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受精卵有丝分裂第二章 基因和染色体的关系第一节 减数分裂和受精作用（第1课时）知识目标阐明细胞的减数分裂。能力目标运用建构模型的方法,模拟减数分裂过程中染色体数目和行为的变化。情感目标探索生物界的奥秘,树立辩证唯物主义世界观。一、减数分裂的概念 进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞的时染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次 成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞中的染色体数目减少一半睾丸二、精子的形成过程1.形成部位: 精原细胞（原始生殖细胞）精子减数分裂变形整体认识2.形成过程:特点:精原细胞染色体的复制（1）减数第一次分裂间期:初级精母细胞2.形成过程:完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成配对的两条染色体,形状和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方。同源染色体:四分体:联会后的每对同源染色体含有四条染色单体。联会:同源染色体两两配对的现象。（2）减数第一次分裂前期:特点:同源染色体联会形成四分体。初级精母细胞A与B的关系? A与C的关系? a与a′的关系? a与b′的关系? （同源染色压缩包中的资料: 减数分裂和受精作用（第一课时）19张ppt.ppt 减数分裂和受精作用（第一课时）教学设计.doc 减数分裂-精子和卵细胞的形成（3D视频）_标清.mp4
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山东高青县第一中学人教版高中生物必修2第2章第1节《减数分裂和受精作用》课件（19张ppt）+教学设计 （3份打包）
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