《培优卷》——6.4比(分层作业)(含解析)-2025-2026学年六年级上册数学(人教版)

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名称 《培优卷》——6.4比(分层作业)(含解析)-2025-2026学年六年级上册数学(人教版)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2025-07-28 11:34:30

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《培优卷》——6.4比(分层作业)-2025-2026学年六年级上册数学(人教版)
一、单选题
1.把20克糖溶解在80克水中,这时糖与糖水的比是(  )
A.1:4 B.1:5 C.4:1
2.两个长方体的底面积比是3:2,高的比是1:1 ,那么它们体积的比是(  )。
A.3:2 B.6:4 C.9:2 D.无法确定
3.在4:9中,如果比的前项增加8,要使比值不变,后项应该怎么变化?下面的说法错误的是(  )。
A.增加18 B.增加2倍
C.扩大到原来的2倍 D.扩大到原来的3倍
4.一个钝角三角形,它的三个内角度数的比可能是(  )。
A.1:2:3 B.4:3:3 C.6:3:1 D.4:3:2
5.从甲城到乙城,A车要开12小时,B车要开8小时,A、B两车速度比是(  )。
A. : B.3:2 C.2:3
6. 一个圆锥和一个圆柱,底面直径之比为3:2,高之比为6:5,则圆锥与圆柱的体积的最简整数比是(  )。
A.3:5 B.5:3 C.9:10 D.10:9
7.白兔与黑兔的只数比是5:7,黑兔比白兔多30只,黑兔、白兔一共有(  )。
A.180只 B.150只 C.210只
8.甲轮滚动2周的距离乙轮要滚动3周,甲轮与乙轮的直径比是(  )
A.9:4 B.4:9 C.2:3 D.3:2
二、判断题
9.把30:10化成最简整数比是3.(  )
10.一场足球比赛的比分是3∶0,说明比的后项可以是0。(  )
11.把若干个苹果按3:4:5分给甲、乙、丙,或按4:5:6分给甲、乙、丙。两种分法中,乙分得的个数是相同的。(  )
12.比的前项和后项同时乘(或除以)一个相同的数,比值不变。(  )
13.甲、乙两个数都是不等于0的整数,如果甲数的等于乙数的,则甲、乙两个数之和的最小值是13。 (  )
14.一个比的前项乘0.5,后项除以2,则比值不变。(  )
15.某班买来单价为0.5元的练习本若干,如果将这些练习本只分给女生,平均每人得15本,如果只分给男生,则平均每人可得10本,那么平均分给全班同学,每人应付3元。(  )
16.山羊和绵羊只数的比是4:5,山羊比绵羊少 。(  )
三、填空题
17.1.5:化成最简整数比是   ,比值是   。
18.在12克的水中加入1克蜂蜜,蜂蜜与水的质量比是   :   ,一辆汽车2个小时行驶了140千米,这辆车行驶的路程与时间的比值是   ,这个比值表示   。
19.9个完全相同的小长方形围成一个大长方形(如图),那么小长方形长和宽的比是   ,大长方形长和宽的比是   .
20. 左图小正方形和大正方形边长的比是   ,面积比是   。
21.有甲, 乙两个数, 如果把甲数的小数点向右移动一位, 就是乙数的 , 那么甲数和乙数之比为   。
22.如图,在平行四边形ABCD中,BE∶EC=1∶2,三角形ABE的面积是10cm2,那么平行四边形ABCD的面积是   cm2。
23.袋子里黑球与白球数量之比是19:13,放入若干只黑球后,两球的比为5:3,再加入白球若干,这时黑球和白球数量之比变为13:11。已知放入的黑球比白球少80 只,那么原先袋子里共有   个球。
四、计算
24.直接写得数。
4.9∶6.3= ×= ÷= ××0=
20÷= ÷= ÷= 39××=
25.列竖式计算。(带★要验算)
(1)0.26×5.3 =
(2)★26÷0.13 =
(3)6.701 :88≈
(得数保留两位小数)
五、操作题
26.将如图的三角形分成两部分,使大小两部分面积的比是3:1,请画出2种分法。
六、解决问题
27.绿化队用三周完成了一条路的绿化任务.第一周绿化了这条路的20%,第二周绿化了400米,第二周与第三周绿化的长度比是5:6.这条路长多少米?
28.三位同学去商场购物,小明花去钱数的 等于小琳花去钱数的 ,小琳花去钱数的 等于军军花去钱数的 ,而军军比小明多花93元。那么,他们三人共花了多少元?
29.六年级同学参加绘画兴趣小组和书法兴趣小组的共有72人,参加书法兴趣小组的人数是参加绘画兴趣小组人的 。参加绘画兴趣小组和书法兴趣小组的各有多少人?
30.四位同学合买一些文具,第一位同学用的钱是另外三人所用的钱的一半,第二位同学用的钱是另外三个人所用总钱数的,第三位同学用的是另外三人所用总钱数的,第四位同学用了26元,这些文具一共多少钱
31.一堆煤,第一天运走的吨数与总吨数的比是1:4,第一天运走3.2吨,这堆煤共有多少吨?
列式:
32.甲车从A地行驶到B地需要8小时,乙车从B地行驶到A地需要10小时,两车同时从A、B两地出发,相遇时甲比乙多行了全程的几分之几?
33.一堆围棋子有黑白两种颜色,拿走15枚白棋子后,黑子与白子的个数之比为 ;再拿走45枚黑棋子后,黑子与白子的个数比为 ,求开始时黑棋子与白棋子各有多少枚?
34.六年级学生报名参加数学兴趣小组,参加的同学是六年级总人数的 ,后来有40人参加,这时参加的同学与未参加的人数比是3:4,六年级一共有多少人
答案解析部分
1.【答案】B
【解析】【解答】解:20:(20+80)
=20:100
=1:5。
故答案为:B。
【分析】糖与糖水的比=糖的质量:(糖的质量+水的质量) ,然后依据比的基本性质化简比。
2.【答案】A
【解析】【解答】解:(3×1):(2×1)=3:2。
故答案为:A。
【分析】长方体的体积=底面积×高,据此写出它们的体积比,再化成最简整数比。
3.【答案】C
【解析】【解答】解:4+8=12,12÷4=3,
比的前项增加8,比的前项增加了2倍,或扩大到原来的3倍,
要使比值不变,后项应该增加18 ,或增加2倍,或扩大到原来的3倍 ,
说法错误的是:扩大到原来的2倍 。
故答案为:C。
【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以(0除外)相同的数,比值不变。
4.【答案】C
【解析】【解答】解:A项:180°÷(1+2+3)×3
=180°÷6×3
=30°×3
=90°,是直角三角形;
B项:180°÷(4+3+3)×4
=180°÷10×4
=18°×4
=72°,是锐角三角形;
C项:180°÷(1+6+3)×6
=180°÷10×6
=18°×6
=108°,是钝角三角形;
D项:180°÷(4+2+3)×4
=180°÷5×4
=20°×4
=80°,是锐角三角形。
故答案为:B。
【分析】三角形中最大内角的度数=三角形的内角和÷总份数×最大内角占的份数;其中有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。
5.【答案】C
【解析】【解答】解:(1÷12):(1÷8)
=:
=(×24):(×24)
=2:3
故答案为:C。
【分析】速度=路程÷时间,把路程看做单位1,先分别求出A、B两车的速度,再写出它们的比丙化简成最简整数比。
6.【答案】C
【解析】【解答】解:××
=××
=
=9:10。
故答案为:C。
【分析】圆锥的体积=底面积×高÷3=×3.14×高÷3=×3.14×高×=×3.14×高×;圆柱的体积=底面积×高=×3.14×高=×3.14×高=×3.14×高×。 则圆锥与圆柱的体积之比=×3.14×高×:×3.14×高×=(:)× 高之比 ×=××=××==9:10。
7.【答案】A
【解析】【解答】解:30÷(7-5)×(5+7)
=30÷2×12
=15×12
=180(只)。
故答案为:A。
【分析】黑兔、白兔一共的只数=黑兔比白兔多的只数÷(黑兔占的份数-白兔占的份数) ×(黑兔占的份数+白兔占的份数)。
8.【答案】D
【解析】【解答】甲轮滚动2周的距离乙轮要滚动3周,甲轮与乙轮的直径比是3:2,
故答案为:D.
【分析】根据比,除法与分数的关系列出算式进行解答.
9.【答案】错误
【解析】【解答】解:30:10=3:1,化成最简整数比是3:1。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】化简比是要把比化成前项和后项只有公因数1的比。比化简后仍然是一个比。
10.【答案】错误
【解析】【解答】解:一场足球比赛的比分是3∶0,比的后项不能为0。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】足球比赛的比分表示两个队的得分,不是两个量的比。
11.【答案】正确
【解析】【解答】解:==
所以乙分得的个数是相同的
故答案为:正确。
【分析】判断乙分得的个数是否相同,只需判断乙分得的苹果数占总苹果数的分率即可。按3:4:5分,乙分得的苹果数占总苹果数的分率是,按4:5:6分,乙分得的苹果数占总苹果数的分率是,化简两个分率,发现均为,分率相等,所以乙分得的个数是相同的。
12.【答案】错误
【解析】【解答】解:比的前项和后项同时乘(或除以)一个相同的数(0除外),比值不变。
故答案为:错误。
【分析】根据比的基本性质作答即可。
13.【答案】正确
【解析】【解答】解:甲数×=乙数×,甲数:乙数=:=3:10;
甲数最小是3,乙数最小是10,则甲、乙两个数之和的最小值是3+10=13。
故答案为:正确。
【分析】分析题干,得到甲数×=乙数×,然后根据比例的基本性质写出甲乙之比并化简为最简整数比,这个最简整数比的两项就是甲乙的最小值,然后相加即可得到甲、乙两个数之和的最小值。
14.【答案】正确
【解析】【解答】解:一个比的前项乘0.5,后项除以2就相当于后项乘0.5,则比值不变。原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以同一个数(0除外),比值不变。
15.【答案】正确
【解析】【解答】解:男生人数:女生人数=15:10=3:2,3×10÷(2+3)=6本,6×0.5=3元,所以平均分给全班同学,每人应付3元。
故答案为:正确。
【分析】将这些练习本只分给女生,平均每人得15本,如果只分给男生,则平均每人可得10本,那么平均分给全班同学,所以男生人数:女生人数=15:10=3:2,那么全班人数是2+3=5,所以平均分给全班同学,每人分的本数=男生人数占的份数×只分男生每人分得的本数÷全班人数的总份数,然后再乘每本练习本的价钱就是每人应付的钱数。
16.【答案】错误
【解析】【解答】解:(5-4)÷5
=1÷5
=
原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】根据条件“ 山羊和绵羊只数的比是4:5 ”可得,把山羊的只数看作4份,则绵羊的只数看作5份,要求山羊比绵羊少几分之几,用(绵羊的只数-山羊的只数)÷绵羊的只数=山羊比绵羊少几分之几,据此列式解答。
17.【答案】2:1;2
【解析】【解答】解:1.5:=(1.5×4):(×4)=2:1;
1.5:=1.5÷=2。
故答案为:2:1;2。
【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,依据比的基本性质化简比;求比值=比的前项÷比的后项。
18.【答案】1;12;70;这辆车的行驶速度
【解析】【解答】解:蜂蜜与水的质量比是1:12。140千米/2小时=70千米/小时。这个比值实际上代表的是汽车的平均速度。
故答案为:1;12;70;这辆车的行驶速度
【分析】本题考查的是比例和比值的概念及其应用。在第一部分,需要计算蜂蜜与水的质量比。在第二部分,需要计算汽车行驶的路程与时间的比值,以及这个比值代表的物理意义。
19.【答案】5:4;20:9
【解析】【解答】 设小长方形长为x,宽为y,则5y=4x,
则小长方形长与宽的比为:
x:y=5:4;
大长方形长与宽的比为:
4x:(x+y)=4x:(x+x)=20:9。
故答案为:5:4;20:9。
【分析】观察图可知,设小长方形长为x,宽为y,则5y=4x,由此求出x与y的比;大长方形的长是小长方形长的4倍,宽是小长方形的长与宽的和,根据小长方形的长与宽的关系,将宽转化成长,然后用大长方形的长:宽,据此解答。
20.【答案】3:4;9:16
【解析】【解答】解:边长比:6:8=3:4;面积比:(6×6):(8×8)=36:64=9:16。
故答案为:3:4;9:16。
【分析】直接写出边长的比并化成最简整数比;分别求出面积然后写出面积的比并化成最简整数比。注意不要把前项和后项写反了。
21.【答案】1:50
【解析】【解答】解:甲数×10=乙数×
甲数:乙数=:10=1:50
故答案为:1:50。
【分析】甲数小数点向右移动一位,甲数扩大10倍为甲数×10,此时是乙数的,故可列出等式甲数×10=乙数×,进而得到甲数和乙数之比。
22.【答案】60
【解析】【解答】解:10×(1+2)×2
=30×2
=60(平方厘米)
故答案为:60。
【分析】平行四边形ABCD的面积=三角形ABC的面积×2;其中, 三角形ABC的面积=三角形ABE的面积×(1+2)。
23.【答案】960
【解析】【解答】解:原来白球个数:80÷[(×-1)-(-)]
=80÷[-]
=80÷
=390(个)
原来总个数:390×=960(个);
故答案为:960。
【分析】可以将袋子里原来白球的数量看作单位“1”,原来黑球占原来白球的,放入黑球后,现在黑球占原来白球的,放入白球后,现在白球占原来白球的×=;增加的黑球个数占原来白球的-=,增加的白球个数占原来白球的-1=,即放入的黑球比白球少的个数占原来白球的-,因此,用80除以(-)即可求出原来白球的个数,最后再用原来白球的个数乘求出原来袋子里的总个数。
24.【答案】
4.9∶6.3= ×=1 ÷=2 ××0=0
20÷=25 ÷= ÷= 39××=14
【解析】【分析】比的比值=比的前项÷比的后项;
分数乘分数,用分子相乘的积做分子,用分母相乘的积做分母,能约分的要约分;
除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数。
25.【答案】(1)解:0.26×5.3 = 1.378
(2)解:26÷0.13 = 200
验算:
(3)解:6.701 :88=6.701 ÷88≈ 0.08
【解析】【分析】小数乘法计算方法:先按整数乘法算出积,再点小数点;点小数点时,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;
除数是整数的小数除法:从被除数的高位除起,除数有几位,就看被除数的前几位,如果不够除,就多看一位;除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面,如果不够除,就在这一位上商0;每次除得的余数必须比除数小,并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数,再继续除;商的小数点和被除数的小数点对齐;
一个数除以小数,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位;位数不够时,在被除数的末尾用0补足;最后按照除数是整数的除法进行计算;
求一个小数的近似数,先看要求保留到的那一位,然后再向后多看一位,把多看的这一位数四舍五入。
26.【答案】解:
【解析】【分析】三角形的面积=底×高÷2,要使大小两部分面积的比是3:1, 只要三角形的高相等,底平均分成4份,其中一份的底占3份,另一个底占1份即可。
27.【答案】解:(400×+400)÷(1﹣20%)=(480+400)÷80%=880÷80%=1100(米)答:这段路全长为1100米
【解析】【分析】第二周与第三周绿化的长度比是5:6,则第三周修了400×=480米,第二周与第三周共修了400+480=880米,由于后两周修的占全长的1﹣20%=80%.所以这段路全长为880÷80%=1100(米).
28.【答案】小明花的钱:小琳花的钱=2:3=32:48
小琳花的钱:军军花的钱 小明、小琳、军军三人花的钱数之比为32:48:63
1份:
(元)
三人共花
(元)
【解析】【分析】依题意得出小明、小琳、军军三人花的钱数之比,又知军军比小明多花93元,军军比小明多花的钱的份数是63-32=31(份),可算出1份量,再求出三人总共花的钱数。
29.【答案】书法兴趣小组人教:绘画兴趣小组人数= :1=4:5,
书法人数:72× =32(人)
绘画人数:72× =40(人)
答:参加绘画兴趣小组人数为40人,参加书法兴趣小组人数为32人。
【解析】【分析】根据条件“ 参加书法兴趣小组的人数是参加绘画兴趣小组人的 ”可知,把参加绘画兴趣小组的人数看作单位“1”,则参加书法兴趣小组的人数是,据此求出书法兴趣小组人数与绘画兴趣小组的人数比,总人数×参加书法兴趣小组的人数占总人数的分率=参加书法兴趣小组的人数,总人数×参加绘画兴趣小组的人数占总人数的分率=参加绘画兴趣小组的人数,据此列式解答。
30.【答案】解:第一位:总数,
第二位:总数,
第三位:总数,
第四位:总数,

答:这些文具一共120元。
【解析】【分析】此题属于分数应用题,需要将四位同学用的钱与总钱数的关系通过分数表达式来解析,以找出每位同学用的钱占总钱数的比例,进而求出总钱数。设定总钱数为单位1,通过每位同学用的钱占另外三人的比例,找到每位同学实际用的钱占总钱数的比例,最后利用已知的第四位同学用的钱数和其占比反推总钱数。
31.【答案】解:3.2×4=12.8(吨)
答:这堆煤共有12.8吨。
【解析】【分析】这堆煤共有的质量=第一天运走的质量×4。
32.【答案】解:1÷(+)
=1÷(+)
=1÷
=1×
=(小时)
(-)×
=(-)×

=
答:相遇时甲比乙多行了全程的。
【解析】【分析】根据题意,把A地到B地的路程看作单位“1”,相遇时间=1÷(+),代入数值计算求出相遇时间,相遇时甲比乙多行了全程的分率=(-)×相遇时间,代入数值计算即可。
33.【答案】解:第二次拿走45枚黑棋,黑子与白子的个数之比由 变为 ,而其中白棋的数目是不变的,所以黑棋由原来的10份变成现在的1份,减少了9份,这样原来黑棋的个数为 (枚),白棋的个数为 (枚).
【解析】【解答】解:2:1=10:5,
10-1=9
45÷9×10=50(枚),
45÷9×5+15=40(枚)。
答:开始时黑棋子有50枚,白棋子有40枚。
【分析】将第一次拿走白棋后黑子与白子的个数之比的后项变为5,那么前项是10,此时黑棋子减少了10-1=9份,所以原来黑棋子的枚数=再拿走黑棋子的枚数÷黑棋子减少的份数×10,原来白棋子的枚数=再拿走黑棋子的枚数÷黑棋子减少的份数×5+第一次拿走白棋子的枚数。
34.【答案】解:3+4=7
40÷(-)
=40÷
=420(人)
答:六年级一共有420人。
【解析】【分析】六年级的总人数=后来又参加的人数÷增加的分率;其中,增加的分率=-原来参加的同学占的分率。
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