广东省深圳市光明区2024-2025学年八年级下学期物理期末试卷
一、选择题〔本题共 7 小题，每题 2 分，共 14 分〉.
1．（2025八下·光明期末）长约200公里，共20段的鹏径，是深圳重点打造的“鹏城万里”多层次户外步道体系的重妥一环。请回答下列问题。
（1）登山杖的杖尖一般非常尖锐，如图所示。收纳时，为防止杖尖划伤背包需戴上保护套，目的是（ ）
A．减小压力 B．增大压力 C．减小压强 D．增大压强
（2）在第2段的九围湿地公园中，可以观赏赤颈鸭戏水、觅食。赤颈鸭停止划水，身体会仍向前滑行一段距离才停下来。这是因为赤颈鸭
A．具有惯性而向前运动 B．受摩擦力而向前运动
C．受到重力而停止运动 D．具有质量而停止运动
（3）第7段最大的特色是可以近距离观察塘朗山猕猴。猕猴蹲坐在水平栏杆上时，与猕猴所受重力平衡的是
A．栏杆受到的重力 B．猕猴对栏杆的压力
C．地面给栏杆的支持力 D．栏杆对猕猴的支持力
（4）高程指某点沿竖直方向到基面的距离。第7段的高程信息如图所示，则徒步者重力势能最大时，位于
A．紫润园 B．极目阁观景点
C．红花岭观景点 D．梅林水库绿道涂鸦墙
（5）如图甲所示是沿途放置的防蚊喷雾，图乙是喷雾器工作原理简图。下列选项中涉及的原理与此喷雾器相同的是
A．汽车尾翼 B．船闸
C．螺旋式千斤顶 D．吸盘挂钩
（6）小聪和小明从11段起点望桐新路一起出发，最终均抵达大梧桐山顶。两人部分参数如表，则（ ）
小聪 小明
体重G/N 520 600
登顶所用时间t/h 3.9 4
克服重力做功W W1 W2
克服重力做功的功率P P1 P2
A．W1=W2 B．W1
P2
（7）在大梧桐山顶，可以眺望盐田港风光。门式起重机（俗称龙门吊）是港口的常用机械，如图所示，在主梁ɑ处和吊钩上方b处都安装有滑轮，则
A．a处的滑轮可以省力 B．a处的滑轮可以省距离
C．b处的滑轮可以省力 D．b处的滑轮可以省距离
【答案】（1）C
（2）A
（3）D
（4）B
（5）A
（6）B
（7）C
【知识点】势能的影响因素；惯性及其现象；二力平衡的条件及其应用；减小压强的方法及其应用；流体压强与流速的关系
【解析】【解答】（1）为防止杖尖划伤背包需戴上保护套，是在压力一定时，通过增大受力面积的方法来减小压强的，故ABD错误，C正确。
故选C。
（2）赤颈鸭停止划水，身体会仍向前滑行一段距离才停下来，是因为赤颈鸭具有惯性而继续向前运动，故A正确，BCD错误。
故选A。
（3）猕猴蹲坐在水平栏杆上，处于静止状态， 猕猴所受重力与栏杆对猕猴的支持力，两个力作用在同一物体上，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，故ABC错误，D正确。
故选D。
（4）重力势能与物体的质量和高度有关，徒步者的质量不变，当高度最大时，重力势能最大，所以徒步者位于极目阁观景点时重力势能最大，故ACD错误，B正确。
故选B。
（5）喷雾器工作时，空气从横管快速喷出，使竖直管上方空气的流速突然增大，气压突然减小，竖直管内液面上方气压小于竖直管外液面上方的气压，液体就沿竖直管的管口流出，同时受到气流的冲击，形成雾状喷出，所以喷雾器的原理是流体压强和流速的关系；
A、汽车快速行驶时，尾翼翼上方空气流速小于机翼下方，下方压强小于上方，产生向下的压力，增加汽车的稳定性，故A符合题意；
B、船闸是利用连通器的原理工作的，故B不符合题意；
C、螺旋式千斤顶利用了斜面省力的原理，故C不符合题意；
D、吸盘挂钩被“吸”在墙上是利用了大气压，故D不符合题意。
故选A。
（6）AB.两人到达山顶时，上升的高度相同为h，克服重力做功 W=Gh 可知，小明的重力更大，克服重力做功越多，即 W1CD.小聪克服重力做功的功率为：
小明克服重力做功的功率为：
所以 P1故选B。
（7）如图所示，a处的滑轮的轴是固定不动的，是定滑轮，定滑轮不能省力，但可以改变力的方向；b处的滑轮轴随物体一起运动，是动滑轮，动滑轮省一半的力，但费距离。故ABD错误，C正确。
故选C。
【分析】（1）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力。
（2）惯性：一切物体都有保持原来运动状态不变的性质；惯性是物体的固有属性，惯性的惟一量度是质量，质量越大，物体具有的惯性越大。
（3）二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上。
（4）重力势能与物体的质量和高度有关。
（5）流体在流速大的地方压强较小，在流速小的地方压强较大。
（6）根据W=Gh分析比较两人克服重力做功的大小；根据分析比较两人克服重力做功的功率。
（7）定滑轮：轴固定不变的滑轮，使用定滑轮不省力，但可以改变力的方向；
动滑轮：轴随物体一起移动的滑轮，使用动滑轮可以省力，但不能改变力的方向。
（1）为防止杖尖划伤背包需戴上保护套，是在压力一定时，通过增大受力面积的方法来减小压强的，故ABD错误，C正确。
故选C。
（2）赤颈鸭停止划水，身体会仍向前滑行一段距离才停下来，是因为赤颈鸭具有惯性而继续向前运动，故A正确，BCD错误。
故选A。
（3）猕猴蹲坐在水平栏杆上，处于静止状态， 猕猴所受重力与栏杆对猕猴的支持力，两个力作用在同一物体上，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，故ABC错误，D正确。
故选D。
（4）重力势能与物体的质量和高度有关，徒步者的质量不变，当高度最大时，重力势能最大，所以徒步者位于极目阁观景点时重力势能最大，故ACD错误，B正确。
故选B。
（5）喷雾器工作时，空气从横管快速喷出，使竖直管上方空气的流速突然增大，气压突然减小，竖直管内液面上方气压小于竖直管外液面上方的气压，液体就沿竖直管的管口流出，同时受到气流的冲击，形成雾状喷出，所以喷雾器的原理是流体压强和流速的关系；
A、汽车快速行驶时，尾翼翼上方空气流速小于机翼下方，下方压强小于上方，产生向下的压力，增加汽车的稳定性，故A符合题意；
B、船闸是利用连通器的原理工作的，故B不符合题意；
C、螺旋式千斤顶利用了斜面省力的原理，故C不符合题意；
D、吸盘挂钩被“吸”在墙上是利用了大气压，故D不符合题意。
故选A。
（6）AB.两人到达山顶时，上升的高度相同为h，克服重力做功 W=Gh 可知，小明的重力更大，克服重力做功越多，即 W1CD.小聪克服重力做功的功率为：
小明克服重力做功的功率为：
所以 P1故选B。
（7）如图所示，a处的滑轮的轴是固定不动的，是定滑轮，定滑轮不能省力，但可以改变力的方向；b处的滑轮轴随物体一起运动，是动滑轮，动滑轮省一半的力，但费距离。故ABD错误，C正确。
故选C。
二、非选择题（本题共 11 小题，共 56 分)
2．（2025八下·光明期末）集装箱正面起重机（俗称正面吊）是大型集装箱码头的辅助设备，如图甲所示。图乙是正面吊起重臂吊起集装箱的示意图，O是起重臂的支点。请画出：⑴拉力F1的力臂l1：⑵撑杆对起重臂的作用力F2。
【答案】
【知识点】力的三要素及力的示意图；力臂的画法
【解析】【解答】（1）过支点O，向拉力F1的作用线作垂线，垂线段即为拉力F1的力臂l1；
（2）撑杆对起重臂的作用力F2的方向垂直撑杆向上，如图所示：
【分析】（1）力臂：支点到力的作用线的垂直距离；
（2）撑杆对起重臂的作用力F2的方向垂直撑杆向上。
3．（2025八下·光明期末）《天工开物》是我国古代的科技著作，其中包合了粮食种柱与加工的内容。
（1）播种时，耧下端安装“铁尖”，目的是通过 的方式增大压强，更容易插入土壤深处。取水时，人通过踏车将低处的水抽到高处灌溉农田。该过程中水的重力势能 ，加快踩踏的速度，汲水的功率 。（以上两空均选填“变大”“变小”或“不变”）
（2）打稻时，农民把成捆的稻秆用力砸向一个大木板，木板施加的力使稻秆从运动变为静止，从而使谷粒与稻秆分离。这说明力可以改变物体的 。该过程中， （选填“谷粒”或“稻秆”）由于具有惯性保持原来的运动状态，从而实现谷粒与稻秆的分离。去壳时，农民用木杆牵引土砻，使上下两扇砻盘摩擦，为谷粒去壳。砻盘匀速转动时，所受的合力 （选填“为零”或“不为零”）。
【答案】（1）减小受力面积；变大；变大
（2）运动状态；谷粒；不为零
【知识点】势能的影响因素；物体运动状态的变化；力的合成与应用；增大压强的方法及其应用
【解析】【解答】（1）播种时，耧下端安装“铁尖”，是通过减小受力面积的方式增大压强，更容易插入土壤深处。
取水时，人通过踏车将低处的水抽到高处灌溉农田。该过程中水的质量不变，高度增加，所以水的重力势能变大。
根据可知，加快踩踏的速度，汲水的功率变大。
（2）木板施加的力使稻秆从运动变为静止，说明力可以改变物体的运动状态，谷粒由于具有惯性保持原来的运动状态，从而实现谷粒与稻秆的分离。
去壳时，农民用木杆牵引土碧，使上下两扇砻盘摩擦，为谷粒去壳，砻盘匀速转动时，处于非平衡状态，其所受的合力不为零。
【分析】（1）1.增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力。
2.物体的重力势能与物体的质量、高度有关，质量越大、高度越高，物体的重力势能越大。
3.根据分析汲水的功率变化。
（2）1.力可以改变物体的形状和运动状态。
2.惯性：一切物体都有保持原来运动状态不变的性质。
3.处于非平衡状态的物体受到的力是非平衡力，受非平衡力作用的物体，其所受合力不为零。
（1）播种时，耧下端安装“铁尖”，是通过减小受力面积的方式增大压强，更容易插入土壤深处。
取水时，人通过踏车将低处的水抽到高处灌溉农田。该过程中水的质量不变，高度增加，所以水的重力势能变大。
根据可知，加快踩踏的速度，汲水的功率变大。
（2）木板施加的力使稻秆从运动变为静止，说明力可以改变物体的运动状态，谷粒由于具有惯性保持原来的运动状态，从而实现谷粒与稻秆的分离。
去壳时，农民用木杆牵引土碧，使上下两扇砻盘摩擦，为谷粒去壳，砻盘匀速转动时，处于非平衡状态，其所受的合力不为零。
4．（2025八下·光明期末） 同学们制作的简易活塞式抽水机的结构如图所示，将塑料片粘在活塞上作为阀门A，把玻璃球放到瓶口处作为阀门B。
（1）向上提起活塞，阀门A （选填“打开”或“关闭”），低处的水受到 的作用推开阀门B进入圆筒。
（2）有同学发现先向圆筒倒入少量的水，能更快速地将水抽取上来，原因是 。
（3）理论上活塞式抽水机的最大提水高度 h=10.3m。若在海拔较高的高原地区使用该抽水机，理论上的最大提水高度是h'，则h' h（选填“>”“<”或“=”）。
【答案】（1）关闭；大气压强
（2）减小摩擦
（3）＜
【知识点】增大或减小摩擦的方法；液体压强计算公式的应用；大气压强与高度的关系；大气压的综合应用
【解析】【解答】（1）由图可知，向上提起活塞，阀门A关闭，上面的水被提向高处；此时低处的水受到大气压强的作用推开阀门B进入圆筒；
（2）先向圆筒倒入少量的水，水可以在活塞和圆筒壁之间形成一层水膜，减小了活塞与圆筒壁之间的摩擦，使得活塞的运动更加顺畅，从而能更快速地将水抽取上来。
（3）大气压随高度增大而减小，若在海拔较高的高原地区，大气压减小，使用该抽水机时，根据p=ρ液gh可知，水的密度不变，压强减小，支持水柱的高度减小，所以 h'【分析】（1）活塞式抽水机是利用大气压来工作的，根据活塞的运动方向和大气压的作用，可判断阀门的打开和闭合情况。
（2）加水可以减小了活塞与圆筒壁之间的摩擦；
（3）大气压随高度增大而减小，根据p=ρ液gh进行分析。
5．（2025八下·光明期末）某实验课中，同学们采取如下装置进行“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验，数据如下表。（手拉动的长木板A面为光滑面，B面为粗糙面）
序号 m物/g 接触面 F1/N 序号 m物/g 接触面 F2/N
1 160.5g 长木板的A面 0.1 4 160.5g 长木板的B面
2 260.5g 长木板的A面 0.18 5 260.5g 长木板的B面 0.4
3 360.5g 长木板的A面 0.3 6 360.5g 长木板的B面 0.5
（1）如图 1，定滑轮的优点是： .
（2）如图1，长木板上的木块受到的摩擦力方向为水平向 .
（3）序号4中，弹簧测力计示数如图2所示，其读数为 N.
（4）实验中，采用同一长木板的不同面进行实验，便于控制 相同。
（5）对比序号1、2、3可得：滑动摩擦力的大小与 有关。
（6）某小组采用完全相同的器材进行实验时，发现测得拉力F均大于表格中的数据，该小组的实验装置如图3，请分析其原因： 。
【答案】（1）可以改变力的方向
（2）左
（3）0.2
（4）材料
（5）压力大小
（6）拉力与摩擦力不在同一水平方向
【知识点】探究影响摩擦力大小因素的实验
【解析】【解答】（1）如图 1，定滑轮的优点是：可以改变力的方向；
（2）木块相对与木板向右运动，所以木块受到的摩擦力方向水平向左；
（3）图2中，弹簧测力计的分度值为0.2N，其读数为0.2N；
（4）实验中，采用同一长木板的不同面进行实验，便于控制材料相同；
（5）对比序号1、2、3可知，接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，弹簧测力的示数不同，说明滑动摩擦力的大小与压力大小有关；
（6）由图3可知，拉力与摩擦力不在同一水平方向，所以拉力与摩擦力不是一对平衡力，拉力不等于滑动摩擦力。
【分析】（1）定滑轮：轴固定不变的滑轮，使用定滑轮不省力，但可以改变力的方向；
（2）摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反；
（3）根据弹簧测力计的分度值确定示数；
（4）根据控制变量法分析；
（5）滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关；
（6）二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上。
6．（2025八下·光明期末）在实验“探究杠杆平衡条件”中，实验器材有不同形状的轻质杠杆、刻度尺、若干钩码（每个重0.5N）等。
（1）图甲中杠杆静止，此时杠杆 （选填“是”或“不是”）处于平衡状态。
（2）调节杠杆两端的螺母，使杠杆保持水平并静止。如图乙所示，固定支点左侧钩码的个数和悬挂点，不断改变支点右侧钩码的个数和悬挂点，使杠杆始终保持水平平衡，记录支点右侧的力F右和力臂l右，F右-l右图像如图丙所示。由图可得；在支点左侧的力和力臂不变时，F右ⅹl右的数值为 。
（3）图丁是曲臂杠杆，杠杆静止，且杠杆左侧保持水平。如图戊，在支点左侧3格处悬挂2个钩码，右侧2格处悬挂3个相同的钩码，则杠杆 (选填“能”或“不能”）保持静止。
（4）多次改变两侧钩码个数和悬挂点，记录杠杆左侧保持水平时的数据如表。
实验次数 动力F1/N 支点到动力作用点的距离S1/cm 动力臂l1/cm 阻力F2/N 支点到阻力作用点的距离S2/cm 阻力臂l2/cm
1 2.0 9 1.5 13.5 12
2 3.0 10 10 2.5 13.8 12
3 2.5 8 8 2.0 11.5 10
分析表格数据，杠杆平衡的普遍规律是： 。
（5）如图所示，质地均匀的圆盘可以绕着圆心O转动（转轴阻力忽略不计），圆半径的关系为：OC=3OA，OB=2OA。在C 点悬挂4个钩码，要使圆盘静止，可在 E 点挂 6个相同的钩码。将挂在 E 点的 6个钩码改挂在 点（填图中的字母，需答全），圆盘仍保持静止。
【答案】（1）是
（2）3
（3）不能
（4）F1×l1=F2×l2
（5）N、K、P
【知识点】探究杠杆的平衡条件实验
【解析】【解答】（1）图甲中杠杆静止，此时杠杆是处于平衡状态。
（2）支点左侧的力和力臂不变时，由丙图像可知，当F=1N时，l=3cm；当F=2N时，l=1.5cm；当F=3N时，l=1cm，可得：在支点左侧的力和力臂不变时，F右×l右的数值为 3N cm。
（3）设一个钩码的重力为G，杠杆一格的长度为L。由图戊所示，左侧力与力臂的乘积为2G×3L=6GL，右侧力臂小于2L，故右侧力与力臂的乘积小于3G×2L=6GL，所以杠杆不能保持静止。
（4）分析表格中的数据，比较动力与动力臂的乘积和阻力与阻力臂的乘积，发现F1×l1 与F2×l2的乘积相等。所以杠杆平衡的普遍规律是：动力×动力臂=阻力×阻力臂，即F1×l1 = F2×l2。
（5）力臂：支点到力的作用线的距离，将挂在E点的6个钩码改挂在N、K、P位置，力臂大小不变，圆盘仍保持平衡。
【分析】（1）杠杆的平衡状态包括静止状态或匀速转动状态；
（2）结合图象可知，支点左侧的力和力臂不变时，支点右侧的力和力臂乘积不变。
（3）根据杠杆的平衡条件分析。
（4）分杠杆平衡的普遍规律是：动力×动力臂=阻力×阻力臂，即F1×l1 = F2×l2。
（5）力臂：支点到力的作用线的距离，据此分析。
7．（2025八下·光明期末） 如图，老红军谢宝金负责的 68kg 手摇发电机是长征期间的通信“生命线”，过草地时需借助竹排拖行前进。若拖行的竹排质量约为 32kg。底面积约为1m2。求：
（1）该发电机的重力；（g取 10N/kg)
（2）当放有发电机的竹排静止在水平草地上时，求此时竹排对草地的压强。
【答案】（1）解：手摇发电机的质量为68kg，该发电机的重力为：
答：发电机的重力为680N。
（2）解：竹排对水平草地的压力为：
竹排对水平草地的压强为：
答：放有发电机的竹排对草地的压强为1000 Pa。
【知识点】重力及其大小的计算；压力及重力与压力的区别；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）已知发电机的质量，根据G=mg求出发电机的重力；
（2）已知发电机和竹排的质量，根据求出竹排对水平草地的压力，根据求出竹排对水平草地的压强；
8．（2025八下·光明期末）小明同学周末参观深圳市科学技术馆，在装配式建筑区域发现有一座塔吊模型（图1〉。通过查找资料，他发现塔吊的内部结构简化图如图2 所示。小明通过图3的滑轮组模拟塔吊将重 480N 的物体在 10s内提升2m，该过程中绳子末端施加的拉力大小为 200N。（不计绳重及摩擦）
（1）动滑轮的重力；
（2）滑轮组的机械效率；
（3）拉力的功率。
【答案】（1）解：由图3可得：，绳子末端施加的拉力大小F=200N，动滑轮与物体的总重力为：
动滑轮的重力为：
答：动滑轮的重力为120N；
（2）解：物体上升高度H=2m，则绳子自由端移动的距离为：
对物体做的有用功为：
拉力做的总功为：
滑轮组的机械效率为：
答：滑轮组的机械效率为80％；
（3）解： 拉力的功率为：
答：拉力的功率为120W。
【知识点】功率计算公式的应用；滑轮（组）的机械效率；有用功和额外功
【解析】【分析】（1）已知绳子末端的拉力和物体的重力，由图可知，动滑轮上绳子的股数n=3，根据绳子末端的拉力和绳子的股数求出动滑轮与物体的总重力，进而求出动滑轮的重力；
（2）已知物体上升的高度h，根据求出绳子自由端移动的距离，根据求出随物体做的有用功，根据求出拉力做的总功，根据求出滑轮组的机械效率；
（3）根据求出拉力的功率。
9．（2025八下·光明期末）汽车落水后该如何逃生？同学们聚焦真实问题，开展跨学科实践活动。
（一）汽车落水后为何会下沉？
（1）物体的浮沉取决于所受浮力和重力的大小关系。若一辆家用轿车的质量是 2t，外观体积是 10m3，底盘面积取8m2。将车体下半部分看作长方体，不考虑汽车渗水。如图甲所示，当汽车漂浮于水面时，该轿车浸在水中的深度h约为 。（ρ水=1.0X103kg/m3 ，g取 10N/kg)
（2）由于汽车并不是密封的，所以落水后快速进水，使汽车所受 力明显增大，导致汽车在水中迅速下沉。该轿车刚好浸没时，进入车中水的质量至少是 t。
（3）（二）落水后推门逃生可行吗？
汽车落水后，大多数人的本能反应是尝试推门自救。同学们搜集数据如下表，则最有可能打开车门的方式是 （填字母)
A.单手推门 单手最大推力/N 200~600
B.双手推门 双手最大推力/N 400~1000
C.用脚踹门 全力脚踹的力/N 1500~3000
（4）当水达到车窗下沿时，若车门在水下部分的面积约为1m2，车门受到水的平均压强约为5×103Pa，此时无法打开车门，理由是 。《理由需有数据支撑）
（5）有人说当车内灌满水时，推开车门更容易。这种说法的依据是：灌满水时，车内外的水压 （选填“相等”或“不相等”）。
专业测试发现，车内灌满水时，确实可以打开车门，但所用时间较长，并不切合实际。
（6）（三）水下破窗逃生可行吗？
图乙为某破窗器的简易结构示意图，高强弹簧以压缩状态被固定，使用时只需按压按钮，弹簧就会把撞针迅速击出，打碎玻璃。该过程主要是利用弹簧的 。（选填“动能”“重力势能”或“弹性势能”）
（7）请你为汽车设计师提出一条可行的建议，有效延长汽车落水后下沉的时间： 。
【答案】（1）0.25
（2）重；8
（3）C
（4）水对车门的压力达到5000N，大于全力脚踹的最大力
（5）相等
（6）弹性势能
（7）择密度较小的材料
【知识点】势能的影响因素；重力及其大小的计算；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】（1）当汽车漂浮于水面时，所受的浮力等于轿车的重力，则轿车受到的浮力为：
F浮=G=mg=2×103kg×10N/kg=2×104N
此时轿车排开水的体积为：
该轿车浸在水中的深度为：
（2）车内进水，使汽车所受重力明显增大；
轿车浸没时，所受的浮力为：
F浮1=ρ水gV=1×103kg/m3×10N/kg×10m3=1×105N
进入轿车中水的重力为：
G1=F浮1-G=1×105N-2×104N=8×104N
进入车中水的质量为：
（3）汽车落水后要打开车门，需要很大的力，力越大，越容易打开车门，故选C。
（4）水对车门的压力为：
F=pS=5×103Pa×1m2=5000N
表格中，C用脚踹门的力最大力为3000N，故此时无法打开车门的原因是：水对车门的压力达到5000N大于全力用脚踹的最大力；
（5）灌满水时，车内外处于同一深度，根据液体压强特点可知，此时车内外的压强相等，根据F=pS可知，此时车内外的水压相等；
（6）弹簧以压缩状态被固定，因为弹簧发生形变时，弹簧具有弹性势能，弹簧的弹性势能被释放，故该过程主要利用弹簧的弹性势能；
（7）可以让车进水速度减小，或者减轻车的重力（用密度小的材料制作车），或者增加车的密闭性等方式来延长汽车落水后下沉的时间。
【分析】 （1）根据沉浮条件可知，轿车漂浮时，F浮=G，再根据 F浮=ρ液gV排，求出轿车排开水的体积，根据轿车排开水的体积和轿车的底盘面积计算出浸入水中深度；
（2）车内进水，重力变大，根据 F浮=ρ液gV排 求出车浸没时浮力，计算出所需增大的重力，进而计算出进水的质量；
（3）汽车落水后要打开车门，需要很大的力，力越大，越容易打开车门；
（4）根据F=pS求出水对车门的压力，需要跟表格中数据进行对比分析；
（5）液体压强特点：同种液体中深度相同时，向各个方向的压强都相等；
（6）弹簧发生形变时具有弹性势能；
（7）为延长汽车落水后下沉的时间，可以减轻车的重力，或者增加车的密闭性等方式。
10．（2025八下·光明期末） 在“自制密度计”的跨学科实践活动中，同学们分成A、B两组，分别完成“简易密度计”与“微型密度计”的制作。
【A组活动方案】
选择一根圆柱状饮料吸管，下端用石蜡把管口密封，并缠上若干圈铜丝充当配重，测得其总质量为 10g。将该自制密度计分别放入水和密度分别为1.1g/cm3、1.2g/cm3的盐水中，待其稳定后用记号笔分别在吸管与液面齐平处进行标记，如图甲。
（1）当密度计竖直漂浮时，所受浮力为 N。（g取 10N/kg)
（2）甲图中 c 处应表示的密度值为 g/cm3。
（3）小组成员将密度计分别放入水和酒精中，液面到其封口端的距离如图乙、图丙所示。请完成表格中相关数据的填写：
液体密度ρ液/(g.cm-3) 0.8 1.0
漫入液体的深度h/cm H= （用h表示) h
（4）【B 组活动方案】
选用一根直径约为4mm，横截面积约为0.12cm2的标度杆，在杆上固定一个浮子，封口下端缠绕铜丝作配重，测得其总质量为1.5g。
如图丁，假设水中的浮子及浮子以下标度杆及配重的体积V总占V排的 90%，请结合相关数据计算出图中h'= cm。〈ρ水=1g/cm3〉
（5）【活动交流】
两组成员发现两组密度计在水和酒精中的两刻度间的间距均比较小，下列方法中能增大间距是： （选填“A” 或“B”），增大间距的目的是 。
A.滅少配重
B.选择直径更小吸管或标度杆
（6）对比自制密度计，实验室的密度计（图戊》中间有一个玻璃泡，玻璃泡越 （选填“大”或“小”），更适合测量密度较小的液体的密度。
（7）A组实验时发现该密度计放入水中会倾斜。通过查找资料，发现此时重心高于浮心（浮力的作用点，即密度计浸在液体中液面以下部分的几何中心）。此时应通过 （选填“增加”或“减少”）配重，使重心低于浮心。
【答案】（1）0.1
（2）1.2
（3）1.25h
（4）1.25
（5）B；测量更精准，减小误差
（6）大
（7）增加
【知识点】重力及其大小的计算；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用；制作微型密度计
【解析】【解答】（1）密度计的总质量为10g，当密度计竖直漂浮时，受到的浮力等于它自身的重力，所以密度计所受的浮力为：
F浮=G=mg=0.01kg×10N/kg=0.1N
（2）根据 F浮=ρ液gV排=ρ液gSh可知，在不同的液体中，密度计受到的浮力不变，液体的密度越大，浸入液体的深度越小，所以图中C处应表示的密度值为1.2g/cm3；
（3）密度计在不同的液体中，受到的浮力不变，根据 F浮=ρ液gV排=ρ液gSh可得，ρ水gSh=ρ液gSH，可得，密度计进入液体的深度为：
（4）直径约为4mm，横截面积约为0.12cm2的标度杆在水中处于漂浮状态，浮力等于重力，则标度杆所受的浮力为：
F'浮=G'=m'g=0.0015kg×10N/kg=0.015N
排开水的体积为：
水中的浮子及浮子以下标度杆及配重的体积V总占V排的90%，则水中的浮子以上标度杆的体积为：
V上=V排-V总=V排 - 90%V排=1.5cm3 - 90%×1.5cm3=0.15cm3
水中的浮子以上标度杆的深度为：
（5）密度计在水和酒精中处于漂浮状态，浮力等于重力，由于密度计重力不变，则密度计所受的浮力不变，当液体密度不变时，根据 F浮=ρ液gV排=ρ液gSh 可知，要增大间距h，应减小吸管或标度杆的横截面积，故A不符合题意，B符合题意；
故选B；
增大间距的目的是测量更精准，减小误差。
（6）实验室的密度计在被测液体中处于漂浮状态，浮力等于重力，因密度计重力不变，因此浮力不变，根据 F浮=ρ液gV排 可知，V排越大，则被测液体密度越小，所以玻璃泡越大，更适合测量密度较小的液体的密度；
（7）A组实验时发现该密度计放入水中会倾斜，说明该密度计中心较高，此时应通过增加配重，使重心低于浮心。
【分析】（1）已知密度计的总质量，当密度计竖直漂浮时，根据F浮=G=mg求出密度计所受的浮力；
（2）根据 F浮=ρ液gV排=ρ液gSh进行分析；
（3）（4）根据阿基米德原理和漂浮条件进行计算；
（5）选择较细的吸管可以增大刻度间的间距，可以减小误差，使测量更精准；
（6）玻璃泡越大，排开液体的体积越大，更适合测量密度较小的液体；
（7）如果密度计的重心过高，可以增加配重，降低它的重心。
1 / 1广东省深圳市光明区2024-2025学年八年级下学期物理期末试卷
一、选择题〔本题共 7 小题，每题 2 分，共 14 分〉.
1．（2025八下·光明期末）长约200公里，共20段的鹏径，是深圳重点打造的“鹏城万里”多层次户外步道体系的重妥一环。请回答下列问题。
（1）登山杖的杖尖一般非常尖锐，如图所示。收纳时，为防止杖尖划伤背包需戴上保护套，目的是（ ）
A．减小压力 B．增大压力 C．减小压强 D．增大压强
（2）在第2段的九围湿地公园中，可以观赏赤颈鸭戏水、觅食。赤颈鸭停止划水，身体会仍向前滑行一段距离才停下来。这是因为赤颈鸭
A．具有惯性而向前运动 B．受摩擦力而向前运动
C．受到重力而停止运动 D．具有质量而停止运动
（3）第7段最大的特色是可以近距离观察塘朗山猕猴。猕猴蹲坐在水平栏杆上时，与猕猴所受重力平衡的是
A．栏杆受到的重力 B．猕猴对栏杆的压力
C．地面给栏杆的支持力 D．栏杆对猕猴的支持力
（4）高程指某点沿竖直方向到基面的距离。第7段的高程信息如图所示，则徒步者重力势能最大时，位于
A．紫润园 B．极目阁观景点
C．红花岭观景点 D．梅林水库绿道涂鸦墙
（5）如图甲所示是沿途放置的防蚊喷雾，图乙是喷雾器工作原理简图。下列选项中涉及的原理与此喷雾器相同的是
A．汽车尾翼 B．船闸
C．螺旋式千斤顶 D．吸盘挂钩
（6）小聪和小明从11段起点望桐新路一起出发，最终均抵达大梧桐山顶。两人部分参数如表，则（ ）
小聪 小明
体重G/N 520 600
登顶所用时间t/h 3.9 4
克服重力做功W W1 W2
克服重力做功的功率P P1 P2
A．W1=W2 B．W1P2
（7）在大梧桐山顶，可以眺望盐田港风光。门式起重机（俗称龙门吊）是港口的常用机械，如图所示，在主梁ɑ处和吊钩上方b处都安装有滑轮，则
A．a处的滑轮可以省力 B．a处的滑轮可以省距离
C．b处的滑轮可以省力 D．b处的滑轮可以省距离
二、非选择题（本题共 11 小题，共 56 分)
2．（2025八下·光明期末）集装箱正面起重机（俗称正面吊）是大型集装箱码头的辅助设备，如图甲所示。图乙是正面吊起重臂吊起集装箱的示意图，O是起重臂的支点。请画出：⑴拉力F1的力臂l1：⑵撑杆对起重臂的作用力F2。
3．（2025八下·光明期末）《天工开物》是我国古代的科技著作，其中包合了粮食种柱与加工的内容。
（1）播种时，耧下端安装“铁尖”，目的是通过 的方式增大压强，更容易插入土壤深处。取水时，人通过踏车将低处的水抽到高处灌溉农田。该过程中水的重力势能 ，加快踩踏的速度，汲水的功率 。（以上两空均选填“变大”“变小”或“不变”）
（2）打稻时，农民把成捆的稻秆用力砸向一个大木板，木板施加的力使稻秆从运动变为静止，从而使谷粒与稻秆分离。这说明力可以改变物体的 。该过程中， （选填“谷粒”或“稻秆”）由于具有惯性保持原来的运动状态，从而实现谷粒与稻秆的分离。去壳时，农民用木杆牵引土砻，使上下两扇砻盘摩擦，为谷粒去壳。砻盘匀速转动时，所受的合力 （选填“为零”或“不为零”）。
4．（2025八下·光明期末） 同学们制作的简易活塞式抽水机的结构如图所示，将塑料片粘在活塞上作为阀门A，把玻璃球放到瓶口处作为阀门B。
（1）向上提起活塞，阀门A （选填“打开”或“关闭”），低处的水受到 的作用推开阀门B进入圆筒。
（2）有同学发现先向圆筒倒入少量的水，能更快速地将水抽取上来，原因是 。
（3）理论上活塞式抽水机的最大提水高度 h=10.3m。若在海拔较高的高原地区使用该抽水机，理论上的最大提水高度是h'，则h' h（选填“>”“<”或“=”）。
5．（2025八下·光明期末）某实验课中，同学们采取如下装置进行“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验，数据如下表。（手拉动的长木板A面为光滑面，B面为粗糙面）
序号 m物/g 接触面 F1/N 序号 m物/g 接触面 F2/N
1 160.5g 长木板的A面 0.1 4 160.5g 长木板的B面
2 260.5g 长木板的A面 0.18 5 260.5g 长木板的B面 0.4
3 360.5g 长木板的A面 0.3 6 360.5g 长木板的B面 0.5
（1）如图 1，定滑轮的优点是： .
（2）如图1，长木板上的木块受到的摩擦力方向为水平向 .
（3）序号4中，弹簧测力计示数如图2所示，其读数为 N.
（4）实验中，采用同一长木板的不同面进行实验，便于控制 相同。
（5）对比序号1、2、3可得：滑动摩擦力的大小与 有关。
（6）某小组采用完全相同的器材进行实验时，发现测得拉力F均大于表格中的数据，该小组的实验装置如图3，请分析其原因： 。
6．（2025八下·光明期末）在实验“探究杠杆平衡条件”中，实验器材有不同形状的轻质杠杆、刻度尺、若干钩码（每个重0.5N）等。
（1）图甲中杠杆静止，此时杠杆 （选填“是”或“不是”）处于平衡状态。
（2）调节杠杆两端的螺母，使杠杆保持水平并静止。如图乙所示，固定支点左侧钩码的个数和悬挂点，不断改变支点右侧钩码的个数和悬挂点，使杠杆始终保持水平平衡，记录支点右侧的力F右和力臂l右，F右-l右图像如图丙所示。由图可得；在支点左侧的力和力臂不变时，F右ⅹl右的数值为 。
（3）图丁是曲臂杠杆，杠杆静止，且杠杆左侧保持水平。如图戊，在支点左侧3格处悬挂2个钩码，右侧2格处悬挂3个相同的钩码，则杠杆 (选填“能”或“不能”）保持静止。
（4）多次改变两侧钩码个数和悬挂点，记录杠杆左侧保持水平时的数据如表。
实验次数 动力F1/N 支点到动力作用点的距离S1/cm 动力臂l1/cm 阻力F2/N 支点到阻力作用点的距离S2/cm 阻力臂l2/cm
1 2.0 9 1.5 13.5 12
2 3.0 10 10 2.5 13.8 12
3 2.5 8 8 2.0 11.5 10
分析表格数据，杠杆平衡的普遍规律是： 。
（5）如图所示，质地均匀的圆盘可以绕着圆心O转动（转轴阻力忽略不计），圆半径的关系为：OC=3OA，OB=2OA。在C 点悬挂4个钩码，要使圆盘静止，可在 E 点挂 6个相同的钩码。将挂在 E 点的 6个钩码改挂在 点（填图中的字母，需答全），圆盘仍保持静止。
7．（2025八下·光明期末） 如图，老红军谢宝金负责的 68kg 手摇发电机是长征期间的通信“生命线”，过草地时需借助竹排拖行前进。若拖行的竹排质量约为 32kg。底面积约为1m2。求：
（1）该发电机的重力；（g取 10N/kg)
（2）当放有发电机的竹排静止在水平草地上时，求此时竹排对草地的压强。
8．（2025八下·光明期末）小明同学周末参观深圳市科学技术馆，在装配式建筑区域发现有一座塔吊模型（图1〉。通过查找资料，他发现塔吊的内部结构简化图如图2 所示。小明通过图3的滑轮组模拟塔吊将重 480N 的物体在 10s内提升2m，该过程中绳子末端施加的拉力大小为 200N。（不计绳重及摩擦）
（1）动滑轮的重力；
（2）滑轮组的机械效率；
（3）拉力的功率。
9．（2025八下·光明期末）汽车落水后该如何逃生？同学们聚焦真实问题，开展跨学科实践活动。
（一）汽车落水后为何会下沉？
（1）物体的浮沉取决于所受浮力和重力的大小关系。若一辆家用轿车的质量是 2t，外观体积是 10m3，底盘面积取8m2。将车体下半部分看作长方体，不考虑汽车渗水。如图甲所示，当汽车漂浮于水面时，该轿车浸在水中的深度h约为 。（ρ水=1.0X103kg/m3 ，g取 10N/kg)
（2）由于汽车并不是密封的，所以落水后快速进水，使汽车所受 力明显增大，导致汽车在水中迅速下沉。该轿车刚好浸没时，进入车中水的质量至少是 t。
（3）（二）落水后推门逃生可行吗？
汽车落水后，大多数人的本能反应是尝试推门自救。同学们搜集数据如下表，则最有可能打开车门的方式是 （填字母)
A.单手推门 单手最大推力/N 200~600
B.双手推门 双手最大推力/N 400~1000
C.用脚踹门 全力脚踹的力/N 1500~3000
（4）当水达到车窗下沿时，若车门在水下部分的面积约为1m2，车门受到水的平均压强约为5×103Pa，此时无法打开车门，理由是 。《理由需有数据支撑）
（5）有人说当车内灌满水时，推开车门更容易。这种说法的依据是：灌满水时，车内外的水压 （选填“相等”或“不相等”）。
专业测试发现，车内灌满水时，确实可以打开车门，但所用时间较长，并不切合实际。
（6）（三）水下破窗逃生可行吗？
图乙为某破窗器的简易结构示意图，高强弹簧以压缩状态被固定，使用时只需按压按钮，弹簧就会把撞针迅速击出，打碎玻璃。该过程主要是利用弹簧的 。（选填“动能”“重力势能”或“弹性势能”）
（7）请你为汽车设计师提出一条可行的建议，有效延长汽车落水后下沉的时间： 。
10．（2025八下·光明期末） 在“自制密度计”的跨学科实践活动中，同学们分成A、B两组，分别完成“简易密度计”与“微型密度计”的制作。
【A组活动方案】
选择一根圆柱状饮料吸管，下端用石蜡把管口密封，并缠上若干圈铜丝充当配重，测得其总质量为 10g。将该自制密度计分别放入水和密度分别为1.1g/cm3、1.2g/cm3的盐水中，待其稳定后用记号笔分别在吸管与液面齐平处进行标记，如图甲。
（1）当密度计竖直漂浮时，所受浮力为 N。（g取 10N/kg)
（2）甲图中 c 处应表示的密度值为 g/cm3。
（3）小组成员将密度计分别放入水和酒精中，液面到其封口端的距离如图乙、图丙所示。请完成表格中相关数据的填写：
液体密度ρ液/(g.cm-3) 0.8 1.0
漫入液体的深度h/cm H= （用h表示) h
（4）【B 组活动方案】
选用一根直径约为4mm，横截面积约为0.12cm2的标度杆，在杆上固定一个浮子，封口下端缠绕铜丝作配重，测得其总质量为1.5g。
如图丁，假设水中的浮子及浮子以下标度杆及配重的体积V总占V排的 90%，请结合相关数据计算出图中h'= cm。〈ρ水=1g/cm3〉
（5）【活动交流】
两组成员发现两组密度计在水和酒精中的两刻度间的间距均比较小，下列方法中能增大间距是： （选填“A” 或“B”），增大间距的目的是 。
A.滅少配重
B.选择直径更小吸管或标度杆
（6）对比自制密度计，实验室的密度计（图戊》中间有一个玻璃泡，玻璃泡越 （选填“大”或“小”），更适合测量密度较小的液体的密度。
（7）A组实验时发现该密度计放入水中会倾斜。通过查找资料，发现此时重心高于浮心（浮力的作用点，即密度计浸在液体中液面以下部分的几何中心）。此时应通过 （选填“增加”或“减少”）配重，使重心低于浮心。
答案解析部分
1．【答案】（1）C
（2）A
（3）D
（4）B
（5）A
（6）B
（7）C
【知识点】势能的影响因素；惯性及其现象；二力平衡的条件及其应用；减小压强的方法及其应用；流体压强与流速的关系
【解析】【解答】（1）为防止杖尖划伤背包需戴上保护套，是在压力一定时，通过增大受力面积的方法来减小压强的，故ABD错误，C正确。
故选C。
（2）赤颈鸭停止划水，身体会仍向前滑行一段距离才停下来，是因为赤颈鸭具有惯性而继续向前运动，故A正确，BCD错误。
故选A。
（3）猕猴蹲坐在水平栏杆上，处于静止状态， 猕猴所受重力与栏杆对猕猴的支持力，两个力作用在同一物体上，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，故ABC错误，D正确。
故选D。
（4）重力势能与物体的质量和高度有关，徒步者的质量不变，当高度最大时，重力势能最大，所以徒步者位于极目阁观景点时重力势能最大，故ACD错误，B正确。
故选B。
（5）喷雾器工作时，空气从横管快速喷出，使竖直管上方空气的流速突然增大，气压突然减小，竖直管内液面上方气压小于竖直管外液面上方的气压，液体就沿竖直管的管口流出，同时受到气流的冲击，形成雾状喷出，所以喷雾器的原理是流体压强和流速的关系；
A、汽车快速行驶时，尾翼翼上方空气流速小于机翼下方，下方压强小于上方，产生向下的压力，增加汽车的稳定性，故A符合题意；
B、船闸是利用连通器的原理工作的，故B不符合题意；
C、螺旋式千斤顶利用了斜面省力的原理，故C不符合题意；
D、吸盘挂钩被“吸”在墙上是利用了大气压，故D不符合题意。
故选A。
（6）AB.两人到达山顶时，上升的高度相同为h，克服重力做功 W=Gh 可知，小明的重力更大，克服重力做功越多，即 W1CD.小聪克服重力做功的功率为：
小明克服重力做功的功率为：
所以 P1故选B。
（7）如图所示，a处的滑轮的轴是固定不动的，是定滑轮，定滑轮不能省力，但可以改变力的方向；b处的滑轮轴随物体一起运动，是动滑轮，动滑轮省一半的力，但费距离。故ABD错误，C正确。
故选C。
【分析】（1）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力。
（2）惯性：一切物体都有保持原来运动状态不变的性质；惯性是物体的固有属性，惯性的惟一量度是质量，质量越大，物体具有的惯性越大。
（3）二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上。
（4）重力势能与物体的质量和高度有关。
（5）流体在流速大的地方压强较小，在流速小的地方压强较大。
（6）根据W=Gh分析比较两人克服重力做功的大小；根据分析比较两人克服重力做功的功率。
（7）定滑轮：轴固定不变的滑轮，使用定滑轮不省力，但可以改变力的方向；
动滑轮：轴随物体一起移动的滑轮，使用动滑轮可以省力，但不能改变力的方向。
（1）为防止杖尖划伤背包需戴上保护套，是在压力一定时，通过增大受力面积的方法来减小压强的，故ABD错误，C正确。
故选C。
（2）赤颈鸭停止划水，身体会仍向前滑行一段距离才停下来，是因为赤颈鸭具有惯性而继续向前运动，故A正确，BCD错误。
故选A。
（3）猕猴蹲坐在水平栏杆上，处于静止状态， 猕猴所受重力与栏杆对猕猴的支持力，两个力作用在同一物体上，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，故ABC错误，D正确。
故选D。
（4）重力势能与物体的质量和高度有关，徒步者的质量不变，当高度最大时，重力势能最大，所以徒步者位于极目阁观景点时重力势能最大，故ACD错误，B正确。
故选B。
（5）喷雾器工作时，空气从横管快速喷出，使竖直管上方空气的流速突然增大，气压突然减小，竖直管内液面上方气压小于竖直管外液面上方的气压，液体就沿竖直管的管口流出，同时受到气流的冲击，形成雾状喷出，所以喷雾器的原理是流体压强和流速的关系；
A、汽车快速行驶时，尾翼翼上方空气流速小于机翼下方，下方压强小于上方，产生向下的压力，增加汽车的稳定性，故A符合题意；
B、船闸是利用连通器的原理工作的，故B不符合题意；
C、螺旋式千斤顶利用了斜面省力的原理，故C不符合题意；
D、吸盘挂钩被“吸”在墙上是利用了大气压，故D不符合题意。
故选A。
（6）AB.两人到达山顶时，上升的高度相同为h，克服重力做功 W=Gh 可知，小明的重力更大，克服重力做功越多，即 W1CD.小聪克服重力做功的功率为：
小明克服重力做功的功率为：
所以 P1故选B。
（7）如图所示，a处的滑轮的轴是固定不动的，是定滑轮，定滑轮不能省力，但可以改变力的方向；b处的滑轮轴随物体一起运动，是动滑轮，动滑轮省一半的力，但费距离。故ABD错误，C正确。
故选C。
2．【答案】
【知识点】力的三要素及力的示意图；力臂的画法
【解析】【解答】（1）过支点O，向拉力F1的作用线作垂线，垂线段即为拉力F1的力臂l1；
（2）撑杆对起重臂的作用力F2的方向垂直撑杆向上，如图所示：
【分析】（1）力臂：支点到力的作用线的垂直距离；
（2）撑杆对起重臂的作用力F2的方向垂直撑杆向上。
3．【答案】（1）减小受力面积；变大；变大
（2）运动状态；谷粒；不为零
【知识点】势能的影响因素；物体运动状态的变化；力的合成与应用；增大压强的方法及其应用
【解析】【解答】（1）播种时，耧下端安装“铁尖”，是通过减小受力面积的方式增大压强，更容易插入土壤深处。
取水时，人通过踏车将低处的水抽到高处灌溉农田。该过程中水的质量不变，高度增加，所以水的重力势能变大。
根据可知，加快踩踏的速度，汲水的功率变大。
（2）木板施加的力使稻秆从运动变为静止，说明力可以改变物体的运动状态，谷粒由于具有惯性保持原来的运动状态，从而实现谷粒与稻秆的分离。
去壳时，农民用木杆牵引土碧，使上下两扇砻盘摩擦，为谷粒去壳，砻盘匀速转动时，处于非平衡状态，其所受的合力不为零。
【分析】（1）1.增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力。
2.物体的重力势能与物体的质量、高度有关，质量越大、高度越高，物体的重力势能越大。
3.根据分析汲水的功率变化。
（2）1.力可以改变物体的形状和运动状态。
2.惯性：一切物体都有保持原来运动状态不变的性质。
3.处于非平衡状态的物体受到的力是非平衡力，受非平衡力作用的物体，其所受合力不为零。
（1）播种时，耧下端安装“铁尖”，是通过减小受力面积的方式增大压强，更容易插入土壤深处。
取水时，人通过踏车将低处的水抽到高处灌溉农田。该过程中水的质量不变，高度增加，所以水的重力势能变大。
根据可知，加快踩踏的速度，汲水的功率变大。
（2）木板施加的力使稻秆从运动变为静止，说明力可以改变物体的运动状态，谷粒由于具有惯性保持原来的运动状态，从而实现谷粒与稻秆的分离。
去壳时，农民用木杆牵引土碧，使上下两扇砻盘摩擦，为谷粒去壳，砻盘匀速转动时，处于非平衡状态，其所受的合力不为零。
4．【答案】（1）关闭；大气压强
（2）减小摩擦
（3）＜
【知识点】增大或减小摩擦的方法；液体压强计算公式的应用；大气压强与高度的关系；大气压的综合应用
【解析】【解答】（1）由图可知，向上提起活塞，阀门A关闭，上面的水被提向高处；此时低处的水受到大气压强的作用推开阀门B进入圆筒；
（2）先向圆筒倒入少量的水，水可以在活塞和圆筒壁之间形成一层水膜，减小了活塞与圆筒壁之间的摩擦，使得活塞的运动更加顺畅，从而能更快速地将水抽取上来。
（3）大气压随高度增大而减小，若在海拔较高的高原地区，大气压减小，使用该抽水机时，根据p=ρ液gh可知，水的密度不变，压强减小，支持水柱的高度减小，所以 h'【分析】（1）活塞式抽水机是利用大气压来工作的，根据活塞的运动方向和大气压的作用，可判断阀门的打开和闭合情况。
（2）加水可以减小了活塞与圆筒壁之间的摩擦；
（3）大气压随高度增大而减小，根据p=ρ液gh进行分析。
5．【答案】（1）可以改变力的方向
（2）左
（3）0.2
（4）材料
（5）压力大小
（6）拉力与摩擦力不在同一水平方向
【知识点】探究影响摩擦力大小因素的实验
【解析】【解答】（1）如图 1，定滑轮的优点是：可以改变力的方向；
（2）木块相对与木板向右运动，所以木块受到的摩擦力方向水平向左；
（3）图2中，弹簧测力计的分度值为0.2N，其读数为0.2N；
（4）实验中，采用同一长木板的不同面进行实验，便于控制材料相同；
（5）对比序号1、2、3可知，接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，弹簧测力的示数不同，说明滑动摩擦力的大小与压力大小有关；
（6）由图3可知，拉力与摩擦力不在同一水平方向，所以拉力与摩擦力不是一对平衡力，拉力不等于滑动摩擦力。
【分析】（1）定滑轮：轴固定不变的滑轮，使用定滑轮不省力，但可以改变力的方向；
（2）摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反；
（3）根据弹簧测力计的分度值确定示数；
（4）根据控制变量法分析；
（5）滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关；
（6）二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上。
6．【答案】（1）是
（2）3
（3）不能
（4）F1×l1=F2×l2
（5）N、K、P
【知识点】探究杠杆的平衡条件实验
【解析】【解答】（1）图甲中杠杆静止，此时杠杆是处于平衡状态。
（2）支点左侧的力和力臂不变时，由丙图像可知，当F=1N时，l=3cm；当F=2N时，l=1.5cm；当F=3N时，l=1cm，可得：在支点左侧的力和力臂不变时，F右×l右的数值为 3N cm。
（3）设一个钩码的重力为G，杠杆一格的长度为L。由图戊所示，左侧力与力臂的乘积为2G×3L=6GL，右侧力臂小于2L，故右侧力与力臂的乘积小于3G×2L=6GL，所以杠杆不能保持静止。
（4）分析表格中的数据，比较动力与动力臂的乘积和阻力与阻力臂的乘积，发现F1×l1 与F2×l2的乘积相等。所以杠杆平衡的普遍规律是：动力×动力臂=阻力×阻力臂，即F1×l1 = F2×l2。
（5）力臂：支点到力的作用线的距离，将挂在E点的6个钩码改挂在N、K、P位置，力臂大小不变，圆盘仍保持平衡。
【分析】（1）杠杆的平衡状态包括静止状态或匀速转动状态；
（2）结合图象可知，支点左侧的力和力臂不变时，支点右侧的力和力臂乘积不变。
（3）根据杠杆的平衡条件分析。
（4）分杠杆平衡的普遍规律是：动力×动力臂=阻力×阻力臂，即F1×l1 = F2×l2。
（5）力臂：支点到力的作用线的距离，据此分析。
7．【答案】（1）解：手摇发电机的质量为68kg，该发电机的重力为：
答：发电机的重力为680N。
（2）解：竹排对水平草地的压力为：
竹排对水平草地的压强为：
答：放有发电机的竹排对草地的压强为1000 Pa。
【知识点】重力及其大小的计算；压力及重力与压力的区别；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）已知发电机的质量，根据G=mg求出发电机的重力；
（2）已知发电机和竹排的质量，根据求出竹排对水平草地的压力，根据求出竹排对水平草地的压强；
8．【答案】（1）解：由图3可得：，绳子末端施加的拉力大小F=200N，动滑轮与物体的总重力为：
动滑轮的重力为：
答：动滑轮的重力为120N；
（2）解：物体上升高度H=2m，则绳子自由端移动的距离为：
对物体做的有用功为：
拉力做的总功为：
滑轮组的机械效率为：
答：滑轮组的机械效率为80％；
（3）解： 拉力的功率为：
答：拉力的功率为120W。
【知识点】功率计算公式的应用；滑轮（组）的机械效率；有用功和额外功
【解析】【分析】（1）已知绳子末端的拉力和物体的重力，由图可知，动滑轮上绳子的股数n=3，根据绳子末端的拉力和绳子的股数求出动滑轮与物体的总重力，进而求出动滑轮的重力；
（2）已知物体上升的高度h，根据求出绳子自由端移动的距离，根据求出随物体做的有用功，根据求出拉力做的总功，根据求出滑轮组的机械效率；
（3）根据求出拉力的功率。
9．【答案】（1）0.25
（2）重；8
（3）C
（4）水对车门的压力达到5000N，大于全力脚踹的最大力
（5）相等
（6）弹性势能
（7）择密度较小的材料
【知识点】势能的影响因素；重力及其大小的计算；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】（1）当汽车漂浮于水面时，所受的浮力等于轿车的重力，则轿车受到的浮力为：
F浮=G=mg=2×103kg×10N/kg=2×104N
此时轿车排开水的体积为：
该轿车浸在水中的深度为：
（2）车内进水，使汽车所受重力明显增大；
轿车浸没时，所受的浮力为：
F浮1=ρ水gV=1×103kg/m3×10N/kg×10m3=1×105N
进入轿车中水的重力为：
G1=F浮1-G=1×105N-2×104N=8×104N
进入车中水的质量为：
（3）汽车落水后要打开车门，需要很大的力，力越大，越容易打开车门，故选C。
（4）水对车门的压力为：
F=pS=5×103Pa×1m2=5000N
表格中，C用脚踹门的力最大力为3000N，故此时无法打开车门的原因是：水对车门的压力达到5000N大于全力用脚踹的最大力；
（5）灌满水时，车内外处于同一深度，根据液体压强特点可知，此时车内外的压强相等，根据F=pS可知，此时车内外的水压相等；
（6）弹簧以压缩状态被固定，因为弹簧发生形变时，弹簧具有弹性势能，弹簧的弹性势能被释放，故该过程主要利用弹簧的弹性势能；
（7）可以让车进水速度减小，或者减轻车的重力（用密度小的材料制作车），或者增加车的密闭性等方式来延长汽车落水后下沉的时间。
【分析】 （1）根据沉浮条件可知，轿车漂浮时，F浮=G，再根据 F浮=ρ液gV排，求出轿车排开水的体积，根据轿车排开水的体积和轿车的底盘面积计算出浸入水中深度；
（2）车内进水，重力变大，根据 F浮=ρ液gV排 求出车浸没时浮力，计算出所需增大的重力，进而计算出进水的质量；
（3）汽车落水后要打开车门，需要很大的力，力越大，越容易打开车门；
（4）根据F=pS求出水对车门的压力，需要跟表格中数据进行对比分析；
（5）液体压强特点：同种液体中深度相同时，向各个方向的压强都相等；
（6）弹簧发生形变时具有弹性势能；
（7）为延长汽车落水后下沉的时间，可以减轻车的重力，或者增加车的密闭性等方式。
10．【答案】（1）0.1
（2）1.2
（3）1.25h
（4）1.25
（5）B；测量更精准，减小误差
（6）大
（7）增加
【知识点】重力及其大小的计算；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用；制作微型密度计
【解析】【解答】（1）密度计的总质量为10g，当密度计竖直漂浮时，受到的浮力等于它自身的重力，所以密度计所受的浮力为：
F浮=G=mg=0.01kg×10N/kg=0.1N
（2）根据 F浮=ρ液gV排=ρ液gSh可知，在不同的液体中，密度计受到的浮力不变，液体的密度越大，浸入液体的深度越小，所以图中C处应表示的密度值为1.2g/cm3；
（3）密度计在不同的液体中，受到的浮力不变，根据 F浮=ρ液gV排=ρ液gSh可得，ρ水gSh=ρ液gSH，可得，密度计进入液体的深度为：
（4）直径约为4mm，横截面积约为0.12cm2的标度杆在水中处于漂浮状态，浮力等于重力，则标度杆所受的浮力为：
F'浮=G'=m'g=0.0015kg×10N/kg=0.015N
排开水的体积为：
水中的浮子及浮子以下标度杆及配重的体积V总占V排的90%，则水中的浮子以上标度杆的体积为：
V上=V排-V总=V排 - 90%V排=1.5cm3 - 90%×1.5cm3=0.15cm3
水中的浮子以上标度杆的深度为：
（5）密度计在水和酒精中处于漂浮状态，浮力等于重力，由于密度计重力不变，则密度计所受的浮力不变，当液体密度不变时，根据 F浮=ρ液gV排=ρ液gSh 可知，要增大间距h，应减小吸管或标度杆的横截面积，故A不符合题意，B符合题意；
故选B；
增大间距的目的是测量更精准，减小误差。
（6）实验室的密度计在被测液体中处于漂浮状态，浮力等于重力，因密度计重力不变，因此浮力不变，根据 F浮=ρ液gV排 可知，V排越大，则被测液体密度越小，所以玻璃泡越大，更适合测量密度较小的液体的密度；
（7）A组实验时发现该密度计放入水中会倾斜，说明该密度计中心较高，此时应通过增加配重，使重心低于浮心。
【分析】（1）已知密度计的总质量，当密度计竖直漂浮时，根据F浮=G=mg求出密度计所受的浮力；
（2）根据 F浮=ρ液gV排=ρ液gSh进行分析；
（3）（4）根据阿基米德原理和漂浮条件进行计算；
（5）选择较细的吸管可以增大刻度间的间距，可以减小误差，使测量更精准；
（6）玻璃泡越大，排开液体的体积越大，更适合测量密度较小的液体；
（7）如果密度计的重心过高，可以增加配重，降低它的重心。
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