古代诗歌散文选修《春夜宴从弟桃花园序》教案

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古代诗歌散文选修《春夜宴从弟桃花园序》教案
教学目标
1、疏通文意，理解关键字词。
2、比较阅读同类文章，领悟李白独特的文情诗意。
教学重点
1、熟读并背诵这篇小短文。
2、理解文中常见的文言实词及文言虚词的含义。
3、体味本文诗意的语言。
教学难点：
作者文中体现出来的及时行乐的思想。
教学方法：诵读法、讨论法
教学内容与过程
一、导入
师生齐背李白诗歌《将进酒》。置酒会友，乃
( http: / / www.21cnjy.com )人生快事，又恰值“怀才不遇”之际，于是乎借酒抒情，挥洒个淋漓尽致。饮酒赋诗，自古是文人一大乐事。这篇散文，洋溢着诗情画意，像一首优美的诗，长期以来，脍炙人口。明代大画家仇英还把它转化为视觉形象，绘成图画，流传至今。今天，就让我们一起走进他们聚会的场所，一起来品读李白的《春夜宴从弟桃花园序》。21世纪教育网版权所有
二、解题
题目点出了时间（春夜）、地点（桃花园）、人
( http: / / www.21cnjy.com )物（李白和诸从弟）、事件（聚宴）。看题目就知道文章的基本内容：李白于某个春夜在桃花园宴请各位堂弟所作的序文。
三、文体常识
序：文体的一种，有书序、赠序（宋濂《送东阳马生序》）、宴集序（《兰亭集序》）。
宴集序，是指古人宴集时，常同赋诗，诗成后公推一人作序，如王羲之的《兰亭集序》《滕王阁序》等。
四、熟读成诵，整体感知。
五、对照注释，疏通文意。（投影文中的重点字词）
逆旅：客舍，旅店。
良：确实，果真。
大块：指大自然。
文章：原指错杂的色彩、花纹。此指大自然中各种美好的形象、色彩、声音等。
序：通“叙”，畅谈，畅叙。
俊秀：英俊聪慧。
琼：美好的，华贵的。
六、本文的几个典故的运用。
本文用典颇多，分析文中典故的运用，意在帮助
( http: / / www.21cnjy.com )沉重了解一些常见典故的来源以及其中的含义，以便学生更深入地理解作品的内容，也可以提高学生基本的文化素养。
1、浮生若梦，为欢几何？
《庄子·刻意》有“其生若浮，其死若休”的话，故后人常说“浮生”；又《庄子·齐物论》有庄周梦蝶的故事，表达的是：人生变幻无常，就像做梦一样。21教育网
2、群季俊秀，皆为惠连。
惠连，指谢惠连（397？－
( http: / / www.21cnjy.com )433），南朝宋文学家，著名诗人谢灵运的堂弟。他才思敏捷，十岁便能作文，工诗赋，深得谢灵运爱赏。世称小谢。谢灵运（385－433），东晋名将谢玄之孙，袭封康乐公，世称谢康乐。是南朝山水诗派的创始者。这几句是李白夸奖自己的堂弟才能杰出，各个都像谢惠连；而自己作诗却赶不上谢灵运。21cnjy.com
3、如诗不成，罚依金谷酒数。
西晋石崇，官至卫尉卿。豪富甲天下，生活
( http: / / www.21cnjy.com )极端奢侈。曾在洛阳金谷涧中宴客赋诗，他写有《金谷诗序》说：“遂各赋诗，以叙中怀。或不能乾，罚酒三斗。”李白所说的“金谷酒数”，即三斗。21·cn·jy·com
七、研读课文：
1、白天可以“宴”，作者为什么要“夜宴”呢？
参考：因为“浮生若梦，为欢几何”，所以要及时行乐，连夜间都不肯放过。
2、作者用了典故来说明，你知道是什么典故吗？有什么作用？
参考：①《古诗十九首》：“生年不满
( http: / / www.21cnjy.com )日百，常怀千岁忧。昼短苦夜长，何不秉烛游？”②曹丕《与吴质书》：“少壮真当努力，年一过往，何可攀援；古人思秉烛夜游，良有以也。”
这个典故的运用在行文上的巧妙之处在于，作者不去说明自己为什么在“夜宴”，却说明“古人秉烛夜游”的原因，实际上自己“夜宴”的原因就蕴藏在此。www.21-cn-jy.com
3、接着下来，作者进一步点明自己夜
( http: / / www.21cnjy.com )宴的原因：“阳春召我以烟景，大块假我以文章”。这两句是千古流传的名句，请大家讨论一下，这两句为何能成为千古名句呢？
参考：第一，语言简洁明了，作者只用几个字就体
( http: / / www.21cnjy.com )现了春景的特色。特别是“阳”字，把春天形象化了，给人一种温暖的感觉；还有“烟”字，把春天独特的画面展现在读者的面前：春天地气上升，弥漫在空气中的是袅袅轻烟，各种自然景物都好像披上了一层纱。这些都唤起了读者对春天美景的无限联想。【来源：21·世纪·教育·网】
第二，这两个句子还把审美客
( http: / / www.21cnjy.com )体拟人化了。在诗人笔下，“阳春”和“大块”都是有情的，它们用美丽的“烟景”召唤我，把绚烂的文章献给我。在这里，主客体已完全融合在了一起。
6、作者和他的从弟们是什么样的人物呢？
参考；作者连用两典，说明人物是俊秀的，谈吐是不凡的，都是些文人雅士。
7、他们是在一个怎么样的环境里宴饮呢？他们的情绪如何？
参考：他们在一花月交相辉映，幽雅的环境里喝酒、高谈阔论。一个“飞”字，把兄弟们痛饮狂欢的场景表现得淋漓尽致。21·世纪
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8、结尾用了一个典故，有什么作用？
参考：李白借这个典故，表达自己的人生观，同时，又摆脱了以往写宴游“先喜后悲”的陈套，给人耳目一新的感觉。www-2-1-cnjy-com
（五）进一步探讨：如何理解作者在文中表现出来的“及时行乐”的思想。
参考：学生各抒己见，只要说得有理即可。
（六）总结。
八、与《兰亭集序》进行比较阅读
首先应看到两位作家所处的
( http: / / www.21cnjy.com )时代背景和生活处境之不同：王羲之的《兰亭集序》写于51岁，会稽内史任上。这时东晋王朝偏安江左已经36年，在士族制度的统治下，社会矛盾重重，当权者无心北伐，只图奢侈享乐。文人士大夫意志消磨殆尽，多崇尚老庄思想，清谈玄理之风极盛。李白的《春夜宴从弟桃花园序》大致是开元二十一年33岁时所作。当时他虽然求官未得，暂时隐居于安陆，但身处开元盛世，对国家的兴盛、个人的发展都抱有乐观的期望。
《兰亭集序》和《春夜宴从弟桃花园序》同
( http: / / www.21cnjy.com )是记叙春日宴饮之乐，同是欣赏客观的自然风光，同是抒发自己的内心感受，但由于时代环境及作家个人身份、年龄的差异，在感情格调上是有所不同的。王羲之感慨的是当时过境迁之后，游赏之乐便成了陈迹，欢乐和生命总是短暂的，必须“终期于尽”，所以发出了“岂不痛哉”“悲夫”的慨叹。而李白则有一种豁达、乐观的精神，他认为正因为人生短暂，才应珍视生命，爱惜光阴，“秉烛夜游”。他觉得美景是春天对自己的恩赐，他感到能和兄弟们一同咏歌、高谈、观花、赏月并举杯畅饮，乃是最大的乐趣！王羲之低沉清幽，李白高亢明朗，情调自是不同。2·1·c·n·j·y
九、布置作业
完成相关练习。
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