【乐学同步作业单】6、将相和(含答案)

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名称 【乐学同步作业单】6、将相和(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-07-26 20:34:14

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文档简介

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部编版五年级语文上册乐学同步作业单
6、将相和
※基础巩固
一、读拼音,写字词。
学校六一儿童节要举行文艺汇演,班主任 zhào jí( )班委会成员, shāng yì( )参加表演的节目。大家 xiàn( )计xiàn( )策。班委 会成员推荐了《chāo ( )作业》《查字 diǎn( )》等节目。
二、给下面的加点字选择正确的读音,打“√”。
划归(huá huà) 划船(huá huà)
削弱(xuē xiāo) 削铅笔(xuē xiāo)
强迫(qiáng qiǎng) 强调(qiáng qiǎng)
三、把下面的词语补充完整,再完成练习。
怒发( )冠 完( )无( ) ( )( )归赵 无( )之( )
( )目( )睁 ( )心( )力 ( )( )请罪 同归( )( )
19 世纪中后期,圆明园中的兽首铜像等大批( )流失海外。后来,海内外爱国人士( )开展流失文物追索工作。经过长期努力,一些文物才( )。
四、下列句子分别体现了人物怎样的特点 (填序号)
A.不畏强暴 B.勇敢机智 C.顾大局,识大体 D.性格直爽
1、我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!( )
2、我廉颇立下了那么多战功,他蔺相如就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。要是我碰见他,一定要让他下不来台! ( )
3、蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。” ( )
4、蔺相如说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”( )
五、按要求写句子。
1、秦王我都不怕,还会怕廉将军吗 (改为陈述句)
2、秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)
3、蔺相如说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”(改为转述句)
六、按课文内容填空。
1、课文是根据司马迁《史记》中的 改编的。“将”指 ,“相”指 ,“和”是 的意思。
2、课文讲了三个故事,用四字小标题表示分别是 、 、
,前两个故事的主要人物是 。三个故事环环相扣,第一个故事的结果是 ;第二个故事的结果是 。前两个故事是第三个故事的 ,《将相和》的结局是 。
※阅读提升
七、阅读课文片段,完成练习。
将相和(节选)
有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了,对蔺相如说:“您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢 ”蔺相如说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害 ”门客们说:“当然是秦王厉害!”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗 秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪,连忙出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。
1、阅读短文,我大约用了 分钟。(要如实填写读懂短文的时间)
2、下列画“ ”的句子分析不正确的一项是( )。
A.这句话是对蔺相如的语言描写,要表现出蔺相如的坚定。
B.这句话是一个设问句,要读出疑问的语气。
C.这句话可以改为:秦王我都不怕,更不会怕廉将军。
D.这句话体现了蔺相如鲜明的态度。
3、及时概括语句的意思能够提高阅读的速度。请写出下列句子的主要意思。
(1)秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。
(2)廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。
4、如果增加一个赵王在渑池会面结束后给大臣封赏的情节,请你补全赵王的话。
赵王:保卫赵国,蔺爱卿和廉将军都功不可没。
蔺爱卿、廉将军,你们二人分工合作,我赵国才得以保全。
八、课外阅读理解。
管鲍之交
管仲是春秋时期齐国名相,辅佐齐桓公,使齐国成为当时的霸主。鲍叔牙是齐国大夫,以知人著称。两人是非常要好的朋友。
年轻的时候,管仲家里很穷,又要奉养母亲,鲍叔牙就找管仲一起做生意。因为管仲没有钱,所以做生意的本钱几乎都是鲍叔牙拿的。当赚了钱后,管仲却拿得比鲍叔牙还多。鲍叔牙的仆人就说:“这个管仲不够意思,本钱出得比我们主人少,分钱的时候却拿得比我们主人多!”鲍叔牙却说:“不可以这么说! 管仲家里穷,又要奉养母亲,多拿一点儿没有关系。”
管仲和鲍叔牙一起去打仗,每次进攻的时候,管仲都躲在后面,大家就骂管仲:“真是贪生怕死!”鲍叔牙马上替管仲说话:“你们误会了,他不是怕死,而是得留着命去照顾母亲哪!”
齐襄公即位后,每天只顾吃喝玩乐,鲍叔牙预感齐国一定会发生内乱,就带着公子小白逃到莒国,管仲则带着公子纠逃到鲁国。
不久之后,齐襄公被人杀死,齐国真的发生了内乱。管仲想杀掉小白,让纠能顺利当上国君,可惜管仲在暗算小白的时候,把箭射偏了,小白没死。后来,鲍叔牙和小白比管仲和纠早回到齐国,小白就当上了齐国的国君,就是齐桓公。齐桓公决定封鲍叔牙为齐相,鲍叔牙却说:“管仲各方面都比我强,应该请他来当齐相。”齐桓公一听,说:“管仲要杀我,他是我的仇人,你居然让我请他来当齐相!”鲍叔牙却说:“这不能怪他,他是为了帮他的主人才这么做的呀!” 齐桓公听了鲍叔牙的话,请管仲回来当齐相,而管仲也真的让齐国走上了霸主之路。后来管仲回忆起与鲍叔牙相交以来的事,说:“生我者父母,知我者鲍子也。”
管仲临终前,齐桓公问他,鲍叔牙可不可以接替他的相位,管仲说不行,因为鲍叔牙过于刚正,不能包容坏的一面。如果把政权交给他,既害了你齐桓公,又害了他自己。鲍叔牙知道这件事后,不但没有不满,反而很高兴,认为只有管仲最了解他。
“管鲍之交”就是说春秋时管仲和鲍叔牙相交至深。后来这个词常被用来形容朋友之间深厚的交情。
(根据汉代司马迁的《史记·管晏列传》改编)
1、本文约800字,我的阅读时间约为 分钟。
2、用思维导图的形式说明本文的人物关系。
3、读到第4自然段时,我不理解“内乱”这个词语,在不影响阅读速度的情况下,下面做法最合理的一项是( )。
A.赶紧请教同桌 B.通过查词典弄明白
C.举手问老师 D.暂时不管它,继续读
4、鲍叔牙推荐管仲当齐相的原因是( )。
A.管仲是他的好朋友。 B.管仲更能胜任此职。
C.管仲对母亲很孝顺。 D.齐国内乱时管仲帮助了齐桓公。
5、有人认为,鲍叔牙举荐了管仲,管仲临终前却没有举荐鲍叔牙,管仲太不顾朋友之情。你同意这种观点吗 说明理由。
※综合实践
九、选填成语故事中的有关人物。(填序号)
A.蔺相如 B.廉颇 C.勾践 D.曹操 E.刘备 F.荆轲
1、卧薪尝胆 2、望梅止渴
3、完璧归赵 4、负荆请罪
5、三顾茅庐 6、图穷匕见
十、小练笔。
本文通过“完璧归赵”“渑池会面”两个具体的事例表现了蔺相如的深谋远虑、胆识过人,请你也选择一个典型事例写一段话,突出你熟悉的人的性格特点。
参考答案
召集 商议 献 献 抄 典
二、huà huá xuē xiāo qiǎng qiáng
三、冲 好缺 完璧 价宝 怒圆 同协 负荆 于尽 无价之宝 同心协力
完璧归赵
四、BCAD
五、1、秦王我都不怕,不会怕廉将军。
2、秦王被逼得没办法,不得不敲了一下缶。
3、蔺相如说,这块璧有点儿小毛病,让他指给秦王看。
六、1、《廉颇蔺相如列传》 廉颇 蔺相如 和好
2、完璧归赵 渑池会见 负荆请罪 蔺相如 蔺相如立了功,赵王封他做上大夫 蔺相如又立了功,赵王封他为上卿,职位比廉颇高 起因 廉颇和蔺相如成了好朋友,同心协力保卫赵国
七、1、3分钟
2、B
3、(1)秦王不敢进攻赵国是因为蔺相如和廉颇共同守护国家。
(2)廉颇反思自己因争强好胜不顾国家利益,感到愧疚。
4、蔺爱卿以死相拼让秦王为我击缶,维护了国家尊严;廉将军带兵驻守边境,做好了与秦军交战的准备。你们二人分工合作,才让我赵国得以保全。
八、1、3。
2、从左到右、从上到下:纠 管仲 鲍叔牙
3、D
4、B
5、不同意。因为两人的友谊很深,了解对方的为人,也知道彼此的才能。鲍叔牙举荐管仲是因为他知道以管仲的才能可以胜任齐相。而管仲没有举荐鲍叔牙,也是因为他知道鲍叔牙过于刚正,不适合做齐相,并不是他不顾朋友之情。
九、CDABEF
十、去年冬天我发烧到 39 度,躺在床上昏昏沉沉。奶奶踩着棉鞋进房间时,我听见她袖口沾着的热水袋布套发出轻微的摩擦声。她先把额头贴在我脑门上,银白的发丝扫过我的脸颊,带着股淡淡的艾草香。“烧得厉害呢。” 她轻声说,转身去厨房时,棉裤蹭过椅子腿发出 “沙沙” 响。
不一会儿,她端着青瓷碗回来,碗沿飘着白汽。我迷迷糊糊睁开眼,看见她坐在床边,左手托着碗底,右手拿着银勺,正把勺里的姜汤往自己嘴边送。她抿了一小口,眉头轻轻皱了下,又往碗里兑了半勺温水,这才舀起一勺送到我嘴边:“慢点喝,刚温好,不烫嘴。” 喝完药我又昏昏睡去,半夜醒来时,发现她还坐在床头打盹,手里攥着我的体温计,指节因为用力而泛白,盖在我身上的棉被边角被她掖得严严实实,连一丝风都透不进来。
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