Unit 1 It’s on your head. 教学设计

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名称 Unit 1 It’s on your head. 教学设计
格式 zip
文件大小 14.4KB
资源类型 教案
版本资源 湘少版
科目 英语
更新时间 2016-07-16 12:54:57

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文档简介

Unit 1 It's on your head.
1教学目标
⒈ 能听懂、会说新单词及词组 a drawer, a pair of new shoes, behind , an old dress, a new tie, brown ; ⒉ 能理解并复述本课课文; ⒊ 能运用句型 “Where is / are my ……” “It is / They are ……” 询问物体的位置,并回答。21·cn·jy·com
2学情分析
句型 :四年级上册中已学习过“Where's ---?"为本单元学习打下了基础,可实出句型的滚动运用。www.21-cn-jy.com
3重点难点
1.Where 的发音。要引导学生观察口形,仔细听,模仿读。
2.Where's -------/Where're------"句型的缩写形式与完全形式。
3.cap 和hat 的区别,behind ,beside ,between的联系与区别。
4教学过程
4.1 第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】 It’s on your head!
Step 1 Warming up ⒈师生问候。 ⒉听英语歌曲“ Colour song ”。
活动2【活动】Step 2 presentation and drill
⒈ 出示装有T恤、连衣裙、衬衣、大衣、皮带、帽子的抽屉。 T: Here is a drawer. What’s in it? Guess please. S: A shirt. T: Yes, there is a shirt. What colour is it? S: It’s white. T: Yes, it’s a white shirt. T: Any more? S: A dress. …… ⒉ 出示新领带。 T: What’s this? 帮助学生回答:“It’s a tie.”。 T(指着上面的标价):It’s a new tie.(板书并教学单词 tie ) 出示帽子与领带做不比较,板书并教学单词new和old 。 a new tie an old cap T (将领带放进抽屉):Where is my new tie? S: Your new tie is in the drawer. T(将帽子戴在头上):Where is my new cap? S: Your new cap is on your head. ⒊ 出示连衣裙。 T: Is it old or new? S: It’s old. T(将连衣裙放在背后):Where is my old dress? 帮助学生回答:“Your old dress is behind you.” ,板书并教学单词behind。 ⒋ 出示一双棕色的鞋子。 T: What are these? S: Shoes. T: Right! This is a pair of shoes. (板书并教学词组 a pair of ) What colour are they? S: Brown. T: Yes, They are brown. It’s a pair of brown shoes. (将鞋子放到讲台上) Where are my brown shoes? (板书并教学单词 brown) S: Your brown shoes are on the table.21cnjy.com
活动3【练习】Step 3 Practice 
游戏——Guess, guess, guess!(猜一猜!) 让两名学生上台进行游戏。一名学生站在讲台上,背对全班同学;另一名同学从讲台上取一件物品藏好,前一名同学猜藏的地点。 S2: Where is the white shirt? S1: It’s in a desk. S2: Yes. /No, it’s in my schoolbag. ⒈ 课文A部分。 1)看图片学单词cupboard。 2)听录音,跟读。 3)分角色朗读。 ⒉ 听课文B部分录音,跟读。21世纪教育网版权所有
活动4【练习】Step 4 Consolidation
⒈ 创设情景,自由会话。 情景:Tim 每天晚上做完功课都忘记整理书本,第二天早上总要妈妈帮忙。看,今天 早上他又在匆匆忙忙地整理书包了。 ⒉ 评价。对学生的表演进行评价,给予肯定与鼓励,激发学生说的欲望。 ⒊ 练习。 (见《练习册》P1~2) 答案: A.⒈ Peter: Where are my shoes? Mother: Your shoes are in the cupboard. ⒉ Peter: Where’s my shirt? Mother: It’s in the cupboard ⒊ Peter: Where’s my coat? Mother: Your coat is on the bed. ⒋ Peter: Where’s my new cap? Mother: Your new cap is on your head. B.⒈behind ⒉ under ⒊ on ⒋ in ⒋ 家庭作业。 听磁带,背课文。 1)画一幅表示位置的图。21教育网