(共22张PPT)
钢铁之国是怎样炼成的
——<<钢铁是怎样炼成的》
《钢铁是怎样炼成的》诞生于20世纪30年代,是一部闪耀着崇高理想主义光芒的小说,也是一部反映作者自身经历的自传体长篇小说。小说通过主人公保尔·柯察金1915年至1927年的成长历程展现了俄国十月革命前后这段历史时期的风云变幻。1917年,沙皇统治结束,十月革命爆发,无产阶级革命政权建立。新政权建立不久,受到国内反革命势力和国外武装干涉力量的侵扰,又开始了长达数年的国内战争。1921年起,苏维埃政权进入经济恢复和社会主义建设时期。1924年,列宁逝世,这个事件促使几十万工人加入了布尔什维克党。小说中的这些历史画面,构成了一幅波澜壮阔、激荡人心的时代画卷。
文本解读——波澜壮阔的历史画卷
学生在六、七年级时阅读过《童年》《鲁宾逊漂流记》等小说,已了解自传体小说的相关知识概念和成长类小说的基本特征。
通过六、七年级的学习,学生已掌握小说阅读的基本方法,能通过提取信息知道小说的时代背景,能概况故事的主要情节、梳理出人物的主要经历,能通过分析人物的言行,概括人物的性格或品质,并提炼小说的主题。但是在这部具有年代感的小说上,学生可能遇到的困惑是不能理解十月革命的历史意义。因此,教师要精选史料,引导学生更好探究这部红色经典作品的主题。
学情分析
本节课采取的是以小人物折射大时代的主题教学,在阅读《钢铁是怎样炼成的》时发现保尔所生活的时代正是俄国十月革命前后这段历史时期,因此大胆设计,以小人物的生平折射大历史;其次因为保尔本身的成长经历非常具有教育意义,他从一个生活在俄国底层、饱受生活折磨的稚嫩的小孩一步步跟随国家,成长为钢铁般的英雄,对中学生的意志培养具有很大激励作用;保尔是钢铁般的英雄,而他所代表的是革命时代的钢铁意志与精神,正是千万个保尔铸就了钢铁之国。
设计思路
1.按照时间先后顺序,提取小说中和历史相关的信息,梳理保尔生活的时代所发生的重大历史事件,推断小说的时代背景。
2.通过了解苏联社会主义的艰难探索,认识社会主义道路是人类文明向前发展的伟大探索,增强发展中国特色社会主义道路的责任与信心,厚植家国情怀,增强为中华民族伟大复兴而奋斗的使命感。
教学目标
历史大事记
章 节 时间(年份) 事 件
第一部 1917 年 沙皇被推翻。
1917 年 十月革命爆发。
1920 年 乌克兰和波兰签订和约。
第二部 1921 年 进入经济恢复和社会主义建设时期。
1924 年 列宁逝世。
“人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”
教学过程一:导入
保尔已经窥见了生活的最深处,生活的底层。
从那里,一阵阵腐烂的臭味,泥坑的潮气正朝他这个如饥似渴地追求一切新鲜事物的孩子扑过来。
——尼·奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》
1916年
教学过程二:钢铁之国的淬炼前夕
探究:结合材料说明为什么仅14岁的保尔看见的生活
散发着腐臭味?
材料:由于军需供应不足,装备落后,军事指挥的失误,再加上士兵情绪低落,俄国战事不断失利,到1917年3月,俄国约150万人死于战争,400多万人伤残。
——帕尔默《现代世界史》
美35.8%
德15.7%
英14%
法6.4%
俄5.3%
其他
1913年各主要国家
工业总产值所占比例
国内:
经济—资本主义经济不断发展;
政治—沙皇专制;
社会—社会矛盾尖锐
国际:一战激化社会矛盾
列宁:1916年沙俄是帝国主义链条上最薄弱的环节
钢铁之国淬炼前夕
思想:列宁创办《火星报》,宣传马克思主义(1900)
组织:俄国社会民主工党成立,开展有组织的工人运动(1898)
理论:列宁主义
政党:布尔什维克党的建立
钢铁之国淬炼前夕
探究:结合材料说明当时的沙俄有何新鲜事物供保尔追求?
——马克思主义的俄国化
资本主义的发展在各个国家是极不平衡的……社会主义不能在所有国家内同时获得胜利,它将首先在一个或几个国家中获得胜利。
——列宁
为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大的思想武器。
一个惊天动地的消息像旋风似的扫进了小城:“沙皇给打倒了!”……于是成千的居民穿过满地是雪的大街,涌向广场。人们贪婪地听着那些新鲜名词——自由、平等、博爱。
——尼·奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》
1917年
二月革命
Q:是谁打倒了沙皇?
被革命者抓获的沙皇尼古拉二世独自坐在树桩上
工兵代表苏维埃
&
资产阶级临时政府
教学过程三:钢铁之国淬炼进行时
在保尔、克利姆卡和谢廖沙看来,什么也没有改变。主人仍是原来的那些人。
——尼·奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》
1917年
二月革命后
钢铁之国淬炼进行时
因为第一次世界大战仍然在继续,资产阶级拒不接受工人8小时工作制,不实施土地改革,没有满足人民群众对和平、面包、土地的需求,并且镇压人民反抗。
一九一八年春季有一天,这三个好朋友(保尔、克利姆卡和谢廖沙)在谢廖沙家里玩了一会儿“六十六点”,就跑了出来,顺路走进柯察金家的园子里,躺在草地上休息。
——尼·奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》
Q:二月革命后发生了什么?
为什么保尔的心境发生了如此大的变化?
1918年
???
钢铁之国淬炼进行时
十月革命
材料:十月革命建立了世界上第一个无产阶级领导的,以工农联盟为基础的社会主义国家,使占俄国人口绝大多数的工人和农民第一次摆脱被奴役被剥削地位,成为国家政治生活的主人。
——《世界现代史》
结束了剥削阶级在俄国的统治
建立了世界上第一个无产阶级专政国家
教学过程四:钢铁之国淬炼成功
攻打冬宫
探究:结合材料和保尔心情的转变探讨十月革命对俄国的意义
地图上的世界
列宁清扫地球
视角一:
打破了资本主义一统天下,
开辟人类探索社会主义道路新纪元
视角一:
改变了20世纪的世界格局
1848《共产党宣言》
1917十月革命
钢铁之国淬炼成功
探究:结合材料,探讨十月革命的世界意义
材料:“十月社会主义革命不只是开创了俄国历史的新纪元,而且开创了世界历史的新纪元,影响到世界各国内部的变化,同样地而且还特别深刻地影响到中国内部的变化。”
──《毛泽东选集》
视角三:
鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争
视角二:
实现了社会主义由理想到现实的伟大飞跃,
开创了国际社会主义运动的新局面。
“德国人来了。”
镇上像搅乱的蚁穴一般骚动起来。
——尼·奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》
教学过程五:钢铁之国面临挑战与升级
Q:德国人为什么会来?
1918年
十月革命胜利后,国内外的敌对势力联合起来,企图扼杀新生的苏维埃政权,先后有14个国家对苏俄进行了武装干涉其中就有德国,1918年夏天,新生的苏俄已被战火包围,红旗只在1/4的国土上飘扬,全国3/5的人处在反革命势力之下。
亲爱的哥哥:
……我现在已经是科托夫斯基骑兵旅的一个战士了……
你的弟弟保尔
——尼·奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》
材料:苏维埃政权管辖的地区燃料、原料和粮食供应极其困难,40%的工厂停产,红军战士和城市居民也面临着断粮的危险。苏维埃政权经受着严峻考验。
——《大国崛起》
战时共产主义政策
余粮收集制
钢铁之国升级进阶1.0
钢铁淬炼进行时
1919年
土地属于我们,面包却属于你们;
水属于我们,鱼却属于你们;
森林属于我们,木材却属于你们
打倒列宁和马肉,恢复沙皇和猪肉。
——1920年苏俄民谣
苏俄红军凯旋
适应战时需要,取得战争胜利,巩固苏维埃政权
喀琅施塔得兵变
严重损害农民利益,
引发经济、政治危机
钢铁之国升级进阶2.0
战时共产主义政策
新经济政策
Q:什么是新经济政策?(结合材料)
粮食税政策
我(保尔)只晓得一点:新经济政策是对我们事业的背叛。我们为之奋斗的不是这个,我们工人不答应,我们要对这种做法全力进行斗争。至于你们,既然甘愿充当资产阶级走狗,悉听尊便。
——尼·奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》
钢铁之国升级进阶2.0
针对此种质疑,列宁指出由于生产力的落后,我们要利用市场货币来建设社会主义,发展经济,但是国家依旧是无产阶级专政国家。1921年保尔在列宁的解释下解开了疑惑。
1921年
一九二四年这历史上特别冷的一年来到了。他(报务员)核对了三次,看来看去还是那句话:弗拉基米尔·伊里奇·列宁在高尔克逝世。
——尼·奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》
钢铁之国迎来转型
电报纸上只有简单几个字:
小说大受赞赏。即将出版。祝贺成功。
他的心又怦怦地跳起来了。他日夜盼望的梦想已经实现了!铁环已经被砸碎,现在他拿起新的武器,回到战斗的队伍里,开始了新的生活。
——尼·奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》
钢铁淬炼成功
探究:据所学,从苏俄社会主义经济建设中,
获得了哪些启示和教训?
教学过程六:基于历史与现实的反思——大国崛起的启示
从革命到建设,从理想到现实,从落后的农业国到先进的工业国,苏联用二十几年完成资本主义几百年的路,成为一个钢铁强国,显示了钢铁一样坚韧的国家意志。苏联的崛起之路并不完美,但是千万个保尔凝结而成的钢铁一般的国家意志,和钢铁国家开辟新型的经济发展模式,却为人类现代化多了一种选择,为后起之秀的发展中国家开辟了一条崭新的现代化道路。我们青年一代应有保尔一样的责任担当,为中华民族伟大复兴而奋斗。
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