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第四章 化学反应与电能
第一节 原电池
第1课时 原电池的工作原理
选择性必修1
【旧知回顾】
什么是原电池?
构成原电池的条件?
4.1.1 原电池的工作原理
原电池将化学能直接转化为电能的装置
构成原电池的条件
(1)自发进行的氧化还原反应;
(2)两个活动性不同的电极;
(3)电解质溶液(或熔融电解质);
(4)形成闭合回路
【旧知回顾】
外电路:导线作电子导体
内电路:电解质溶液作离子导体
4.1.1 原电池的工作原理
负极
正极
电解质溶液
单液原电池
【单液原电池】
4.1.1 原电池的工作原理
守
恒
观
失e-
失电子场所(负极)
电子导体
(导线)
离子导体
(电解质溶液)
得电子场所
(正极材料)
电极反应物
电极产物
过程
预测现象
装置维度
原理维度
还原
氧化
氧化
得e-
还原
e-移动方向
阴离子
阳离子
原电池模型
e-
e-
e-
e-
Zn2+
Cu2+
e-
e-
SO42-
-
+
Zn-2e-=Zn2+
Cu2++2e-=Cu
注意:电子不下水,离子不上岸
锌片逐渐溶解
铜片上有红色物质析出
剂
剂
产物
产物
【实验再探究】
4.1.1 原电池的工作原理
理解辨析
【实验现象分析】
4.1.1 原电池的工作原理
预测的现象 实验观察到的现象
锌片逐渐溶解
铜片上有红色物质析出 铜片上有红色物质析出
电流表指针发生偏转 电流表指针先发生偏转后,示数逐渐减小
理解辨析
锌片也表面有红色物质生成
“锌片表面附着红色固体,电流逐渐衰减” 的原因?
4.1.1 原电池的工作原理
“锌片表面附着红色固体,电流逐渐衰减” 的原因?
现象
原因
锌片表面附着
红色固体
电流逐渐
衰减
Zn与Cu2+直接接触发生反应;
锌与CuSO4溶液的接触面积减少,
同时随着反应进行电解液中离子
浓度明显降低,电流逐渐衰减明显
后果
化学能仍有部分以热能形式散失,从而能量转化效率较低
电流不断衰减,
从而电能输出不稳定,
用电器无法正常工作
【现象分析】
(1)能量转换角度:
(2)对用电器工作的影响:
【实验改进】
4.1.1 原电池的工作原理
①还原剂Zn与氧化剂CuSO4不直接接触
CuSO4溶液
Zn
Cu
请同学们尝试?
A
重点理解
无法形成闭合回路。
ZnSO4溶液
【实验改进】
4.1.1 原电池的工作原理
②加一个合适的“桥梁”沟通两种电解质溶液
ZnSO4溶液
CuSO4溶液
Zn
Cu
?
A
重点掌握
盐桥:一种凝胶态的离子导体
通常是将浸泡了饱和KCl溶液的琼胶装在U型管中。
提示:电子不下水,离子不上岸
盐桥的作用:
(1)
形成闭合回路;
【双液电池】
4.1.1 原电池的工作原理
【实验4-1】
如图4-1所示,将置有锌片的ZnSO4溶液和置有铜片的CuSO4溶液用一个盐桥连接起来,然后将锌片和铜片用导线连接,并在中间串联一个电流表,观察现象。取出盐桥,观察电流表的指针有何变化。
【思考讨论】
4.1.1 原电池的工作原理
请同学们结合图4-1绘制原电池工作原理的示意图,
并与同学交流。
1、注明原电池的组成。
2、标明氧化反应和还原反应发生区域。
3、标明电子的运动方向和阴阳离子的迁移方向。
小贴士:
①.琼胶起到固定作用,防止KCl溶液直接流出来。
②.盐桥中的K+、Cl-可以自由移动
③.离子只出不进。
【原理分析】
4.1.1 原电池的工作原理
K+
Cl-
e-
Zn2+
Zn
Cu2+
Cu
双液原电池工作原理
Zn - 2e- = Zn2+
Cu2+ + 2e- = Cu
发生氧化反应
发生还原反应
负极
正极
盐桥的作用:
(1)形成闭合回路;
(2)平衡电荷,使溶液呈电中性;
【对比分析】
4.1.1 原电池的工作原理
利用数字化实验探究单、双液铜锌原电池工作效率
电流稳定,
转化效率高
电流不断衰减,
转化效率低
双液原电池电流弱的原因是什么?
不足之处:
电流较小
【探索学习】
4.1.1 原电池的工作原理
你知道吗?
结合电阻知识,思考双液原电池电流弱的原因?
改进
缩短盐桥的
长度,
增大盐桥的
横截面积
如果盐桥中的琼脂块可以改变形状的话,你有什么想法?
①离子运动的距离长
②离子运动的通道窄
改进
将盐桥厚度变薄,表面积变大,像一张膜一样
【扩展探究】
4.1.1 原电池的工作原理
根据必修二中学习的燃料电池还能做如何改进?
借鉴改进
离子交换膜(半透膜)
【扩展探究】
4.1.1 原电池的工作原理
设计微型化电池:
棉柔巾 锌片 铜片 硫酸铜溶液 硫酸锌溶液 氯化钾溶液 导线 发光二极管
【扩展探究】
4.1.1 原电池的工作原理
电流较强而且稳定
微型双液膜原电池
归纳总结
单液原电池
双液原电池
隔膜原电池
隔膜原电池微型化
电流较强而且稳定
电流较强但不稳定,能量转换效率低(电极损耗)
电流稳定但电流弱
电池微型化改进
4.1.1 原电池的工作原理
演示完毕 感谢聆听
寄语:
希望同学们可以秉持探索精神,团结协作,像通电的二极管一样,在祖国的科技强国之路上绽放光彩。