19.《剃头大师》课件(共37张PPT)

(共37张PPT)
盘古开天地
夸父逐日
后羿射日
精卫填海
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学习文言文有何技巧？
借助插图
结合注释
联系上下文
使用工具书
......
读一读：读准字音，读通课文，读好停顿与节奏。
想一想：借助注释和插图等读懂课文的意思。
活动一:
读一读：读准字音，读通课文，读好停顿与节奏。
想一想：借助注释和插图等读懂课文的意思。
活动一:
我会写
曰
溺
返
衔
名曰
书写指导：整体要宽扁，首笔竖和横折的竖都稍向里拉，横折的转折和收笔处顿笔。
曰
yuē
结构：独体字
组词：子曰 美其名曰
造句：小明鬼点子最多，又名曰
“小诸葛”。
音序：Y 部首：曰
我会写
衔来
书写指导：三部分都要写窄，左边是双人旁，右边是两横、竖钩在下横处起笔。
衔
xián
结构：左中右
组词：衔接 燕子衔泥
造句：小燕子衔来泥巴与干草搭窝。
音序：X 部首：彳
我会写
正确流利地朗读课文
这是课后第1题哦！
正确流利地朗读课文
这是课后第1题哦！
炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返,故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
正确流利地朗读课文
这是课后第1题哦！
炎帝 之少女，名曰 女娃。女娃 游于东海，溺 而不返,故为 精卫，常衔 西山之木石，以堙于 东海。
炎帝之/少女，名曰/女娃。
炎帝的小女儿，名叫女娃。
女娃去东海游玩，溺水身亡了，再也没有回来，所以化作精卫鸟。
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。
它经常叼着西山上的树枝和石块，用它们来填塞东海。
常衔/西山之木石，以堙于/东海。
起因
经过
炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返,故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
起因
经过
西山
东海
品一品，感受神奇
说一说，精卫在填海的过程中遇到哪些困难？
提示：天气
......
常衔西山之木石，以堙于东海。
常衔西山之木石，以堙于东海。
说一说精卫填海的经过。
展开想象
例句:当狂风大作时,精卫的翅膀受伤了，它依然忍着疼痛飞去西山衔木石填塞东海。
当 时，精卫 ，它 。
无论 ， ，精卫仍然 。
词语：（风雨交加、飞沙走石、山崩地裂、寒风刺骨、鹅毛大雪.....）
说一说：用自己的话讲讲精卫填海的故事。
想一想：精卫给你留下什么印象？
活动二:
讲故事
加上表情动作
加入想象
添加合理的细节
说一说精卫填海的经过。
展开想象
例句:当狂风大作时,精卫的翅膀受伤了，它依然忍着疼痛飞去西山衔木石填塞东海。
当 时，精卫 ，它 。
无论 ， ，精卫仍然 。
词语：（风雨交加、飞沙走石、山崩地裂、寒风刺骨、鹅毛大雪.....）
评价标准：
合格级
优秀级
卓越级
等级
评价内容
讲清楚精卫填海的故事起因、经过的。
在上面的基础上能展开想象把故事讲清楚
做到以上两点，声音洪亮,表达流利。
炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返,故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
起因
经过
结果
悟一悟:人物形象
想一想：精卫给你留下了什么印象呢？
意志坚定 坚持不懈 不达目的决不罢休
在你的生活中有没有像精卫一样坚持不懈的人或事？
悟一悟
背诵课文
这是课后第1题哦！
炎帝 之少女，名曰 女娃。女娃 游于东海，溺 而不返,故为 精卫，常衔 西山之木石，以堙于 东海。
炎帝 ，名曰 。女娃
，溺 ，故为 ，常衔 ，以 。
指导背诵
之少女
女娃
游于东海
而不返
精卫
西山之木石
堙于东海
顾炎武《精卫》
万事有不平，尔何空自苦？
长将一寸身，衔木到终古。
顾炎武《精卫》
万事有不平，尔何空自苦？
长将一寸身，衔木到终古。
我愿平东海，身沉心不改。
大海无平期，我心无绝时。
顾炎武《精卫》
万事有不平，尔何空自苦？
长将一寸身，衔木到终古。
我愿平东海，身沉心不改。
大海无平期，我心无绝时。
呜呼！
君不见西山衔木众鸟多，
鹊来燕去自成窠。
《精卫》
我愿平书海，身沉心不改。
学海无平期，我心无绝时。
一部富于神话传说的最古老的书籍。
《山海经》是我国第一部描述山川、物产、风情的大型地理著作，又是我国古代第一部神话传说的大汇编。
本文选自《山海经》，里面还有很多神奇的神话故事，赶紧找来读一读吧！
主题延伸
1.推荐阅读《山海经》
2.试着把《精卫填海》小古文改写成白话文。
作业布置