【乐学同步作业单】2、丁香结（含答案）

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部编版六年级语文上册乐学同步作业单
2、丁香结
※基础巩固
一、阅读语段，完成练习。
又是一年春来到，雨后薄雾中的花草①diǎn zhuì着【yōu yǎ】的小院。芭(bā bō)蕉的叶子参(cān shēn cēn)差(cī chā chà)不齐，郁郁葱葱，不时随风舞动，宛如碧波仙子的②yī jīn, 妩(wǔ fǔ) 媚动人。一个小男孩坐在③shí àn旁, 略显④bèn zhuō地折着纸飞机。⑤huǎng rán间, 他的眼前浮现出奶奶慈祥的脸庞，泪水不禁⑥mó hu了双眼。
1、根据语境，给加点字选择正确的读音，打“√”。
2、按顺序看拼音写词语。
①( ) ②( ) ③( ) ④( ) ⑤( ) ⑥( )
3、下列加点的“薄”和“薄雾”中的“薄”读音相同的是( )。
A.薄利 B.薄片 C.薄纸 D.薄荷
4、根据下面词典中“yōu yǎ”的释义，按要求选填词语。
【幽雅】幽静而雅致：景致~|环境~。
【优雅】①优美雅致：唱词~|演奏~动听|~宽敞大厅。②优美高雅：~的姿态|举止~。
(1)填入语段中“ 【】”处的“yōu yǎ”应该是词语 。
(2)在环境 的校园里，一个举止 的小姑娘正在吟诗。
二、读拼音，写出同音字。
1、[àn] 黑( ) 伏( ) ( )时 河( )
2、[bó] 单( ) 停( ) ( )士 ( )父
三、按要求完成字词练习。
1、下面词语中“怨”与“愁怨”中的“怨”的意思相同的是( )。
A.埋怨 B.怨言 C.恩怨 D.任劳任怨
2、“我才恍然，果然是丁香结。”这句话中的“恍然”的意思是 ，词语“恍然大悟”也是这个意思。与“恍然大悟”意思相近的词语有：如梦初醒、 、
。
四、按要求写句子。
1、小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。(用加点的词语写句子)
2、人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗 (用相同的修辞手法仿写句子)
3、月光下白的潇洒，紫的朦胧。(仿照例句，补充句子)
阳光下的野菊花，黄的 ，白的 。
五、把下面的诗句补充完整。
1、芭蕉不展 ，同向春风各自愁。
2、青鸟不传云外信， 空结雨中愁。
3、霜树尽空枝，肠断 。
4、殷勤解却 ，纵放繁枝散诞春。
六、按课文内容填空或选择。
1、本篇课文作者以丁香结象征 。结，是 的；人生中的问题也是 的。我们面对生活中不顺心的事，要像作者一样， 地面对。
2、关于课文内容分析不正确的是( )。
A.课文介绍了丁香花的生长环境。
B.课文引用了古人的诗句是为了表现丁香花很美。
C.课文介绍了丁香花的形状、颜色、气味。
3、每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。
(1)句中的“积雪”指的是 ，我是从“ ”“ ”看出来的。这两句话从视觉和嗅觉角度写出了它的 和 。
(2)这两句话让我联想到了王安石《梅花》中的诗句：“ ，
。”
※阅读提升
七、阅读课文片段，完成练习。
丁香结(节选)
只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。
丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。 结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗
1、梳理内容，填写对“丁香结”的理解。
2、画“ ”句，作者由 联想到了 。从这句话中，我能感受到作者 的人生态度。下面诗词中，最能表达出这种人生态度的一项是( )。
A.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 B.夕阳西下，断肠人在天涯。
C.夕阳无限好，只是近黄昏。 D.零落成泥碾作尘，只有香如故。
3、从生活实际、生活经验想开去，说说生活中的“结”。
我生活中的“结”：
我解“结”的方式：
八、课外阅读。
丁香赋
①每当冰雪消融，一股细细的清香立刻浮满北国冰城，是丁香选择了哈尔滨，还是哈尔滨选择了丁香 问花花不语，天地间都在感叹着花与城的奇缘。
②“忽如一夜春风来，千树万树丁香开。”当春风尚未完全驱走哈尔滨的冰寒，丁香就已像春天的使者，绽满枝头，如霞如烟，哈尔滨的春天实在是太短暂了。丁香就像春天里的一个梦，与哈尔滨的春天交相辉映，有了丁香花，哈尔滨的春天就变得芳香四溢，美不胜收。
③春天的丁香花，夏天的太阳岛，冬天的冰雪，是每个哈尔滨人心中的挚爱。几十万株丁香装点着哈尔滨的街道、公园、庭院。
④丁香的花小如丁，数不清的小花汇到一起，一簇簇的，紫中露白，白中映粉，远远望去，花如云，花如海，花如霞。这情景给寒冬里走过来的人以张力，创造的热情，想象的驰骋。
⑤丁香，花香袭人，在花草中，它的香气最为浓郁。倘若你漫步街头，往往是还没有看见花，香气已先冲入鼻中，一代代的哈尔滨人就是在这沁人心脾的芬芳中梦想自己的未来。
⑥丁香在我国有一千多年的栽培历史，它给中国的文化平添了无限秀色。
⑦哈尔滨人把丁香作为自己的市花，丁香是他们情感的寄托，审美的移情，更是对生命价值的一种追求。
⑧丁香的生命力很顽强，能绽放在北纬45度线上，深得哈尔滨人的宠爱。这里的丁香外表柔媚，但它的根紧紧地抓住土地，纤细的枝干劲健地支撑着一簇硕大的花冠，抵御着北方的风寒和干旱。
⑨初春，丁香浓香馥郁花飞全城；深秋，丁香浓绿的叶子也久久不肯落下；就是到了严冬，它那无叶的枝条也在孕育着一个春天的花潮。
⑩哈尔滨人对丁香的深情，在于丁香的品格凝聚了塞北人独特的精神风貌。她聚小而成大气，抗艰难而争上游，坚韧，顽强，生机勃勃。
丁香是哈尔滨人精神的写照，丁香是北国历史的见证。丁香，秀美的花色，繁茂的花丛，把北国冰城装点得分外妖娆。
丁香是哈尔滨人的挚爱，哈尔滨是丁香永久的家园。
作者主要写了 盛放的景象及其与城市的特殊联系，表达了
之情。
2、根据短文的第④~⑤自然段，补全下面的思维导图。
3、下列对哈尔滨把丁香作为市花的原因，分析有误的一项是( )。
A.丁香的清香和美丽象征了哈尔滨的春天，给人们带来了美的享受。
B.丁香的生命力顽强，能在严寒的北方绽放，代表了哈尔滨人坚韧的精神。
C.丁香的栽培历史悠久，是传统文化的一部分，反映了哈尔滨人对传统文化的尊重。
D.丁香颜色鲜艳夺目，栽种成本低，而且容易成活，因此被哈尔滨人选为市花。
4、联结运用阅读时，能从所读的内容想开去，是一种很好的阅读习惯。请你从文中的画线句想开去，写出你所想到的画面。
※综合实践
九、小练笔。
请结合对《丁香结》的感悟，运用拟人的修辞手法赞美一种你喜欢的花吧。
参考答案
一、1、bā cēn cī wǔ
2、点缀 衣襟 书案 笨拙 恍然 模糊
3、A
4、(1)幽雅 (2)幽雅 优雅
二、1、暗 案 按 岸
2、薄 泊 博 伯
三、1、C
2、忽然醒悟 豁然开朗 茅塞顿开
四、1、那盆水仙花叶子绿盈盈的，花儿白丝丝的，恰如凌波仙子在水上漂浮。
2、连这样优秀的人才都不加利用，岂不浪费
3、耀眼 清纯
五、1、丁香结 2、丁香 3、丁香结 4、丁香结
六、1、生活中解不开的愁怨 解不完 解不完 乐观、坦然、潇洒
2、B
3、(1)白色的丁香花 春来 香气颜色气味
(2)遥知不是雪为有暗香来
七、1、衣襟上的盘花扣 解不开的愁怨
2、结 人生中的问题 乐观豁达 A
3、我生活中的 “结”：学习中遇到难题，反复思考也找不到解题思路，感到很苦恼。
我解 “结” 的方式：先静下心来，暂时放下这道题，去做一些其他的事情放松一下，然后再回来重新审题，或者向老师、同学请教，一起探讨解题方法。
八、1、丁香花 对哈尔滨和丁香花的喜爱与赞美
2、①花小如丁 ②数不清 ③紫中露白，白中映粉 ④花香袭人、浓郁
⑤如云、如海、如霞
3、D
4、随着春风的轻拂，哈尔滨的丁香树仿佛一夜之间全被唤醒，千树万树的花朵竞相绽放，花香四溢，紫色、白色和粉色的花瓣如云似海，将城市装点得如诗如画，为市民带来了春天的生机与喜悦。
九、即使是野生的百合花，也有开出昂扬花朵的美好梦想。
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