(共19张PPT)
剃头大师
剃 执 否 骂 仇 惯
刑 替 厘 摸
tì zhí fǒu mà chóu guàn
xíng tì lí mō
我会认
否则 骂人 仇人 习惯 厘米 代替 时髦 处置 表示 受刑 剃头大师 胆小鬼
表
胆
鬼
理
夺
骂
我会写
仇
差
付
倍
虽
件
“剃头大师”和“害人精”分别指谁?
“剃头大师”指“我”
“害人精”指剃头师傅
为什么这样称呼他们呢
一把磨得锃亮的剃刀,一把老掉牙的推剪。
小 沙
我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。
老师傅习惯用一把老掉牙的推剪,它常常会咬住一绺头发不放,让小沙吃尽苦头。这还不算,老师傅眼神差了点儿,总把碎头发掉在小沙的脖子里,痒得小沙哧哧笑……跟受刑一样。
因为老师傅的老掉牙的推剪,会咬住一绺头发不放,让小沙吃尽苦头。老师傅眼神差了点儿,总把碎头发掉在小沙的脖子里,痒得小沙哧哧笑。
小沙每次都是被姑父押进理发店的,而且,姑父还得执一把木尺在一旁监督,否则,小沙准会夺门而逃。
店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客,因为谁给他剃头,他就骂谁“害人精”。
最让小沙耿耿于怀的是,每次剃完头,姑父还要付双倍的钱给“害人精”。
这次,小沙的头发很长了。他知道姑父绝不肯让他这样过年,可他又怕再去理发店受折磨,就央求我替(tì)他剪头发,并答应剪完后付给我五块钱。
“央求”是什么意思?表达出了什么?
“央求”是恳求的意思,表达了小沙想摆脱老剃头师傅折磨的强烈愿望,儿童的天真跃然纸上。
我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那剃头老师傅还熟练。
虽然以前没有干过这一行,可我好像有剃头的天分。
我先把姑父的大睡衣给他围上,再摆出剃头师傅的架势,嚓嚓两剪刀,就剪下一堆头发。
你从中体会到了什么?
我觉得文中的“我”好像会理发,而且剪头发的速度很快。
我剪掉了几根翘起的长发,又把头发修了修,可惜越修越糟,一些头发越剪越短,甚至露出了头皮。一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。
比喻
可见这样的剃头大师只能是“剃头大师”。
对于我这样拙劣的技术,小沙的反应是?
小沙连忙摸耳朵,看它们还在,就无所谓了。我敢说,世界上再也没有比他更优秀的顾客了。
因为尽管我剪得乱七八糟,可小沙只是关心耳朵还在不在,其他的都毫不在乎。
课内阅读。
我的小表弟天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。
小沙每次都是被姑父押进理发店的,而且,姑父还得执一把木尺在一旁监督,否则,小沙准会夺门而逃。
店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客,因为谁给他剃头,他就骂谁“害人精”,还用看仇人一样的目光怒视对方。
走进《调皮的日子》
感受童年的美好
享受阅读的乐趣
秦文君 1954年生于上海,儿童文学作家,现任上海市作家协会副主席,《中国儿童文学》主编。
代表作: 《开心男孩》、 《男生贾里全传》、《女生贾梅全传》、《天棠街3号》、《宝贝当家》、《调皮的日子》等。
第一课时
作者简介:
作业布置:
自主阅读《调皮的日子》这本书,也可以阅读秦文君的相关作品哦!