统编版五年级语文上册第三单元质量检测（有答案）

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五年级语文上册第三单元质量检测
活动一 排练课本剧
1.读凯凯和文文的对话，看拼音写词语。（8分）
凯凯：我推荐改编《猎人海力布》。海力布救了小白蛇，龙王把神奇的宝石送给他作为chóu xiè( )，小白蛇dīng zhǔ( )海力布使用宝石的禁忌。海力布听说大山要bēng tā( )，非常jiāo jí( )。为了救乡亲们，他将秘密告诉了乡亲们。虽然自己变成了石头，但他并不hòu huǐ( )
文文：我推荐改编《牛郎织女》这个故事。牛郎不xī han( )其他的家产，只要老牛这个qīn mì( )的伙伴。后来，在老牛的全力帮助下，他和织女jié hūn( )了。
2.大家在研读剧本时遇到了以下问题，请你帮忙解答。（26分）
（1）帮文文给剧本中难读的字选择正确读音，画“√”。（8分）
箩筐（kuāng kuàng） 降落（là luò）
诚恳（kěn kěng） 执拗（yòu niù）
珊瑚（sān shān） 依偎（wei wěi）
酿酒（liàng niàng） 瞌睡（kē kě）
（2）帮凯凯把剧本中的四字词语补充完整，并完成下面的练习。（14分）
千( )万( ) ( )天( )地
成( )立( ) 眉( )眼( )
美( )不( ) 一五( )( )
( )( )不舍 相( )为( )
①下面的词语与“眉（ ）眼（ ）”结构不相同的一项
是（ ）（2分）
A.手舞足蹈 B.手忙脚乱
C.耳提面命 D.肝胆相照
②选词填空。（4分）
A.他把要上山学艺的来龙去脉________________地告诉了母亲后，就地离开了家。
B.老师宣布社会实践活动的地点是珠海长隆海洋王国，同学们听后________________,________________的是不能自带零食。
（3）理解剧本中的俗语。下列句中画线的部分不能用括号中的词语替换的一项是（ ）（2分）
A.妖怪得知唐僧被救走了，鼻子都气歪了。（气急败坏）
B.他一向胆小，做起事来总是前怕狼后怕虎。（进退两难）
C.吃水不忘挖井人，别人对我的恩情，我铭记于心。（饮水思源）
D.相较于旁敲侧击，性格直爽的哥哥更喜欢打开天窗说亮话。（直言不讳）
（4）文文想要将剧本中的故事讲给父母听，下列建议不恰当的一项是（ ）（2分）
A.改变人称，入情入境。 B.变换顺序，灵活复述。
C.不可增加情节，如实复述。 D.绘声绘色，生动演绎。
3.请你帮忙修改剧本中的台词。（4分）
（1）小白蛇说：“您是我的救命恩人，我要报答您。”（改为转述句，2分）
_________________________________________________________________
（2）他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？（改为陈述句，2分）
_________________________________________________________________
4.帮主持人小语完成下面的串词。（4分）
（1）“________________,牵牛织女渡河桥。”传说农历七月初七这天，牛郎和织女相会。让我们一起欣赏课本剧《牛郎织女》。
（2）欣赏了课本剧《猎人海力布》，大家感慨万千，海力布________________的高贵品质值得我们学习和赞扬。
活动二 深入了解民间故事
（一）阅读欧洲民间故事《乌鸦唱歌》，完成练习。（8分）
这天，列那来到一个草原上，草原的边上有一条小河，小河边又长着一棵高大的毛榉。列那跳到河里洗了个澡后，肚子又不争气地开始叫了，他必须去寻找食物。
不远处，有一个农家小院，院里晒着许多乳酪。乌鸦田斯令被乳酪的香味吸引，在空中飞来飞去，趁农妇离开的空当，扑了下来，抓起一块乳酪飞到毛榉的粗枝上，仔细地品尝着。当他用力啄乳酪的表皮时，几块碎渣落到地上，正好落到蹲在树下觅食的列那面前。
列那抬头看见乌鸦正在树上美滋滋地吃着乳酪，口水都要流出来了。他暗自高兴：“今天的早餐又找到了。”“田斯令，你好！在这美丽的早晨见到你真高兴。我还记得你的父亲罗赫特爵爷，他的歌声多美妙啊。我想你一定比你父亲更棒吧，你能为我高歌一曲吗？”列那对田斯令说。
田斯令听了列那奉承的话，高兴极了，他禁不住哇哇地叫了几声。
“啊！你唱得太好听了，不过，我觉得还可以把嗓门儿再提高一些。”列那说。
田斯令被夸得有点儿忘乎所以了。他真的把自己当成了音乐家，按照列那所说的把嗓门儿提到了最高，用尽全力，发出最尖的叫声。
列那说：“这一次唱得更好了，我们伟大的音乐家，如果你戒吃核桃，那么你的声音就会更加悦耳。我太喜欢你唱歌啦，再给我唱几首吧。”
虚荣心使田斯令更加激动，他使尽全身力量，高声唱了起来。然而他忘记了手里的乳酪，手一松，乳酪掉了下去，不偏不斜地掉到了列那的脚前。
5.列那是如何一步步地使田斯令落入圈套的呢？仔细阅读短文，完成下面的思维导图。（3分）
由此可以看出田斯令的_________________和列那的诡计多端。
6.在创造性地复述故事的时候，可以把画线的部分展开叙述，补充田斯令的心理活动。根据短文内容，想想田斯令此时会想些什么，下列说法不正确的一项是（ ）（2分）
A.音乐家的声音也不过如此，今后音乐家行列里也有我田斯令了！
B.我是伟大的音乐家，我一定能唱出最好听的歌声，一定能赛过百灵鸟！
C.我是音乐家了！我是音乐家了！嗯，我一定要唱得更好，让狐狸听听！
D.我唱得还不够好，应该跟百灵鸟认真学习才行。
7.这篇短文说明了什么道理？用自己的话说一说。（3分）
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（二）阅读中国民间故事《湘妃竹》，完成练习。（12分）
①湖南省九嶷山一带，生长着一种竹子，竹竿油光闪亮，上面布满密密麻麻像眼泪一样的斑点，有紫色的，还有血红的，真是好看。这种竹子叫“斑竹”，又叫“湘妃竹”。
②相传尧舜的时候，九嶷山有九条恶龙，住在九座岩洞里，经常到湘江来戏水作乐，弄得洪水暴涨，庄稼被冲毁，房屋被冲垮，老百姓叫苦连天。舜帝关心百姓的疾苦，他得知恶龙兴妖为害的消息，A.[翻来覆去，睡不安稳]，一心要到南方去帮助百姓除灭恶龙。
③舜帝的两个妃子——娥皇和女英，是尧帝的两个女儿。她们虽然出身皇家，又是帝妃，但她们也和舜帝一样，并不贪图舒适的生活，总是关心老百姓的疾苦。舜帝要离家去南方，她们虽然依依不舍，但是想到能够给千千万万百姓解除灾难和痛苦，还是高高兴兴地送走了舜帝。
④舜帝走了，两位妃子B.[盼星星盼月亮]，盼望他早日胜利归来。一年又一年过去了，都不见舜帝归来，她们担心极了，于是她们到南方去寻找丈夫。
⑤她们来到九嶷山，沿着大紫荆河到了山顶，又沿着小紫荆河下来，寻遍了九嶷山的每个山村，踏遍了九嶷山的每条小路。这一天，她们来到了一个名叫三峰石的地方，这儿耸立着三块大石头，翠竹环绕，有一座珍珠垒成的高大坟墓。她们感到惊异，便问附近的乡亲：“是谁的坟墓如此壮观美丽？三块大石为何险峻地耸立在此？”
⑥住在坟墓附近的乡亲说：“这珍珠垒成的坟墓便是舜帝的坟墓。舜帝从遥远的北地来到这里，帮助老百姓斩除了九条恶龙，使人民得到安乐的生活，他却受苦受累病死在这里了。”原来，舜帝去世以后，乡亲们感激舜帝的恩情，特地为他修了一座高大的坟墓。九嶷山上的一群仙鹤也被感动了，它们到南海衔来一颗颗灿烂的珍珠，撒在舜帝的坟墓上，便成了这座珍珠墓。三块巨石，是舜帝除灭恶龙用的三齿耙插在地上变成的。两位妃子悲痛极了，抱头痛哭起来。她们哭了三天三夜，把眼睛哭肿了，嗓子哭哑了，眼泪流干了，最后也死在这里。
⑦娥皇和女英的眼泪，洒在九嶷山的竹子上，竹竿上便呈现出点点泪斑，这便是“湘妃竹”。有的竹子上像印有指纹，传说是两位妃子在竹子上抹眼泪印上的，有的竹子上有鲜红鲜红的血斑，传说是两位妃子眼中流出来的血泪染成的。
8.读故事，完成练习。（3分）
（1）请用成语表示选文A、B两处语句的意思。（2分）
A.( ) B. ( )
（2）“湘妃竹”为什么又叫“斑竹”？请用“_______”在文中画出相关语句。（1分）
9.仿照例子，用“ ”画出选文中你觉得不可思议的地方，并概括出来。（至少2处，4分）
第⑥自然段：三块巨石居然是舜帝的三齿耙变成的。
第_____自然段：_____________________________________________
第_____自然段：_____________________________________________
10.这个民间故事中的舜帝和两位妃子共同具有的美好品质是_______
_______________________________________________________________
（请提取文中关键语句先概括再填写）（2分）
11.故事中“两位妃子担心舜帝”的情节写得比较简略，请你想象她们的神情、对话或心理，把文中第④自然段画“ ”部分的情节写得更具体。（3分）
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活动三 分享民间故事
12.通过阅读中国民间故事，大家知道了中国的四大民间故事是《牛郎织女》《孟姜女哭长城》》《____________》《____________》。说说你最喜欢的中国民间故事中的人物及喜欢他的理由。（4分）
我最喜欢的人物是_____________，理由是________________________
_________________________________________________________
13.大家不仅阅读了许多中国民间故事，还阅读了不少外国民间故事。（4分）
（1）下列故事情节不是欧洲民间故事的一项是（ ）
A.小牧羊人寻找会唱歌的苹果。
B.伊凡与山羊、绵羊聊天。
C.列那狐捉弄其他动物。
D.鳄鱼想着晒太阳长出翅膀。
（2）下列故事不是出自《非洲民间故事》的一项是（ ）
A.《桑巴·加纳》 B.《蜘蛛和萤火虫》
C.《兔子》 D.《马头琴》
14.活动结束，同学们意犹未尽。所以老师提议把自己喜欢的民间故事用学过的方法进行缩写，并贴在文化走廊进行展示、分享。你也来缩写一下你喜欢的民间故事吧。
注意：缩写后的故事要完整，情节要连贯，语句要通顺。（30分）
参考答案
1.酬谢 叮嘱 崩塌 焦急 后悔 稀罕 亲密 结婚
2. (1)kuāng luò kěn niù shān wēi niàng kē
（2）真 确 震 动 家 业 开 笑
中 是 一十 恋恋 依 命
①D
②A.一五一十 恋恋不舍
B.眉开眼笑 美中不足
(3)B (4)C
3.（1）小白蛇说，海力布是她的救命恩人，她要报答海力布。
（2）他想哥哥嫂子既然这样对待他，他没必要恋恋不舍。
4.（1）七夕今宵看碧霄
（2）热心助人、舍己救人
5.忘乎所以 更加激动 愚蠢、虚荣
6. D
7.示例：不能轻易相信别人的吹捧话、奉承话，不能只听好听的话，即使得到他人的赞扬也应该谦虚，否则会失去自我，容易上当受骗。
8.（1）A.辗转反侧 B.望眼欲穿
（2）湖南省九嶷山一带，生长着一种竹子，竹竿油光闪亮，上面布满密密麻麻像眼泪一样的斑点，有紫色的，还有血红的，真是好看。这种竹子叫“斑竹”，又叫“湘妃竹”。
9.示例：这一天，她们来到了一个名叫三峰石的地方，这儿耸立着三块大石头，翠竹环绕，有一座珍珠垒成的高大坟墓。
⑤ 舜帝的坟墓竟然是用珍珠垒成的。
两位妃子悲痛极了，抱头痛哭起来。她们哭了三天三夜，把眼睛哭肿了，嗓子哭哑了，眼泪流干了，最后也死在这里。
⑥ 两位妃子竟然哭了三天三夜，流干了眼泪，最后也死在了这里。
10.关心百姓疾苦
11.示例：娥皇着急地对女英说：“陛下这都走了一年多多了，什么时候才能回来呢？”女英也心急如焚，说道：“是呀，也不知道陛下有没有受伤，我们北地的子民都等着陛下平安归来呢。”又一年过去了，舜帝仍没有归来，两位妃子寝食难安。娥皇对女英说：“我们去南方寻找陛下吧，我实在坐立难安，担心极了。”女英立马应了下来，两位妃子简单收拾了行李后，便立刻启程了。
12.白蛇传 梁山伯与祝英台
示例：祝英台 她聪明勇敢，敢于反抗，敢于追求自由
13.(1)D (2)D
14.略。
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