八年级数学上册新人教版第13.2节《与三角形有关的线段》课时练习
一、单选题
1.小敏同学想用三根木棍做一个置物架支架,现有以下长度的木棍(单位:),她能成功拼成三角形支架的是( )
A.4,5,10 B.6,7,13 C.2,2,3 D.1,3,5
2.如图,在 ABC中,已知点D、E、F分别为、、的中点,若阴影部分的面积为3,则 ABC的面积为( )
A.12 B.16 C.18 D.20
3.如图,在四边形中,,,,,则的面积为( )
A. B. C. D.
4.如图,在 ABC中,是中线,,垂足分别为点、,若,,则是( )
A. B. C. D.
5.如图,已知,小明以点B为圆心,为半径画弧线,又以点A为圆心,m为半径画弧线,两弧交于点C,然后连接,,得到,则m的值不可能是( )
A.1 B.2 C.6 D.10
6.如图,在直角三角形中,,,,,点P是线段上的一动点,则线段的最小值( )
A. B.5 C.4 D.无法确定
7.如图,小华为了估计池塘两岸间的距离(即的长),在池塘的一侧选取一点,测得,,则池塘两岸间的距离可能是( ).
A. B. C. D.
8.如图,将四根长度分别为的木条钉成一个四边形木框,E,F分别是木条的中点,关于①、②两个说法,下列判断正确的是( )
①为使其稳定,新增的木条的长度可能是;
②若阴影部分的面积为,则四边形木框的面积为
A.①对②错 B.①错②对 C.①②都对 D.①②都错
二、填空题
9.若三角形的三边分别为,则a的取值范围是 .
10.如图,为的中线,,,的周长为,则 的周长为 .
11.在 ABC中,点是边上一点,且,连接,点为中点,连接并延长,交于点.若,则 .
12.已知:如图,在中,,分别是斜边上的高和中线,是的平分线,某同学想直接得到点B到直线的距离,那么他应该测量线段 的长度.
13.在 ABC中,点D是边上一点,且,连接,点F为中点,连接并延长,交于点E.若,则
14.如图,在 ABC中,与的平分线交于点,过点作,分别交、于点、.若,,则 ADE的周长为 .
三、解答题
15.已知是 ABC的中线,的周长比的周长大,若 ABC的周长为,且,求和的长.
16.如图所示,已知三角形的面积为20,,,求阴影部分的面积.
17.已知 ABC的三边长是.
(1)若,且三角形的周长是小于的偶数,求的值;
(2)化简.
18.已知,如图,中,根据“两点之间的所有连线中,线段最短”可得:,,从而可得到结论:三角形中任意两边之和大于第三边.
(1)一个三角形的三边长都是整数,最长边为10,另两边边长相差3,求该三角形最短边的最小值;
(2)在 ABC中,,已知这个三角形的周长不大于30,求的长度范围.
19.已知: ABC的三边长分别为a,b,c.
(1)化简:;
(2)若a,b,c满足,试判断 ABC的形状.
20.如图,在 ABC中,为边上的高,点为边上的一点,连接.
(1)当为边上的中线时,若, ABC的面积为,求的长;
(2)当为的平分线时,若,,求的度数.
21.如图,在 ABC中是角平分线,点在边上(不与点,重合),与交于点O.
(1)若,是高,求的度数;
(2)若,是角平分线,求的度数.
22.如图,是 ABC的角平分线,分别是和的高.
(1)试说明垂直平分;
(2)若,求的长.
23.如图,为 ABC的中线,为的中线.
(1)已知,的周长为,求的周长;
(2)在中作边上的高;
(3)若 ABC的面积为40,,则点到边的距离为多少?
试卷第1页,共3页
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《八年级数学上册新人教版第13.2节《与三角形有关的线段》课时练习》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 C A D B A A B B
9.
10.
11.
12.
13.30
14.
15.的长为,的长度为
16.
17.(1)解: ABC的三边长是,,
,,
,
的周长是小于的偶数,
,即,
;
(2)解:的三边三边长是a,b,c,
,
原式
.
18.(1)解:设最短的边的长度为x,较长边的长度为,
由题意可得:,解得:,
∵一个三角形的三边长都是整数,
∴该三角形最短边的最小值4;
(2)解:设,
由题意可得:,
解得:.
19.(1)解:∵ ABC三边长,
∴
∴
.
;
(2)解:∵且,,
∴且
∴且,即
∴ ABC等边三角形.
20.(1)解:为边上的高, ABC的面积为,
,
,
为边上的中线,
;
(2)解:,,
,
为的平分线,
,
,,
,
.
21.(1)解:是 ABC的高,
,
,是 ABC的角平分线,
,
;
(2)解:,
,
、是 ABC的角平分线,
,,
,
.
22.(1)证明:∵是的角平分线,分别是和的高.
∴.
在与中,,
∴,
∴.
∵,
∴垂直平分;
(2)解:∵,
∴,
∴,
∴.
23.(1)解:为 ABC的中线,
,
,
,
的周长,
,
的周长;
(2)解:如图,即为中边上的高,
(3)解:设点到边的距离为
为的中线, 为的中线,
,
,
,
,
点到边的距离为.
答案第1页,共2页
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