16.2 整式的乘法 第1课时 课件(共25张PPT)

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名称 16.2 整式的乘法 第1课时 课件(共25张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.7MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2025-07-27 06:01:52

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(共25张PPT)
第十六章 整式的乘法
16.2 整式的乘法
第1课时 单项式与单项式相乘
【r·数学八年级上册】
导入新课
1.(1)同底数幂相乘,底数   ,指数   ,即am·an=am+n(m,n都是正整数);
(2)幂的乘方,底数   ,指数   ,即(am)n=   (m,n都是正整数);
(3)积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方, 再把所得的幂相乘,即(ab)n=   (n是正整数).
不变
相加
不变
相乘
amn
anbn
2.直接写出结果:
(1)计算:(0.04)2 025×(52 026)2=   ;
(2)计算:(-3x3y2z)3=  ;
()4=___________;
(3)若(xy)n=6,则x2ny2n=   ;
(4)若(2x)3=64,则x=   .
25
-27x9y6z3
a4b8c12
36
2
探究新知
提出问题:
(1)怎样计算(3×105)×(5×102)?此题能否用学过的乘法的运算律以及幂的运算法则求解?
(2)在求解过程中用到了哪些运算律和运算性质?
(3)如果将上面的数字换成字母?比如ac5·bc2又将怎样计算呢?
(4)单项式ac5与bc2相乘,运用了哪些运算律和运算性质?
(5)通过上面的计算,你能得出什么结论?
1.教材P103 问题1和思考.
问题1 光的速度约是 3×105 km/s,太阳光照射到地球上需要的时间约是 5×102 s,你知道地球与太阳的距离约是多少吗?
我们该如何列式?
(3×105)×(5×102)
(3×105)×(5×102)
思 考
(1)怎样计算(3×105)×(5×102)?计算过程中用到哪些运算律及幂的运算性质?
乘法交换律、结合律
同底数幂的运算性质
科学计数法
结束了?
= (3×5)×(105×102)
= 15×107
= 1.5×108
ac5·bc2
(2)如果将(3×105)×(5×102)中的数字改为字母,比如 ac5·bc2,怎样计算这个式子?
乘法交换律、结合律
同底数幂的运算性质
= (a·b)·(c5·c2)
= abc5+2
= abc7
根据以上计算想一想:如何计算单项式乘单项式?
单项式与单项式的乘法法则:
一般地,单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数幂分别相乘作为积的因式,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.
单项式乘
单项式
系数×系数
同底数幂相乘
其余字母连同它的指数不变,作为积的因式
结果仍是单项式
2.计算:(-3x2y)2(-xy3)2.
提出问题:
(1)题中涉及的运算有哪些?
(2)题中的运算顺序是什么?
(3)(-3x2y)2与(-xy3)2的运算符号是什么?请写出运算过程.
(4)观察:(-3x2y)2与(-xy3)2是同指数幂,你能写出其他的解法吗?解法的依据是什么?
归 纳
1.一般地,单项式与单项式相乘,把它们的_______、__________分别相乘作为积的因式,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个_______.
系数
同底数幂
因式 
2.单项式与单项式相乘的结果仍然是_________ .
单项式
例题与练习
例1 计算: 
(1) 3xy2·2y3;
(2) (–5a2b)(–3a);
解:(1) 3xy2·2y3
(2) (–5a2b)(–3a)
= (3×2)x·(y2·y3)
= 6xy5
= [(–5)×(–3)](a2·a)·b
= 15a3b
(3) (2x)3(–5xy2);
(3) (2x)3(–5xy2)
= 8x3·(–5xy2)
= [8×(–5)](x3·x)·y2
= –40x4y2
(4) (–3x2y)2(–xy3)2 .
(4) (–3x2y)2(–xy3)2
= 9x4y2·x2y6
= 9(x4·x2)(y2·y6)
= 9x6y8
还有其他解法吗?
(4) (–3x2y)2(–xy3)2
= [(–3x2y)·(–xy3)]2
= [(–3)×(–1)·x2·x·y·y3]2
= [3x3y4]2
= 9x6y8
单项式乘单项式步骤:
一“定”:确定积的系数
二“算”:计算同底数的幂
三“找”:找出单项式中单独出现的字母
将三个步骤得到的结果,乘起来就是单项式乘单项式的最后结果.
归 纳
(1)(-2x2y2)2·2xy+(xy)5;
(2)-ab2c·a2b2·(-bc2).
例2 计算: 
解:(1)原式=4x4y4·2xy+x5y5=8x5y5+x5y5=9x5y5;
(2)原式=[-××(-)]·a3b5c3=a3b5c3.
例3 有一个长方体模型,它的长为2×103 cm,宽为1.5×102 cm,高为1.2×102 cm,它的体积是多少立方厘米?
解:(2×103)×(1.5×102)×(1.2×102)
=3.6×107 (cm3).
答:这个长方体的体积为3.6×107 cm3.
随堂检测
1. 下面的计算是否正确?如果不正确,应当怎样改正?
(3)5y3·3y5 = 15y15;
(1)3a3·2a2 = 6a6;
(2)3x2·(–4x2) = –12x2 ;
×
×
×
6a5
–12x4
15y8
(4)x2·y2(–xy3)2 = x4y8.

2. 计算:
(1)3x2·5x3; (2)6x2 · 3xy ;
= 15x5
= 18x3y
= –8xy3
= 6a2b3
(3)4y · (–2xy2) ; (4)–2ab2 · (–3ab).
3. 计算:
(1)(–3xy2)2(–2xy)2;(2)(–a)5 – (2a·3a)2·(–a).
解:原式 = 9x2y4·4x2y2
= –a5 – (6a2)2·(–a)
= 36x4y6
= –a5 + 36a5
= 35a5
4. 卫星绕地球运动的速度(即第一宇宙速度)是7.9×103 m/s,求卫星绕地球运行 1 h 飞过的路程.
解:7.9×103×(1×60×60)
= 7.9×103×3.6×103
= (7.9×3.6)×(103×103)
= 28.44×106 = 2.844×107 (m)
答:卫星绕地球运行 1 h飞过的路程为 2.844×107m.
5.计算:
(1)3x2·(-4x)=    ;
(2)xy2·9x2y=    ;
(3)(2.5×102)×(4×103)=    ;
(4)-a2b·5ab2c=    .
6.若单项式-6x2ym与xn-1y3是同类项,则这两个单项式的积是    .
-12x3
3x3y3
106
-2a3b3c
-2x4y6
7.先化简,再求值:2x2y(-2xy2)3+(2xy)3(-xy2)2,其中x=4,y=.
解:原式=2x2y·(-8x3y6)+8x3y3·x2y4=-16x5y7+8x5y7=-8x5y7.
当x=4,y=时,原式=-8×45×()7=-8×(4×)5×()2=-.
课堂小结
单项式与单项式相乘计算法则:
(1)各单项式的系数相乘;
(2)同底数幂分别相乘;
(3)只在一个单项式里含有的字母,连同它的指数一起作为积的一个因式.
(1)教材P110 习题16.2第1题;
作业布置
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