六年级暑假新课预习提升练第一至四单元期中检测卷(含解析)-2024-2025学年下学期小学数学人教版
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.因为2×0.5=1,下面说法正确的是( )。
A.2和0.5互为倒数 B.0.5和2都是倒数 C.2是倒数
2.西偏北50°也可以说( )。
A.北偏东50° B.北偏西40° C.东偏南40°
3.妈妈身高168厘米,聪聪的身高是妈妈的,聪聪的身高是( )厘米。
A.114 B.124 C.112 D.252
4.4∶5的前项加上8,后项应( ),比值不变。
A.加上8 B.减少8 C.乘3
5.甲数是乙数的2倍,甲与乙的比值是( )。
A.4 B. C. D.
6.如果(a、b、c都不为0),那么a、b、c中( )最大。
A.a B.b C.c D.无法比较
7.我们认识了倒数,下面有关倒数的说法正确的是( )。
A.,所以叫互为倒数。 B.0和1没有倒数。
C.,所以是0.75的倒数。 D.,所以、每是互为倒数的关系。
8.王叔叔和李叔叔合开了一家公司,王叔叔投资240万元,____________________,李叔叔投资多少万元?如果设李叔叔投资万,列式为,那么横线上应该填的条件是( )。
A.李叔叔的投资比王叔叔多 B.比李叔叔的投资多 C.比李叔叔的投资少
9.一个最简分数加上它的一个分数单位等于1,减去它的一个分数单位等于,这个分数是( )。
A. B. C.
二、填空题
10.根据乘法写出两道除法算式。( ),( )。
11.相同质量的水和冰的体积之比是10∶11,一杯50mL的水,结成冰之后的体积是( )cm3。
12.观察下图:以国学讲堂为观测点:展览馆的位置是( )偏( )( )°,距离国学讲堂( )km。少年活动中心的位置是( )偏( )( )°,距离国学讲堂( )km。
13.一支钢笔的价格是8元,是一本书价格的,这本书的价格是( )元。
14.7小时15分=( )小时 4030克=( )千克 公顷=( )平方米
15.一条5米长的红丝带,先用去它的,又用去米,这条红丝带还剩下( )米。
16.小涛和小明一共有80张邮票,如果小涛把邮票的借给小明,两人的邮票就同样多了。小明原来有邮票( )张。
三、判断题
17.整数乘法的交换律、结合律和分配律,不适用于分数乘法。( )
18.如果a÷b=,那么a∶b=3∶5。( )
19.把米长的木头平均分成3段,每段是全长的,每段长米。( )
20.已知甲数的倒数大于乙数的倒数,则甲数大于乙数。( )
21.六年级男生人数和女生人数的比是6∶5,那么男生比女生多。( )
22.A除以B(B不为0),商正好是B的倒数,A是1。( )
四、计算题
23.直接写得数。
12.8-8= 408÷2= 1.25×8= 3.6×5÷3.6×5=
24.怎样简便就怎样计算。
五、改错题
25.。( )
改正: 。
六、作图题
26.小明早上从家出发,向东偏北40°方向走3千米后,到达书店,再向正东走2千米到达学校,画出小明上学的路线图。
七、解答题
27.加工一批零件,已完成任务的,还剩360个没有加工,这批零件共多少个?
28.某景点去年上半年接待的游客为5.4万人,是下半年的。这个景点下半年接待的游客有多少万人?
29.为了预防疾病,我们要做好日常消毒工作。要配制600毫升的稀释液,需要多少毫升的消毒液?
30.李明发高烧至39摄氏度,吃完药后体温下降了,停药一天后,体温又上升了,现在李明的体温是多少摄氏度?他退烧了吗?
31.王爷爷有一块菜地共36平方米,其中种白菜,剩下的种西红柿和黄瓜,已知种西红柿和黄瓜的面积比是。三种蔬菜的种植面积分别是多少平方米?
《六年级暑假新课预习提升练第一至四单元期中检测卷(含解析)-2024-2025学年下学期小学数学人教版》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 A B C C C A C B B
1.A
【分析】乘积是1的两个数互为倒数;据此解答。
【详解】因为2×0.5=1,所以2和0.5互为倒数。
故答案为:A
【点睛】注意倒数是对两个数而言,是两个数相互依存的一个概念,不能单独说某个数是倒数。
2.B
【分析】因为西和北的夹角是90°,90°-50°=40°,所以西偏北50°方向,还可以说成北偏西40°方向。
【详解】90°-50°=40°
西偏北50°也可以说北偏西40°。
故答案为:B
【点睛】本题考查对方向、角度问题的理解和认识,明确同一位置可以用不同的方向和夹角来描述。
3.C
【分析】把妈妈的身高看作单位“1”,聪聪的身高是妈妈的,单位“1”已知,用妈妈的身高乘,求出聪聪的身高。
【详解】168×=112(厘米)
聪聪的身高是112厘米。
故答案为:C
4.C
【分析】4∶5的前项加上8,前项变为12,前项相当于乘3,根据比的基本性质,比的前项和比的后项同时乘或除以同一个不为0的数,比值不变;所以要使比值不变,比的后项也应乘3,此时比的后项变为15,再减去5,即可求出比的后项应增加的数。
【详解】4+8=12
12÷4=3
所以比的后项也应乘3;
或者增加:
5×3-5
=15-5
=10
所以要使比值不变,比的后项乘3或者加10。
故答案为:C
【点睛】此题的解题关键是灵活运用比的基本性质求解。
5.C
【分析】甲数是乙数的2倍,所以甲数÷乙数=2,甲数与乙数的比值也是甲数÷乙数,据此可以解答。
【详解】甲数÷乙数=2,所以甲数与乙数的比值是2,
故答案为:C
【点睛】重点考查比值的相关知识,知道比值就等于前项除以后项。
6.A
【分析】可假设,从而求出a、b、c,再比较大小即可。
【详解】令,那么有:
a=1÷=1×=
b=1×=
c=1÷=1×=
>>,所以a>c>b,即a最大。
故答案为:A
7.C
【分析】互为倒数的两个数的乘积为1,0没有倒数,1的倒数是1,据此可得出答案。
【详解】A.乘积是1的两个数互为倒数,A选项错误;
B.0没有倒数,1的倒数是1,B选项错误;
C.,他们的乘积为1,所以是0.75的倒数,C选项正确;
D.倒数是对两个数而言,D选项错误。
故答案为:C
8.B
【分析】从“如果设李叔叔投资 万元,列式为”可得等量关系:李叔叔的投资×(1+)=王叔叔的投资,根据等量关系,逐项判断即可。
【详解】A.从“李叔叔的投资比王叔叔多”可知,以王叔叔的投资为单位“1”,李叔叔的投资相当于王叔叔的投资的(1+),用王叔叔的投资×(1+)=李叔叔的投资。该选项不符合题意。
B.从“比李叔叔的投资多”可知,以李叔叔的投资为单位“1”,王叔叔的投资相当于李叔叔的投资的(1+),用李叔叔的投资×(1+)=王叔叔的投资。该选项符合题意。
C.从“比李叔叔的投资少”可知,以李叔叔的投资为单位“1”,王叔叔的投资相当于李叔叔的投资的(1-),用李叔叔的投资×(1-)=王叔叔的投资。该选项不符合题意。
故答案为:B
9.B
【分析】因为加上、减去都是一个分数单位,那么1和就相差两个分数单位,用(1-)÷2求出一个分数单位,进而求出这个分数即可。
【详解】(1-)÷2
=÷2
=
1-=
故答案为:B
【点睛】明确1和之间相差了两个分数单位是解答本题的关键。
10.
【分析】根据除法的意义,已知两个因数的积和其中一个因数,求另一个因数的运算叫做除法。由乘法各部分之间的关系:一个因数=积÷另一个因数。据此解答。
【详解】由可写出的除法算式是:
【点睛】此题考查的目的是理解掌握除法的意义,明确:除法是乘法的逆运算。
11.55
【分析】从题意可知:相同质量的水的体积是10份,冰的体积是11份,先用50÷10求出1份的体积,再乘11,即可求出11份的体积,也就是冰的体积。据此解答。
【详解】50÷10×11
=5×11
=55(mL)
=55(cm3)
结成冰之后的体积是55cm3。
12. 北 东 20 400 东 南 45 600
【分析】此题主要根据方向和距离确定位置,观察图可知,此题是按“上北下南,左西右东”来规定方向的,根据方向、角度、距离确定展览馆、少年活动的位置即可。
【详解】以国学讲堂为观测点:展览馆的位置是北偏东20°,距离国学讲堂400km。少年活动中心的位置是东偏南45°,距离国学讲堂600km。
【点睛】将方向和距离结合起来描述位置时,要注意三个要素:一是观测点,二是方向,三是距离。
13.20
【分析】把这本书的价格看作单位“1”,单位“1”未知,根据分数除法的意义,已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法,用一支钢笔的价格除以,即可求出这本书的价格。
【详解】8÷
=8×
=20(元)
即这本书的价格是20元。
【点睛】此题的解题关键是理解分数除法的意义,掌握已知一个数的几分之几是多少,求这个数的计算方法,从而解决问题。
14. 7.25 4.03 1600
【分析】根据1小时=60分,1千克=1000克,1公顷=10000平方米,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率,进行换算即可。其中复名数换单名数,只换算单位不同的部分,再与单位相同的部分合起来即可。
【详解】15÷60=0.25(小时)、7+0.25=7.25(小时);4030÷1000=4.03(千克);×10000=1600(平方米)
7小时15分=7.25小时;4030克=4.03千克;公顷=1600平方米
15.2
【分析】第一个是把这条红丝带原来的长度看作单位“1”,用去,则剩下,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,可算出剩下几米,再减去第二次用的长度,即可得解。
【详解】
(米)
这条红丝带还剩下2米。
16.35
【分析】将小涛邮票数量看作单位“1”,小涛把邮票的借给小明,两人的邮票就同样多了,说明小涛比小明多了他的邮票数量的×2,小明邮票数量是小涛的(1-×2),两人总数量是小涛的(1-×2+1),两人总数量÷对应分率=小涛张数,两人总数量-小涛张数=小明张数,据此分析。
【详解】80÷(1-×2+1)
=80÷(1-+1)
=80÷
=80×
=45(张)
80-45=35(张)
小明原来有邮票35张。
【点睛】关键是确定单位“1”,理解分数除法的意义。
17.×
【详解】整数乘法的交换律、结合律和分配律,同样适用于分数乘法。
例如:=
=
=
原题说法错误。
故答案为:×
18.√
【分析】除法与比的关系:被除数相当于比的前项,除数相当于比的后项,除号相当于比号。
分数与比的关系:分子相当于比的前项,分母相当于比的后项,分数线相当于比号。
根据“除法与比的关系”,将a÷b转化成a∶b,根据“分数与比的关系”,将转化成3∶5,据此判断。
【详解】a÷b=a∶b
=3∶5
如果a÷b=,那么a∶b=3∶5。
原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】掌握比与除法、分数之间的关系是解题的关键。
19.×
【分析】求每段长是全长的几分之几,平均分的是单位“1”,表示把单位“1”平均分成3份,求的是每一份占的分率,用除法计算。把米长的木头平均分成3段,可用除法算出一段的长度。
【详解】1÷3=
÷3
=×
=(米)
即每段是全长的,每段长米。原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】解决此题关键是弄清求得是分率还是具体的数量,求分率平均分的是单位“1”,求具体的数量平均分的是具体的数量,要注意分率不能带单位名称,而具体的数量要带单位名称。
20.×
【分析】乘积是1的两个数互为倒数。分数的倒数,将分母和分子交换位置即可。据此,通过举例子的方式,判断题干的正误。
【详解】假设甲数是,那么甲数的倒数是3。假设乙数是,那么乙数的倒数是2。3>2,甲数的倒数大于乙数的倒数。<,所以,甲数的倒数大于乙数的倒数,则甲数小于乙数。
故答案为:×
21.√
【分析】六年级男生人数和女生人数的比是6∶5,则假设男生人数为6,女生人数为5,然后求出男生比女生多多少,再除以女生的人数即可。
【详解】假设男生人数为6,女生人数为5;
(6-5)÷5
=1÷5
则男生比女生多。原题干说法正确。
故答案为:√
22.√
【分析】根据分数与除法的关系:分子做被除数,分母做除数;A÷B=;再根据倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数;B的倒数是;由此推断出A的值。
【详解】A÷B=;B的倒数是;
=,A=1。
A除以B(B不为0),商正好是B的倒数,A是1。
原题干说法正确。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握分数与除法的关系,倒数的意义是解答本题的关键。
23.4.8;204;10;25;
0.1;;24;
【详解】略
24.7;;6
;;27
【分析】,利用乘法分配律进行简算,小括号里的数分别与68相乘,再相减;
,小括号里根据减法的性质,将后两个数先加起来再计算,最后算除法,除以一个数等于乘这个数的倒数;
,将除法改写成乘法,逆用乘法分配律,先算(3.7+1.3),再与相乘;
,先算加法,再算除法;
,交换后边两个除数的位置,再从左往右算;
,先算减法,再算除法。
【详解】
=
=51-44
=7
=
=
=
=
=
=
=(3.7+1.3)
=5
=6
=
=1
=1×
=
=
=
=27
25. ×
【分析】小数乘分数,把小数化成分数再计算,一位小数可以化成分母是10的分数,把原来的小数去掉小数点作分子,计算时还可以约分,因此算式中的小数化成分数,约分或不约分都可以,分数与分数相乘,用分子相乘的积作为分子,分母相乘的积作为分母;计算结果能约分的要约分,据此分析。
【详解】小数化分数时错误,故答案为:×
改正:
26.见详解
【分析】以图上的“上北下南,左西右东”为准,图例表示图上1厘米相当于实际距离1千米。
以小明家为观测点,在家的东偏北40°方向上画3÷1=3厘米长的线段,即是书店;
以书店为观测点,在书店的正东方向上画2÷1=2厘米长的线段,即是学校。
【详解】如图:
27.810个
【分析】根据题意,把这批零件的总个数看作单位“1”,已完成任务的,那么还剩下这批零件的(1),然后再根据分数除法的意义,用剩下的零件个数除以剩下的个数占总数的分率即可解答。
【详解】360÷(1)
=360
=360×
=810(个)
答:这批零件共810个。
28.7.2万
【分析】将下半年接待的游客人数看作单位“1”,上半年接待人数÷对应分率=下半年接待人数,据此列式解答。
【详解】5.4÷=7.2(万人)
答:这个景点下半年接待的游客有7.2万人。
【点睛】关键是确定单位“1”,理解分数除法的意义。
29.20毫升
【分析】将比的前后项看成份数,稀释液体积÷总份数,求出一份数,一份数×消毒液对应份数=消毒液体积,据此列式解答。
【详解】600÷(1+29)×1
=600÷30×1
=20(毫升)
答:需要20毫升的消毒液。
30.38摄氏度;没有退烧
【分析】将高烧度数看作单位“1”,吃完药后体温下降了,是高烧度数的(1-),高烧度数×下降后的对应分率=下降后的体温;再将下降后的体温看作单位“1”,体温又上升了,是下降后体温的(1+),下降后的体温×又上升后的对应分率=现在的体温;人体标准体温一般是37摄氏度,比较即可确定是否退烧。
【详解】39×(1-)×(1+)
=39××
=36×
=38(摄氏度)
38>37
答:现在李明的体温是38摄氏度,他没有退烧。
【点睛】关键是确定单位“1”,理解分数乘法的意义。
31.白菜:9平方米;西红柿:15平方米;黄瓜:12平方米
【分析】把这块菜地的面积看作单位“1”,其中中白菜,用这块地的面积×,求出种白菜的面积;再用菜地面积-种白菜的面积,求出种西红柿和黄瓜的面积;已知种西红柿和黄瓜的面积比是5∶4,即把种西红柿和黄瓜的面积分成了5+4=9份,用种西红柿和黄瓜的面积÷总份数,求出1份是多少,进而求出种西红柿的面积和种黄瓜的面积,据此解答。
【详解】36×=9(平方米)
5+4=9(份)
(36-9)÷9×5
=27÷9×5
=3×5
=15(平方米)
(36-9)÷9×4
=27÷9×4
=3×4
=12(平方米)
答:三种蔬菜的种植面积分别是白菜9平方米,西红柿15平方米,黄瓜12平方米。
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