2024—2025学年度河南省周口市鹿邑县七年级下学期期中考试试卷（含解析）

河南省周口市鹿邑县2024-2025学年七年级下学期期中历史试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．北周末年，他掌握大权。581年，他夺取北周政权，建立隋朝，以长安为都城。589年，他灭掉陈朝，统一全国。“他”是（ ）
A．杨坚 B．杨广 C．李渊 D．李世民
2．某班开展历史知识竞猜活动。有一个谜语的谜面上有“金榜题名、连中三元、名落孙山”等词，其谜底应是（ ）
A．分封制 B．郡县制 C．三省六部制 D．科举制
3．历史上称唐太宗统治时期出现的治世局面为（ ）
A．文景之治 B．光武中兴 C．贞观之治 D．开元盛世
4．皇帝是中国封建社会的最高统治者。中国历史上唯一的女皇帝是（ ）
A．杨贵妃 B．武则天 C．文成公主 D．李清照
5．毛泽东说：“唐明皇(唐玄宗)前半辈会做皇帝……”这是基于他统治前期出现了（ ）
A．光武中兴 B．贞观之治 C．文景之治 D．开元盛世
6．唐朝时期，既是政治、经济、文化交流中心，又是闻名中外的国际大都市的是（ ）
A．北京 B．洛阳 C．长安 D．西藏
7．下列事件中，标志着唐朝由盛转衰的（ ）
A．安史之乱 B．黄巢起义 C．玄武门之变 D．藩镇割据
8．“天下大势，分久必合、合久必分。”唐朝灭亡以后进入的分裂时期是（ ）
A．春秋战国 B．魏晋南北朝 C．辽宋夏金 D．五代十国
9．她远嫁吐蕃，密切了唐蕃经济文化的交流，增进了汉藏之间的友好关系，她是（ ）
A．金城公主 B．文成公主 C．王昭君 D．太平公主
10．在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是（ ）
A．元昊 B．玄奘 C．杨坚 D．鉴真
11．贞观初年，不畏艰险，历经磨难，西行前往天竺取经的高僧是（ ）
A．张骞 B．玄奘 C．鉴真 D．郑和
12．我国古代被尊为“药王”的医学家是（　　）
A．张仲景 B．李时珍 C．扁鹊 D．孙思邈
13．唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，涌现出了很多杰出的诗人。其中被称为“诗仙”的是（ ）
A．杜甫 B．白居易 C．王维 D．李白
14．被称为“诗圣”的他一生写诗一千五百多首，其中很多是传颂千古的名篇，比如“三吏”和“三别”。这位诗人是（ ）
A．李白 B．杜甫 C．白居易 D．杜牧
15．与“黄袍加身”“杯酒释兵权”典故相关的人物是( ) .
A．黄巢 B．耶律阿保机 C．赵匡胤 D．李林甫
16．“宋王室历世相传的家训之一，是优待士大夫，永远让文人压在武人的头上。”这反映了宋朝的治国策略是（ ）
A．民贵君轻 B．分解相权 C．重文轻武 D．强干弱枝
17．10世纪初，统一契丹各部、建立政权的少数民族首领是
A．元昊 B．阿骨打 C．耶律阿保机 D．忽必烈
18．他是党项族的杰出首领，他建立了大夏国。他是（ ）
A．阿保机 B．元昊 C．寇准 D．赵匡胤
19．11世纪末，统一女真族各部，建立大金政权的是（ ）
A．完颜阿骨打 B．忽必烈 C．努尔哈赤 D．耶律阿保机
20．他是南宋著名的抗金将领，却被奸臣以莫须有的罪名杀害。他是（ ）
A．寇准 B．岳飞 C．文天祥 D．李自成
二、材料题
21．阅读材料，回答问题。
观察下列图片，回答下列问题：
古代世界最长的运河
(1)图一所示是我国哪一古代工程建筑？它是在哪一朝代修建的？
(2)主持建造者是谁？中心点在哪里？
(3)修建的目的是什么？
(4)依据此图分析：一位商人如果从北京到杭州去做生意，乘船走水路的话，应该途径哪几个河道？
(5)请依据所学说出图一的历史作用。
(6)从上述工程建筑中，你体会到我国古代劳动人民身上的什么品质？
22．请你结合所学知识回答有关下列历史人物的问题。
(1)图一中的历史人物是谁？他东渡到了哪个国家？
(2)图二中的历史人物是谁？他西行到了哪个国家？他的口述，由弟子记录成书的书籍是什么？
(3)他们的那些精神值得我们的学习？
23．读图回答问题。
请回答：
(1)写出图一、图二中少数民族政权A、B的名称及建立者？
(2)北宋与A政权之间的盟约名称是什么？
(3)北宋与西夏议和的内容是什么？
(4)南宋与金议和的内容是什么？
(5)这些条约有什么共同点？
24．请依据下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80-120字的小短文。(要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整。 )

试卷第1页，共3页
《河南省周口市鹿邑县2024-2025学年七年级下学期期中历史试题》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D C B D C A D B D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D D B C C C B A B
1．A
【详解】结合所学知识可知，581年，北周外戚杨坚代周称帝，改国号为隋，年号开皇，定都长安。杨坚即是隋文帝。589年，他灭掉陈朝，统一南北，A项正确；杨广是隋朝第二位皇帝，排除B项；李渊是唐朝的开国皇帝，排除C项；李世民是唐朝第二位皇帝，排除D项。故选A项。
2．D
【详解】根据材料和所学知识可知，科举制是隋朝开创的通过考试选拔官吏的制度，强调以才能作为选官的标准。“金榜题名” 指科举得中；“连中三元” 是指在科举考试中，乡试、会试、殿试都取得第一名；“名落孙山” 则表示考试未被录取。这些词汇都和科举考试密切相关，D项正确；分封制是西周时期实行的政治制度，与 “金榜题名、连中三元、名落孙山” 所代表的通过考试选拔人才的概念无关，排除A项；郡县制是秦朝为了加强中央集权而推行的地方行政制度，主要涉及地方行政管理体制，和科举考试选拔人才无关，排除B项；三省六部制是隋朝创立，唐朝进一步完善的中央官制，这一制度主要是为了分散相权，加强皇权，提高行政效率，和题目中提到的这些词语代表的考试情境不相关，排除C项。故选D项。
3．C
【详解】结合所学可知，唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，文教昌盛，各族友好关系进一步发展，历史上称为“贞观之治”，C项正确；文景之治出现于西汉初年，与唐太宗无关，排除A项；光武中兴出现于东汉初年，与唐太宗无关，排除B项；开元盛世出现于唐玄宗统治时期，与唐太宗无关，排除D项。故选C项。
4．B
【详解】结合所学知识可知，武则天是中国历史上唯一的女皇帝，她在位时期，重用人才，奖励农业生产，促进了唐朝经济的发展，她的统治被称之为“政启开元，治宏贞观”，B项正确；杨贵妃是唐玄宗时期的宠爱的妃子，与题干信息不符，排除A项；文成公主主要事迹是入藏，增进了汉藏两族人民的友谊，排除C项；李清照是著名的女词人，排除D项。故选B项。
5．D
【详解】根据材料“唐明皇(唐玄宗)前半辈会做皇帝”并结合所学知识可知，唐玄宗在位的前期，年号为“开元”，当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”，D项正确；光武中兴与东汉光武帝有关，排除A项；贞观之治与唐太宗相关，排除B项；文景之治与西汉文帝、景帝相关，排除C项。故选D项。
6．C
【详解】根据材料“唐朝时期，既是政治、经济、文化交流中心，又是闻名中外的国际大都市的是”并结合所学知识，可知唐朝的长安城既是政治、经济、文化交流中心，也是闻名中外的国际大都市，C项正确；北京在元朝时期是大都，是政治、经济、文化交流中心，也是闻名中外的国际大都市，与材料时间信息不符，排除A项；洛阳在唐朝时期为东都，地位不如唐朝的都城长安，排除B项；西藏在唐朝时期还未正式划归中央，为吐蕃，文成公主入藏，加强了其与唐朝的联系，排除D项。故选C项。
7．A
【详解】根据材料和所学知识可知，唐朝中期，政治日益腐败，唐玄宗后期贪图享乐，不理政事，任用奸臣，导致朝政混乱。同时，地方节度使势力膨胀，形成外重内轻的局面。安禄山和史思明发动叛乱，史称 “安史之乱”。安史之乱持续八年之久，使社会经济遭到严重破坏，尤其是北方地区。大量人口南迁，社会动荡不安。唐朝的国势从此由盛转衰，A项正确；黄巢起义给唐朝统治以致命的打击，但它是在唐朝已经走向衰落的基础上发生的，并非是唐朝由盛转衰的标志，排除B项；玄武门之变后，唐太宗李世民即位，他开创了 “贞观之治”，使唐朝逐渐走向繁荣昌盛，是唐朝上升时期的重要事件，排除C项；藩镇割据严重削弱了唐朝的中央集权，加剧了唐朝的衰落，但它是安史之乱后出现的现象，是唐朝由盛转衰的表现之一，而不是标志，排除D项。故选A项。
8．D
【详解】据题干“唐朝灭亡以后进入的分裂时期”和所学知识可知，唐朝灭亡于907年，此后中原地区相继出现五代（后梁、后唐、后晋、后汉、后周），同时南方及北方存在多个割据政权（十国），合称“五代十国”，D项正确；春秋战国为东周时期，远早于唐朝，排除A项；魏晋南北朝在东汉之后、隋朝之前，排除B项；辽宋夏金是五代十国之后的宋与周边政权并立时期，排除C项。故选D项。
9．B
【详解】根据题干“她远嫁吐蕃，密切了唐蕃经济文化的交流，增进了汉藏之间的友好关系”和所学知识可知，唐太宗在位时期，641年文成公主入藏和吐蕃赞普松赞干布联姻，增进了汉藏之间的友好关系，B项正确；金城公主是唐中宗时期远嫁吐蕃的，不如B项合适，排除A项；王昭君是汉代远嫁匈奴的，排除C项；太平公主没有出嫁吐蕃，排除D项。故选B项。
10．D
【详解】据题干“唐朝与日本的文化交流”和所学知识可知，在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是鉴真。他是扬州大明寺的高僧，接受日本僧人的邀请东渡日本，前5次都因种种原因没有成功，辛劳过度而双目失明。但鉴真矢志不渝，继续进行第6次东渡，终于在754年抵达日本。他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献，D项正确；11世纪前期，党项族首领元昊称大夏皇帝，定都兴庆府，史称西夏，排除A项；贞观初年，高僧玄奘西行前往天竺取经，不畏艰险，历经磨难，经过4年的长途跋涉到达天竺，排除B项；581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，以长安为都城，杨坚就是隋文帝，排除C项。故选D项。
11．B
【详解】根据所学知识可知，贞观初年，高僧玄奘西行前往天竺取经，不畏艰险，历经磨难，经过4年的长途跋涉到达天竺，B项正确；张骞生活在是西汉时期，排除A项；鉴真东渡日本，排除C项；郑和生活在明朝时期，排除D项。故选B项。
12．D
【详解】根据所学可知，孙思邈是唐代医药学家，被后人誉为“药王”，他十分重视民间的医疗经验，不断积累走访，及时记录下来，完成了不朽著作《千金要方》，D项正确；张仲景是东汉时期著名医学家，被称之为医圣；李时珍是明朝时期的医学家，代表作是《本草纲目》，被后世尊称为药圣；扁鹊是春秋战国之际的名医，创造了望、闻、问、切四种诊断方法，奠定了中医临床诊断和治疗的基础，开启了中医学的先河，三人均与“药王”无关，排除ABC项。故选D项。
13．D
【详解】根据所学知识可知，李白的诗歌颂祖国山河的壮美，抒发了昂扬的进取精神，表现出蔑视权贵、超凡脱俗的风骨。他的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，李白因此享有“诗仙”的美誉，D项正确；杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”，杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”，排除A项；白居易被称为诗魔，排除B项；王维，字摩诘，号摩诘居士，被称为“诗佛”，排除C项。故选D项。
14．B
【详解】结合所学知识，杜甫一生写诗一千五百多首，“三吏”和“三别”是传颂千古的名篇，被尊为“诗圣”，B项正确；李白被尊为“诗仙”，排除A项；白居易的诗直面社会现实，揭示人民疾苦，“三吏”和“三别”与其无关，排除C项；“三吏”和“三别”不是杜牧代表作，排除D项。故选B项。
15．C
【详解】结合所学知识可知，公元960年正月初一，赵匡胤发动陈桥驿兵变，以黄袍加身，夺取前朝政权，建立北宋，以开封（称为东京）为都城，赵匡胤就是宋太祖，C项正确；黄巢起义，给唐朝统治者以沉重的打击，与“黄袍加身”“杯酒释兵权”没有联系，排除A项；916年契丹族首领耶律阿保机建立辽，都城上京临潢府，与“黄袍加身”“杯酒释兵权”没有联系，排除B项；李林甫，是唐朝宗室宰相，与“黄袍加身”“杯酒释兵权”没有联系，排除D项。故选C项。
16．C
【详解】据材料“是优待士大夫，永远让文人压在武人的头上”可知，宋朝实行重文轻武政策，为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。当时的文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务，地位和待遇高于武将，C项正确；民贵君轻是孟子的思想，与材料信息无关，排除A项；分解相权是加强君主专制的措施，与“文人压在武人的头上”无关，排除B项；“强干弱枝”强调加强中央实力，如充实中央禁军等，与材料信息无关，排除D项。故选C项。
17．C
【详解】916年，契丹族的耶律阿保机统一契丹各部，建立辽国，都城在上京，故C符合题意；元昊是党项族，建立的是西夏政权，排除A；阿骨打是女真族，建立的是金政权，排除B；忽必烈是蒙古族，建立的是元朝，排除D。故选C。
18．B
【详解】根据所学可知，元昊是党项族的杰出首领，他建立了西夏国。B项正确；阿保机是辽国的建立者，排除A项；寇准是北宋的宰相，排除C项；赵匡胤是北宋的建立者，排除D项。故选B项。
19．A
【详解】依据所学知识可知，11世纪末，完颜部首领阿骨打统一女真各部，1115年，阿骨打正式建立女真政权，国号大金，A项正确；1271年忽必烈改国号为元，排除B项；努尔哈赤统一女真各部，建立金，史称后金，排除C项；10世纪，契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部，，建立政权，契丹人多次更改国号，有时称契丹，有时称辽，排除D项。故选A项。
20．B
【详解】根据所学知识可知，岳飞是南宋著名的抗金将领，收复了很多失地，却被宋高宗和奸臣秦桧以“莫须有”的罪名杀害，B项正确；寇准是北宋时期人物，排除A项；文天祥是南宋末年抗元名臣，排除C项；李自成是明末农民起义领袖，排除D项。故选B项。
21．(1)隋朝大运河 隋朝
(2)隋炀帝 洛阳
(3)促进南北的经济文化交流，巩固隋朝对全国的统治。
(4)永济渠 通济渠 邗沟 江南河 李春
(5)促进了南北的经济文化交流，巩固了隋朝对全国的统治。
(6)体现了我国古代劳动人民的勤劳、智慧和充满创造力。
【详解】（1）根据图示内容和所学可知，图一所示是我国古代的隋朝大运河，是在隋朝时期修建的。
（2）结合所学内容可知，主持开凿大运河的是隋炀帝，隋朝大运河的中心点在洛阳。
（3）结合所学内容可知，开凿大运河的目的是为了促进南北的经济文化交流，巩固隋朝对全国的统治。
（4）结合所学内容可知，一个商人从北京到杭州做生意，乘船走水路，即从北到南，所以途径的几个河道分别是永济渠、通济渠、邗沟和江南河。
（5）结合所学内容可知，图一中大运河的开凿促进了南北的经济文化交流，巩固了隋朝对全国的统治。
（6）本题为开放性试题，没有固定答案。综合材料内容并结合所学进行作答，言之有理即可。如体现了我国古代劳动人民的勤劳、智慧和充满创造力。
22．(1)人物：鉴真。国家：日本。
(2)人物：玄奘。国家：天竺或印度。书籍：《大唐西域记》。
(3)精神：不畏艰险；勇于开拓；矢志不渝等。
【详解】（1）历史人物：结合所学知识可知，鉴真是唐朝高僧，为中日文化交流作出了卓越贡献。所以图一人物是鉴真，东渡国家是日本。
国家：结合所学知识可知，他东渡日本，在日本传播佛经、中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，
（2）历史人物：结合所学知识可知，玄奘是唐朝高僧，为了求取佛经精义，他西行前往天竺（今印度半岛地区）。所以图二人物是玄奘。
国家：结合所学知识可知，在天竺的那烂陀寺钻研多年后，携带大量佛经回到长安，并主持译经工作。所以西行国家是天竺（或印度）。
书籍：结合所学知识可知，他的口述由弟子记录成书的《大唐西域记》，记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。所以书籍是《大唐西域记》。
（3）精神：结合所学知识可知，鉴真东渡过程中历经磨难，多次失败仍不放弃；玄奘西行路途遥远、环境恶劣且充满未知危险，但他们都坚持完成了自己的使命。从他们的事迹中可以看出不畏艰险、勇于开拓、矢志不渝等精神品质值得我们学习，这些精神体现了他们在追求目标过程中坚定的信念和顽强的毅力。
23．(1)A辽，建立者是耶律阿保机；B金，建立者是阿骨打。
(2)名称：《澶渊之盟》。
(3)内容：元昊向宋称臣，宋给西夏岁币。
(4)内容：南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线。
(5)共同点：都是宋给对方岁币，换取和平。
【详解】（1）政权A：根据图一信息和结合所学知识，可知A是辽，由契丹族首领耶律阿保机建立，辽是北方重要政权，与北宋长期并立；政权B：根据图二信息和结合所学知识，可知B对应金，由女真族首领阿骨打建立，金崛起后灭辽、攻宋，影响宋金对峙格局。
（2）名称：结合所学知识，可知北宋与辽（A政权）签订《澶渊之盟》。澶州之战后，宋辽议和，辽撤兵，宋给辽岁币，此后宋辽保持较长时间和平，促进边境贸易与交流。
（3）内容：结合所学知识，可知北宋与西夏议和，内容为元昊向宋称臣，宋给西夏岁币。这一和议结束双方战争状态，促进西北边境稳定，推动宋夏经济文化交流。
（4）内容：结合所学知识，可知南宋与金议和，内容是南宋向金称臣，给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线。和议后宋金形成对峙局面，一定程度上维持南方社会稳定，但南宋屈辱称臣，加重百姓负担。
（5）共同点：结合所学知识，可知这些条约（澶渊之盟、宋夏和议、宋金和议）的共同点是宋朝给对方岁币，以换取和平。反映宋朝在民族政权并立中，常以经济妥协换取和平，虽维持暂时安定，但也体现军事弱势与财政压力。
24．评分要求
语句通顺，史实准确，题目恰当即可给分。若字数不够80字则适当扣分。没有题目直接扣分。
岳飞
岳飞，南宋著名抗金名将，一生廉洁正直，精忠报国，南宋初年，金军大举南下，岳飞等将领率军北伐，收复许多失地，并且岳飞统率的“岳家军”在郾城大败金军主力。可宋高宗和秦桧害怕抗金力量危及统治，便向金求和，并以“莫须有”的罪名杀害了岳飞。
【详解】根据图片岳飞可以拟定标题：抗金英雄岳飞；根据岳飞的事迹论述如下：岳飞，南宋著名抗金名将，一生廉洁正直，精忠报国，南宋初年，金军大举南下，岳飞等将领率军北伐，收复许多失地，并且岳飞统率的“岳家军”在郾城大败金军主力。可宋高宗和秦桧害怕抗金力量危及统治，便向金求和，并以“莫须有”的罪名杀害了岳飞。
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