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资源详情
高中数学
苏教版(2019)
必修 第一册
第6章 幂函数、指数函数和对数函数
6.3 对数函数
6.3 第1课时 对数函数的概念、图象与性质(课件 学案 练习)高中数学 苏教版(2019)必修 第一册
文档属性
名称
6.3 第1课时 对数函数的概念、图象与性质(课件 学案 练习)高中数学 苏教版(2019)必修 第一册
格式
zip
文件大小
2.0MB
资源类型
教案
版本资源
苏教版(2019)
科目
数学
更新时间
2025-07-27 20:26:54
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文档简介
(共59张PPT)
6.3
对数函数
对数函数的概念、图象与性质
(教学方式:深化学习课—梯度进阶式教学)
第1课时
课时目标
1.通过具体实例,了解对数函数的概念,并能求对数函数值.
2.探索并了解对数函数的单调性与特殊点,能简单应用.
3.初步掌握对数函数的图象和性质,会类比指数函数研究对数函数的性质.
4.了解反函数的概念与图象特点.
CONTENTS
目录
1
2
3
课前预知教材·自主落实基础
课堂题点研究·迁移应用融通
课时跟踪检测
课前预知教材·自主落实基础
(一)对数函数的概念
一般地,函数_______________________叫作对数函数,它的定义域是________.
y=logax(a>0,a≠1)
(0,+∞)
|微|点|助|解|
(1)对数函数的系数为1;
(2)真数只能是一个x;
(3)底数a>0,且a≠1.
(二)对数函数的图象和性质
1.对数函数的图象与性质
y=logax(a>0,a≠1) 底数 a>1 0
图象
续表
定义域 _________ 值域 _________ 单调性 _________ _________
最值 _______________ 奇偶性 _______________ (0,+∞)
R
增函数
减函数
无最大、最小值
非奇非偶函数
续表
共点性 图象过定点_______,即x=1时,y=0 函数值 特点 当0
1时,________ 当0
当x>1时,___________
对称性 (1,0)
y<0
y>0
y>0
y<0
x轴
|微|点|助|解|
(1)函数图象只出现在y轴右侧;
(2)对任意底数a,当x=1时,y=0,故函数图象过定点(1,0);
(3)当0
(4)当a>1时,底数越大,图象越靠近x轴;
(5)任意底数互为倒数的两个对数函数的图象关于x轴对称.
2.反函数
指数函数y=ax(a>0,a≠1)和对数函数y=logax(a>0,a≠1)____________,它们的定义域与值域____________.一般地,如果函数y=f(x)存在反函数,那么它的反函数记作y=________.
3.反函数的特点
互为反函数的两个函数的单调性相同,但单调区间不一定相同.互为反函数的两个函数的图象关于直线y=x对称.
互为反函数
正好相反
f-1(x)
基础落实训练
1.下列函数,其中为对数函数的是 ( )
A.y=lo(-x) B.y=2log4(1-x)
C.y=ln x D.y=lox
解析:根据对数函数的概念可知,选项C中的函数为对数函数.故选C.
√
2.函数y=ln x+1的反函数为 ( )
A.y=ex+1(x∈R) B.y=ex-1(x∈R)
C.y=ex+1(x>1) D.y=ex-1(x>1)
解析:y=ln x+1化为y-1=ln x,将y-1看作整体,求得x=ey-1,则其反函数为y=ex-1.由于x>0,则y=ln x+1∈R,因而y=ex-1(x∈R),故选B.
√
3.函数f(x)=loga(3x-5)+2(a>0,a≠1)恒过定点 ( )
A.(2,0) B.(2,2)
C.(1,0) D.(1,2)
√
4.函数f(x)=log2(2x-x2)的定义域为 .
(0,2)
课堂题点研究·迁移应用融通
题型(一) 对数函数的概念及应用
[例1] (多选)下列函数为对数函数的是 ( )
A.f(x)=log(m-1)x(m>1,m≠2)
B.f(x)=logx3
C.f(x)=ln x
D.f(x)=ln x+e
√
√
[例2] 函数f(x)=(a2+a-5)logax为对数函数,则f等于 .
解析:∵函数f(x)=(a2+a-5)logax为对数函数,∴
解得a=2,∴f(x)=log2x,
∴f=log2=-3.
-3
|思|维|建|模| 判断一个函数是对数函数的方法
针对训练
1.函数f(x)=(a2-a+1)log(a+1)x是对数函数,则实数a= .
解析:由a2-a+1=1,解得a=0或1.
又a+1>0,且a+1≠1,∴a=1.
1
2.已知对数函数的图象过点M(8,3),则f= .
解析:设f(x)=logax(a>0,且a≠1),由图象过点M(8,3),则有3=loga8,解得a=2.所以对数函数的解析式为f(x)=log2x,所以f=log2=-1.
-1
题型(二) 对数型函数的定义域
[例3] 求下列函数的定义域.
(1)y=loga(3-x)+loga(3+x);
解:由得-3
(2)y=log2(16-4x).
解:由16-4x>0,得4x<16=42.由指数函数的单调性,得x<2.
∴函数y=log2(16-4x)的定义域为(-∞,2).
|思|维|建|模|
求对数型函数定义域的原则
(1)分母不能为0.
(2)根指数为偶数时,被开方数非负.
(3)对数的真数大于0,底数大于0且不为1.
(4)若需对函数进行变形,则需先求出定义域,再对函数进行恒等变形.
针对训练
3.求下列函数的定义域.
(1)y=;
解:由题意得解得
∴x>-1,且x≠999,∴函数的定义域为{x|x>-1,且x≠999}.
(2)y=
解:由题意可得loga(4x-3)≥0 loga(4x-3)≥loga1,当a>1时,有4x-3≥1,解得x≥1;当0
1时,函数的定义域为[1,+∞);当0
题型(三) 对数式的大小比较
[例4] 比较下列各组数中两个值的大小.
(1)log23.4,log28.5;
解:考察对数函数y=log2x,因为它的底数2>1,所以它在(0,+∞)上是增函数.又3.4<8.5,于是log23.4
(2)log0.31.8,log0.32.7;
解:考察对数函数y=log0.3x,因为它的底数0<0.3<1,所以它在(0,+∞)上是减函数.
又1.8<2.7,于是 log0.31.8>log0.32.7.
(3)loga5.1,loga5.9(a>0,a≠1).
解:当a>1时,y=logax在(0,+∞)上是增函数.
又5.1<5.9,于是loga5.1
又5.1<5.9,于是loga5.1>loga5.9.
综上,当a>1时,loga5.1
loga5.9.
|思|维|建|模|
比较两个同底数的对数大小,首先要根据对数底数来判断对数函数的增减性;然后比较真数大小,再利用对数函数的增减性判断两对数值的大小.对于底数以字母形式出现的,需要对底数a进行讨论.对于不同底的对数,可以估算范围,如log22
针对训练
4.比较下列各组中两个值的大小.
(1)3log45,2log23;
解:∵3log45=log4125,2log23=log29=log481,
且函数y=log4x在(0,+∞)上是增函数,125>81,∴3log45>2log23.
(2)log30.2,log40.2;
解:∵函数y=log0.2x在(0,+∞)上是减函数,
且当x>1时,y<0,则0>log0.23>log0.24,
∴,即log30.2
(3)log23,log0.32;
解:(中间量法)因为log23>log21=0,log0.32
log0.32.
课时跟踪检测
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1.函数y=loga(x+2)+1(a>0,且a≠1)的图象过定点 ( )
A.(1,2) B.(2,1)
C.(-2,1) D.(-1,1)
√
A级——达标评价
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解析:因为对数函数y=logax(a>0,且a≠1)过定点(1,0),
函数y=loga(x+2)+1可以由函数y=logax向左平移2个单位,再向上平移1个单位得到,故函数y=loga(x+2)+1的图象过定点(-1,1),故选D.
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2.函数y=与y=logbx互为反函数,则a与b的关系是( )
A.ab=1 B.a+b=1
C.a=b D.a-b=1
解析:由函数y=与y=logbx互为反函数得=b,所以ab=1,故选A.
√
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3.已知函数f(x)=log2x+,则函数f(x)的定义域为( )
A.(-∞,4] B.(-∞,2]
C.(0,2] D.(0,4]
解析:由题意,函数f(x)=log2x+有意义,则满足解得即0
√
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4.若函数f(x)=log3x在区间[2,2a]上的最大值比最小值大,则实数a=( )
A. B.2
C.2 D.4
解析:∵函数f(x)=log3x在区间[2,2a]上单调递增,∴f(2a)-f(2)=log3(2a)-log32=,解得a=.
√
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5.(多选)已知a=log3e,b=log23,c=ln 3,则 ( )
A.a
C.a+c>b D.a+c
√
√
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解析:由题意可知,对于选项A、B,因为b=log23==ln 3=c,所以b>c,又因为a=log3e
ln e=1,所以c>a,则b>c>a,所以选项A错误,选项B正确;对于选项C、D,a+c=log3e+ln 3=+ln 3=+ln 3>2=2,且b=log23
b,故选项C正确,选项D错误.
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6.已知函数f(x)=log3x+lox,则f()= .
解析:f()=log3+lo=0.
0
7.若函数y=lo(3x-a)的定义域是,则a= .
解析:由y=lo(3x-a)知,3x-a>0,即x>.
∴,即a=2.
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8.已知函数y=f(x)是函数y=ax(a>0,且a≠1)的反函数,其图象过点(a2,a),则f(x)= .
解析:因为函数y=f(x)是函数y=ax(a>0,且a≠1)的反函数,所以f(x)=logax.
因为其图象过点(a2,a),所以a=logaa2=2,
f(x)=log2x.
log2x
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9.(8分)比较下列各组值的大小:
(1)lo0.5,lo0.6;
解:因为函数y=lox是(0,+∞)上的减函数,且0.5<0.6,所以lo0.5>lo0.6.
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(2)log1.51.6,log1.51.4;
解:因为函数y=log1.5x是(0,+∞)上的增函数,且1.6>1.4,所以log1.51.6>log1.51.4.
(3)log0.57,log0.67;
解:因为0>log70.6>log70.5,所以,即log0.67
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(4)log31.25,log20.8.
解:因为log31.25>log31=0,
log20.8
log20.8.
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10.(10分)已知f(x)=logax(a>0且a≠1)的图象过点(4,2).
(1)求a的值;
解:∵f(x)=logax(a>0且a≠1)的图象过点(4,2),∴f(4)=loga4=2.∴a2=4.
又a>0且a≠1,解得a=2.
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(2)若g(x)=f(1-x)+f(1+x),求g(x)的解析式及定义域.
解:由(1)知f(x)=log2x,∴g(x)=f(1-x)+f(1+x)=log2(1-x)+log2(1+x)=log2[(1-x)(1+x)]=log2(1-x2),
其中1-x>0且1+x>0,
∴g(x)的定义域为{x|-1
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11.已知函数f(x)= 的定义域为M,g(x)=ln(1+x)的定义域为N,则M∩N等于( )
A.{x|x>-1} B.{x|x<1}
C.{x|-1
√
B级——重点培优
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解析:∵M={x|1-x>0}={x|x<1},
N ={x|1+x>0}={x|x>-1},
∴M∩N={x|-1
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12.设a=log32,b=log53,c=,则( )
A.a
C.b
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解析:∵23<32,∴2<.∴log32
∵33>52,∴3>.
∴log53>log5.∴b>c.∴a
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13.已知f(x)在(0,+∞)上是减函数,且f(x)+f(y)=f(xy)+1对任意的x∈(0,+∞)都成立,写出一个满足以上特征的函数f(x)= .
解析:由题意可知,f(x)+f(y)可变化为f(xy)的形式,由此可想到对数函数.
又因为f(x)在(0,+∞)上是减函数,且f(x)+f(y)=f(xy)+1,
所以满足条件的一个函数可取f(x)=1-log3x.
1-log3x(答案不唯一)
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14.(12分)求下列函数的定义域:
(1)y=log2(5x+2);
解:要使函数y=log2(5x+2)有意义,
只需5x+2>0,解得x>-.
所以y=log2(5x+2)的定义域为.
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(2)y=lo(x-3);
解:要使函数y=lo(x-3)有意义,
只需x-3>0,解得x>3.
所以y=lo(x-3)的定义域为(3,+∞).
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(3)y=ln(3x-1);
解:要使函数y=ln(3x-1)有意义,
只需3x-1>0,解得x>.
所以y=ln(3x-1)的定义域为.
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(4)y=log4.
解:要使函数y=log4有意义,
只需4x-3>0,解得x>.
所以y=log4的定义域为.
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15.(12分)已知指数函数f(x)=ax(a>0,且a≠1),g(x)为f(x)的反函数.
(1)写出函数g(x)的解析式;
解:因为指数函数f(x)=ax(a>0,且a≠1),所以g(x)=logax(a>0,且a≠1).
(2)解关于x的不等式g(x)-loga(2-3x)≤loga1.
解:由g(x)-loga(2-3x)≤loga1,
得logax≤loga(2-3x).
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当a>1时,因为函数y=logax在(0,+∞)上单调递增,所以解得0
1时,原不等式的解集为;
当0
第 1 课时 对数函数的概念、图象与性质 (教学方式:深化学习课—梯度进阶式教学)
[课时目标]
1.通过具体实例,了解对数函数的概念,并能求对数函数值.
2.探索并了解对数函数的单调性与特殊点,能简单应用.
3.初步掌握对数函数的图象和性质,会类比指数函数研究对数函数的性质.
4.了解反函数的概念与图象特点.
(一)对数函数的概念
一般地,函数________________叫作对数函数,它的定义域是________.
|微|点|助|解|
(1)对数函数的系数为1;
(2)真数只能是一个x;
(3)底数a>0,且a≠1.
(二)对数函数的图象和性质
1.对数函数的图象与性质
y=logax(a>0,a≠1)
底数 a>1 0
图象
定义域 ________
值域 ________
单调性 __________ __________
最值 ______________
奇偶性 ______________
共点性 图象过定点__________,即x=1时,y=0
函数值特点 当0
1时,______ 当0
1时,______
对称性 函数y=logax与y=logx的图象关于______对称
|微|点|助|解|
(1)函数图象只出现在y轴右侧;
(2)对任意底数a,当x=1时,y=0,故函数图象过定点(1,0);
(3)当0
(4)当a>1时,底数越大,图象越靠近x轴;
(5)任意底数互为倒数的两个对数函数的图象关于x轴对称.
2.反函数
指数函数y=ax(a>0,a≠1)和对数函数y=logax(a>0,a≠1)____________,它们的定义域与值域__________.一般地,如果函数y=f(x)存在反函数,那么它的反函数记作y=________.
3.反函数的特点
互为反函数的两个函数的单调性相同,但单调区间不一定相同.互为反函数的两个函数的图象关于直线y=x对称.
1.下列函数,其中为对数函数的是( )
A.y=log(-x) B.y=2log4(1-x)
C.y=ln x D.y=log(a2+a)x
2.函数y=ln x+1的反函数为( )
A.y=ex+1(x∈R) B.y=ex-1(x∈R)
C.y=ex+1(x>1) D.y=ex-1(x>1)
3.函数f(x)=loga(3x-5)+2(a>0,a≠1)恒过定点( )
A.(2,0) B.(2,2)
C.(1,0) D.(1,2)
4.函数f(x)=log2(2x-x2)的定义域为________.
题型(一) 对数函数的概念及应用
[例1] (多选)下列函数为对数函数的是( )
A.f(x)=log(m-1)x(m>1,m≠2) B.f(x)=logx3
C.f(x)=ln x D.f(x)=ln x+e
听课记录:
[例2] 函数f(x)=(a2+a-5)logax为对数函数,则f等于__________.
听课记录:
|思|维|建|模| 判断一个函数是对数函数的方法
[针对训练]
1.函数f(x)=(a2-a+1)log(a+1)x是对数函数,则实数a=________.
2.已知对数函数的图象过点M(8,3),则f=________.
题型(二) 对数型函数的定义域
[例3] 求下列函数的定义域.
(1)y=loga(3-x)+loga(3+x);
(2)y=log2(16-4x).
听课记录:
|思|维|建|模|
求对数型函数定义域的原则
(1)分母不能为0.
(2)根指数为偶数时,被开方数非负.
(3)对数的真数大于0,底数大于0且不为1.
(4)若需对函数进行变形,则需先求出定义域,再对函数进行恒等变形.
[针对训练]
3.求下列函数的定义域.
(1)y=;
(2)y=
题型(三) 对数式的大小比较
[例4] 比较下列各组数中两个值的大小.
(1)log23.4,log28.5;
(2)log0.31.8,log0.32.7;
(3)loga5.1,loga5.9(a>0,a≠1).
听课记录:
|思|维|建|模|
比较两个同底数的对数大小,首先要根据对数底数来判断对数函数的增减性;然后比较真数大小,再利用对数函数的增减性判断两对数值的大小.对于底数以字母形式出现的,需要对底数a进行讨论.对于不同底的对数,可以估算范围,如log22
[针对训练]
4.比较下列各组中两个值的大小.
(1)3log45,2log23;(2)log30.2,log40.2;
(3)log23,log0.32;
第1课时 对数函数的概念、图象与性质
?课前预知教材
(一)y=logax(a>0,a≠1) (0,+∞)
(二)1.(0,+∞) R 增函数 减函数 无最大、最小值 非奇非偶函数 (1,0) y<0 y>0 y>0 y<0 x轴
2.互为反函数 正好相反 f-1(x)
[基础落实训练] 1.C 2.B 3.B 4.(0,2)
?课堂题点研究
[题型(一)]
[例1] AC
[例2] 解析:∵函数f(x)=(a2+a-5)·logax为对数函数,
∴解得a=2,
∴f(x)=log2x,
∴f=log2=-3.
答案:-3
[针对训练]
1.解析:由a2-a+1=1,解得a=0或1.
又a+1>0,且a+1≠1,∴a=1.
答案:1
2.解析:设f(x)=logax(a>0,且a≠1),由图象过点M(8,3),则有3=loga8,解得a=2.所以对数函数的解析式为f(x)=log2x,
所以f=log2=-1.
答案:-1
[题型(二)]
[例3] 解:(1)由
得-3
(2)由16-4x>0,得4x<16=42.由指数函数的单调性,得x<2.∴函数y=log2(16-4x)的定义域为(-∞,2).
[针对训练]
3.解:(1)由题意得
解得∴x>-1,且x≠999,
∴函数的定义域为{x|x>-1,且x≠999}.
(2)由题意可得loga(4x-3)≥0 loga(4x-3)≥loga1,当a>1时,有4x-3≥1,解得x≥1;当0<a<1时,有0<4x-3≤1,解得<x≤1.综上所述,当a>1时,函数的定义域为[1,+∞);当0<a<1时,函数的定义域为.
[题型(三)]
[例4] 解:(1)考察对数函数y=log2x,因为它的底数2>1,所以它在(0,+∞)上是增函数.又3.4<8.5,于是log23.4
(2)考察对数函数y=log0.3x,因为它的底数0<0.3<1,所以它在(0,+∞)上是减函数.
又1.8<2.7,于是 log0.31.8>log0.32.7.
(3)当a>1时,y=logax在(0,+∞)上是增函数.
又5.1<5.9,于是loga5.1
又5.1<5.9,于是loga5.1>loga5.9.
综上,当a>1时,loga5.1<loga5.9;当0<a<1时,loga5.1>loga5.9.
[针对训练]
4.解:(1)∵3log45=log4125,2log23=log29=log481,
且函数y=log4x在(0,+∞)上是增函数,125>81,
∴3log45>2log23.
(2)∵函数y=log0.2x在(0,+∞)上是减函数,且当x>1时,y<0,则0>log0.23>log0.24,
∴<,
即log30.2
(3)(中间量法)因为log23>log21=0,
log0.32
所以log23>log0.32.课时跟踪检测(三十三) 对数函数的概念、图象与性质
(满分100分,A级选填小题每题5分,B级选填小题每题6分)
A级——达标评价
1.函数y=loga(x+2)+1(a>0,且a≠1)的图象过定点( )
A.(1,2) B.(2,1)
C.(-2,1) D.(-1,1)
2.函数y=x与y=logbx互为反函数,则a与b的关系是( )
A.ab=1 B.a+b=1
C.a=b D.a-b=1
3.已知函数f(x)=log2x+,则函数f(x)的定义域为( )
A.(-∞,4] B.(-∞,2]
C.(0,2] D.(0,4]
4.若函数f(x)=log3x在区间[2,2a]上的最大值比最小值大,则实数a=( )
A. B.2
C.2 D.4
5.(多选)已知a=log3e,b=log23,c=ln 3,则( )
A.a
C.a+c>b D.a+c
6.已知函数f(x)=log3x+logx,则f()=________.
7.若函数y=log(3x-a)的定义域是,则a=________.
8.已知函数y=f(x)是函数y=ax(a>0,且a≠1)的反函数,其图象过点(a2,a),则f(x)=________.
9.(8分)比较下列各组值的大小:
(1)log0.5,log0.6;(2)log1.51.6,log1.51.4;
(3)log0.57,log0.67;(4)log31.25,log20.8.
10.(10分)已知f(x)=logax(a>0且a≠1)的图象过点(4,2).
(1)求a的值;
(2)若g(x)=f(1-x)+f(1+x),求g(x)的解析式及定义域.
B级——重点培优
11.已知函数f(x)= 的定义域为M,g(x)=ln(1+x)的定义域为N,则M∩N等于( )
A.{x|x>-1} B.{x|x<1}
C.{x|-1<x<1} D.
12.设a=log32,b=log53,c=,则( )
A.a
C.b
13.已知f(x)在(0,+∞)上是减函数,且f(x)+f(y)=f(xy)+1对任意的x∈(0,+∞)都成立,写出一个满足以上特征的函数f(x)=________.
14.(12分)求下列函数的定义域:
(1)y=log2(5x+2);(2)y=log(x-3);
(3)y=ln(3x-1);(4)y=log4.
15.(12分)已知指数函数f(x)=ax(a>0,且a≠1),g(x)为f(x)的反函数.
(1)写出函数g(x)的解析式;
(2)解关于x的不等式g(x)-loga(2-3x)≤loga1.
课时跟踪检测(三十三)
1.选D 因为对数函数y=logax(a>0,且a≠1)过定点(1,0),
函数y=loga(x+2)+1可以由函数y=logax向左平移2个单位,再向上平移1个单位得到,故函数y=loga(x+2)+1的图象过定点(-1,1),故选D.
2.选A 由函数y=x与y=logbx互为反函数得=b,所以ab=1,故选A.
3.选C 由题意,函数f(x)=log2x+有意义,则满足解得即0<x≤2,所以函数的定义域为(0,2].
4.选A ∵函数f(x)=log3x在区间[2,2a]上单调递增,∴f(2a)-f(2)=log3(2a)-log32=,解得a=.
5.选BC 由题意可知,对于选项A、B,因为b=log23=>=ln 3=c,所以b>c,又因为a=log3e
ln e=1,所以c>a,则b>c>a,所以选项A错误,选项B正确;对于选项C、D,a+c=log3e+ln 3=+ln 3=+ln 3>2=2,且b=log23
b,故选项C正确,选项D错误.
6.解析:f()=log3+log=-=0.
答案:0
7.解析:由y=log(3x-a)知,3x-a>0,即x>.∴=,即a=2.
答案:2
8.解析:因为函数y=f(x)是函数y=ax(a>0,且a≠1)的反函数,所以f(x)=logax.
因为其图象过点(a2,a),
所以a=logaa2=2,
f(x)=log2x.
答案:log2x
9.解:(1)因为函数y=logx是(0,+∞)上的减函数,且0.5<0.6,所以log0.5>log0.6.
(2)因为函数y=log1.5x是(0,+∞)上的增函数,且1.6>1.4,所以log1.51.6>log1.51.4.
(3)因为0>log70.6>log70.5,
所以<,即log0.67
(4)因为log31.25>log31=0,log20.8
log20.8.
10.解:(1)∵f(x)=logax(a>0且a≠1)的图象过点(4,2),
∴f(4)=loga4=2.∴a2=4.
又a>0且a≠1,
解得a=2.
(2)由(1)知f(x)=log2x,∴g(x)=f(1-x)+f(1+x)=log2(1-x)+log2(1+x)=log2[(1-x)(1+x)]=log2(1-x2),
其中1-x>0且1+x>0,
∴g(x)的定义域为{x|-1
11.选C ∵M={x|1-x>0}={x|x<1},
N={x|1+x>0}={x|x>-1},
∴M∩N={x|-1<x<1}.
12.选A ∵23<32,∴2<3.
∴log32
∵33>52,∴3>5.
∴log53>log55=.∴b>c.
∴a
13.解析:由题意可知,f(x)+f(y)可变化为f(xy)的形式,由此可想到对数函数.
又因为f(x)在(0,+∞)上是减函数,且f(x)+f(y)=f(xy)+1,所以满足条件的一个函数可取f(x)=1-log3x.
答案:1-log3x(答案不唯一)
14.解:(1)要使函数y=log2(5x+2)有意义,
只需5x+2>0,解得x>-.
所以y=log2(5x+2)的定义域为.
(2)要使函数y=log(x-3)有意义,
只需x-3>0,解得x>3.
所以y=log(x-3)的定义域为(3,+∞).
(3)要使函数y=ln(3x-1)有意义,
只需3x-1>0,解得x>.
所以y=ln(3x-1)的定义域为.
(4)要使函数y=log4有意义,
只需4x-3>0,解得x>.
所以y=log4的定义域为.
15.解:(1)因为指数函数f(x)=ax(a>0,且a≠1),所以g(x)=logax(a>0,且a≠1).
(2)由g(x)-loga(2-3x)≤loga1,
得logax≤loga(2-3x).
当a>1时,因为函数y=logax在(0,+∞)上单调递增,所以
解得0
解得≤x<.综上所述,当a>1时,原不等式的解集为;
当0
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同课章节目录
第1章 集合
1.1 集合的概念与表示
1.2 子集、全集、补集
1.3 交集、并集
第2章 常用逻辑用语
2.1 命题、定理、定义
2.2 充分条件、必要条件、冲要条件
2.3 全称量词命题与存在量词命题
第3章 不等式
3.1 不等式的基本性质
3.2 基本不等式
3.3 从函数观点看一元二次方程和一元二次不等式
第4章 指数与对数
4.1 指数
4.2 对数
第5章 函数概念与性质
5.1 函数的概念和图象
5.2 函数的表示方法
5.3 函数的单调性
5.4 函数的奇偶性
第6章 幂函数、指数函数和对数函数
6.1 幂函数
6.2 指数函数
6.3 对数函数
第7章 三角函数
7.1 角与弧度
7.2 三角函数概念
7.3 三角函数的图象和性质
7.4 三角函数应用
第8章 函数应用
8.1 二分法与求方程近似解
8.2 函数与数学模型
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