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Unit
8
I
come
from
China.
Period
2
【学习目标】：
1.我能理解、会读本课D部分对话。
2.我会看懂E部分短文内容,理解句子大意,并完成填空。
3.我能掌握字母组合fr在单词中的发音，理解句子意思，能有节奏的朗读F部分的句子。
4.我会独立完成G部分。
【学习重点】：
掌握句子“
A
tiger
comes
from
a
zoo
in
the
USA.”的运用，及看懂E部分短文内容。21世纪教育网版权所有
【学习难点】：
字母组合fr在单词中的发音，理解句子大意。
【课前独学】：
1.听、跟读D,
F部分句子三至五遍。
2.理解、会读D,
E,
F部分内容，完成E部分填空。
3.思考字母组合fr在单词中的发音。
4.思考字母fr在单词Fred,
friends,
fruit中的发音。
5.完成G部分(连线）。
【我的疑问】：在课前独学中，你有什么疑问？请你写下来，待课堂上老师和同学共同探究解决吧！
。
【课堂合作与探究】：
1.检查独学:
小组内相互检查课前独学情况。
2.听一听、读一读D部分对话，同桌分角色完成对话。
3.学一学F部分句子，议一议字母组合fr在单词中的发音，认读单词Fred,
friends,
fruit。21教育网
4.阅读Ｅ部分短文内容，检查完成情况，并修正。
5.同桌相互检查G部分完成情况。
6.解决疑问:
师生一起共同解决独学过程中的疑问。
【课堂展示】：
１.读的展示（小组内读D部分对话。）
2.演的展示（组内请代表描述D部分短文内容。）
3.小组有节奏的朗读F部分句子。
【课后盘点】：
自我评价:
(
)★
★再努力
★★一般
★★★良好
★★★★最棒
我的收获：
。
【自我检测】
我知道下面句子的中文意思：
1.Where
are
you
from
____________________________________________
2.This
is
my
beautiful
country.
____________________________________________
3.I
come
from
the
UK.
_____________________________________________
4.It
lives
in
a
tree.
5.Is
it
like
a
panda
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Unit
8
I
come
from
China.
Period
1
【学习目标】：
1.我能听懂、会说本课新单词：come
from,
from,
country.
2.我能认读并识记国家名单词:China,
Australia,
the
USA,
Canada,
France,
the
UK.
3.我能正确理解和灵活运用本课句子：
—
( http: / / www.21cnjy.com )
Where
are
you
from
—
I
come
from
China./I'm
from
China.21世纪教育网版权所有
4.我能再次运用已学句型：Hi！I'm
…
( http: / / www.21cnjy.com ).
—
What's
your
name—
My
name
is
….—
Nice
to
meet
you!
—
Nice
to
meet
you,
too!21教育网
【学习重点】：
正确理解和灵活运用本课新句子。
【学习难点】：
认识部分国家名称的单词。
会用come
from及be
from介绍自己来自何地。
【课前独学】：
1.听、跟读A部分句子三至五遍。
2.通过国家名单词及本课重要句型的运用，理解A部分内容。
3.掌握B部分单词。
4.运用已学句型及新句型“I
come
from….”来完成C部分练习。
【我的疑问】：
在课前独学中，你有什么疑问？请你写下来，待课堂上老师和同学共同探究解决吧！
。
【课堂合作与探究】：
1.检查独学:老师检查学生课前独学情况。
2.出示B部分国旗，说出国家名，引出新句型“I
come
from….”进行操练。
3.听、跟读A部分录音，了解文章大意，分角色表演对话。
4.同桌完成C部分对话。
5.解决疑问:师生一起解决独学中遇到的疑问。
【课堂展示】：
１.读的展示
（老师展示部分国家国旗，生大声说出国家名。）
２.演的展示（小组内选代表表演A部分中对话内容。）
３.
写的展示
(完成并展示句子“I
come
from
China.”的书写)。
【课后盘点】：
自我评价:
(
)★
★再努力
★★一般
★★★良好
★
★★★最棒
我的收获：
。
【课后小练习】：
我会选。
1.—
What's
your
name
—________________.
A.
My
name
is
Peter.
B.
She
is
Anne.
C.
His
name
is
Dongdong.
2.
—
_________________!
—Nice
to
meet
you,
too!
A.
How
are
you
B.
Nice
to
meet
you!
C.
Glad
to
see
you!
3.—
Where
are
you
from
—________________.
A.
She
is
from
Canada.
B.
You
are
from
the
USA.
C.
I’m
from
China.
我能连线。
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China
the
UK
Australia
the
USA
Canada
France
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"http://pic.baike./p/20111218/bbx-20111218165456-210857626.jpg"
INCLUDEPICTURE
"http://pic.baike./p/20111218/bbx-20111218165456-210857626.jpg"
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