统编版2025-2026学年小学三年级语文（2024）上学期第七单元分类训练题：单选题（附答案）

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统编版（部编版）2025-2026学年小学三年级（2024）上学期第七单元
分类训练题：单选题
1．下列各句中加点词语使用错误的一项是（　　）
A．这不是自我陶醉，而是一种超凡脱俗的人生境界。
B．微风过处，桃花呢喃细语，我不禁流连在这如诗似画的美景中。
C．月光下的湖水汹涌澎湃，静谧安详，散发着一种宁静的美。
D．一艘巨轮在波澜壮阔的大海上航行。
2．你从画线部分中感受到了什么？ 把正确答案的序号填在括号里。
（1）我只闻到浓浓的苦苦的草木气息，没有闻到什么鸟的气味。（　　）
A．这里的一草一木都是苦的。 B．草木气息很重。
（2）我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。（　　）
A．父亲观察鸟十分专注。 B．父亲是一个严肃的人。
3．选一选，填一填。《大自然的声音》这篇课文运用了（　　）的结构形式。
A．总—分 B．分—总 C．总—分—总 D．并列
4．下列加点字的读音完全正确的一组是（　　）。
A．呢喃（ní） 瞬间（sùn） 缓慢（huǎn）
B．美妙（miào） 凝视（níng） 舒畅（chàng）
C．黎明（lí） 尺寸（cùn） 嘴馋（cán）
5．下列词语中字形完全正确的一组是（　　）。
A．和奏 充满 轻声 时克 B．茫然 乐器 池溏 云雾
C．敬佩 呼息 劲头 鸣叫 D．惊动 散落 盘旋 沉重
6．下列哪句话中加点的“击”与“敲击”的“击”意思相同？ （　　）
A．我们出其不意，搞了个突然袭击，打了敌人一个措手不及。
B．老师告诉我们，哨声一响，就开始击鼓。
C．目击者说，电线杆歪倒时，旁边恰好没人。
7．森林公园里有着各种各样的声音，（　　）不属于大自然的声音。
A．滴滴答答 B．叮叮咚咚 C．锣鼓喧天
8．天阴沉沉的，突然下起了暴雨，雨声大得（　　）。
A．几乎听不见了 B．像千军万马奔腾而来 C．好似拉起了一道雨帘
9．夏天，我们在森林公园能看到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，还能看到“（　　）”。
A．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花
B．荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开
C．萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情
10．课文《我们奇妙的世界》中，有多少个自然段（　　）
A．17 B．18 C．19
11．下列对课文内容的理解，有误的一项是（　　）
A．课文采用“总—分”的结构，从水和动物两个方面描写了大自然声音的丰富美妙。
B．课文表达了作者对大自然的喜爱之情。
C．课文运用的修辞手法有比喻、拟人、排比。
D．课文运用了大量有新鲜感的词句来描写大自然的声音。
12．下列句子中，加点的“呢”的读音与其他三句不同的一项是（　　）
A．你还是别走了，外面下着雨呢。 B．老师，他们都有任务了，我呢？
C．妈妈买了一件呢子大衣。 D．森林里都有哪些声音呢？
13．下列对“大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣”的理解，不正确的一项是（　　）
A．因为大自然中有无穷的奥秘、极大的学问、欣赏不完的乐趣，所以作者把大自然比作“读不完的大书”。
B．这句话表达了作者亲近自然、热爱自然的情感。
C．大自然的奥秘与乐趣就藏在我们的画册中，藏在我们的书中。
D．这句话把大自然比作大画册和大书。
14．下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（　　）
A．人们爱秋天，爱它的秋高气爽，爱它的硕果累累。
B．这不是自我陶醉，而是一种超凡脱俗的人生境界。
C．溶洞里的石笋和钟乳石千姿百态，奇妙无比。
D．公园里，高处的假山、低处的小溪和花丛被布置得井然有序。
15．下列词语中，加点字的意思都相同的一项是（　　）
A．麻布 麻袋 麻雀 B．脚麻 麻醉 麻痹
C．麻烦 麻木 麻利 D．麻糖 麻油 麻酱
16．下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（　　）
A．姿态（zhī） 敬佩（pèi）
B．对垒（lěi） 盘旋（xuàn）
C．不仅（jǐng） 秋高气爽（shuǎnɡ）
D．麻雀（má） 画册（cè）
17．下列读音全都正确的一组是（　　）
A．畅（chàng） 喳（chá） 瞬（shùn）
B．馋（chán） 测（cè） 凝（yí）
C．监（jiān） 缓（huǎn） 黎（lì）
D．聪（cōng） 恍（huǎng） 感（gǎn）
18．下列对“从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱”理解正确的一项是（　　）
A．说明小雨滴的力量是巨大的，他会变魔术。
B．“山中小曲”指的是小雨滴汇聚成小溪、河流，在山间流动发出的动人声音；“海洋大合唱”是指河流流入大海后，汹涌澎湃的海浪发出的声音。
C．小溪流的声音是在不断变化的，时而轻快，时而紧急。
D．小雨滴、河流、大海是完全独立的，他们各自唱的歌并不相同。
19．下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（　　）
A．风是大自然的音乐家，水也是大自然的音乐家。
B．枣树上挂满了红枣，如同无数颗飘香的玛瑙。
C．他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”
D．成熟的麦田在风的吹拂下好像翻滚的金色波浪。
20．下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（　　）
A．当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌。
B．李老师说话很亲热，从不向我们发脾气。
C．这本童话书把我们带进了一个奥妙的世界。
D．大蒲扇似的叶子在风中摇撼。
21．课文《读不完的大书》第二自然段中没有写到哪种动物？（　　）（选择，填字母）
A．小麻雀 B．喜鹊 C．老鹰 D．蚂蚁
22．下列说法不正确的一项是（　　）
A．《读不完的大书》这篇课文是“总分总”结构。
B．《读不完的大书》课文描写了作者童年在大自然中寻找乐趣，感受到大自然有无穷的奥秘，表达了热爱大自然的情感。
C．第2自然段中写蚂蚁搬家时的井然有序以及两军对垒时的勇敢忠贞，小小蚂蚁的行为令人震惊，朗读时注意读出惊讶之情。
D．大自然之所以可以称得上是一本读不完的大书，是因为大自然给作者提供了游戏的材料，自家的庭院让他欣赏到美；大自然的奥妙无穷和丰富的知识，给作者带来更多的乐趣。
23．下列词语的近义词有误的是（　　）
A．高远——辽远 沉思——深思
B．遐想——畅想 雄健——雄壮
C．勇猛——英勇 敬佩——佩服
D．广阔——狭窄 雄健——柔弱
24．下列词语搭配有误的是（　　）
A．一（株）棕榈 一（种）境界 一（本）画册
B．（高远）的天空 （宽阔）的大地 （欢快）的小鱼
C．（鲜美）的味道 （无尽）的乐趣 （无穷）的奥秘
25．课文《我们奇妙的世界》中，“雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸”用了哪种修辞手法（　　）
A．比喻 B．拟人 C．夸张
26．“绿荫”的读音是（　　）
A．lǜ yīn B．lǜ yín C．lǜ yìn
27．课文《我们奇妙的世界》中，樱桃的颜色是（　　）
A．鲜红色 B．深紫色 C．浅黄色
28．我非常惊讶，赶忙贴到墙根，注视着它的一举一动。选出能够替换句中划线词的词语（　　）
A．惊吓 B．吃惊 C．惊动
29．那个东西一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老树杈。选出能够替换句中划线词的词语（　　）
A．诡计 B．保密 C．隐秘
30．下列加点字的读音有错误的一组是（　　）
A．仅有（jǐn） 盘旋（xuán）
B．副食（fù） 佩戴（pèi）
C．竹笋（sǔn） 温柔（yóu）
D．爽快（shuǎnɡ） 麻花（má）
答案1．C
2．（1）B（2）A
3．A
4．B
5．D
6．B
7．C
8．B
9．B
10．B
11．A
12．C
13．C
14．D
15．D
16．D
17．D
18．B
19．C
20．A
21．B
22．C
23．D
24．B
25．A
26．A
27．A
28．B
29．C
30．C