湘美版（2024）八年级上册 第一单元第1课《假期视觉笔记》课件（35页 内嵌视频）
文档属性
| 名称 | 湘美版（2024）八年级上册 第一单元第1课《假期视觉笔记》课件（35页 内嵌视频） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 103.2MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 湘美版 | ||
| 科目 | 美术 | ||
| 更新时间 | 2025-07-28 23:41:04 | ||
图片预览
文档简介
(共35张PPT)
教师：XXX
湘美版 八年级上册 第一单元 第1课
1.1 假期视觉笔记
“同学们，假期里你们都有哪些难忘的经历呢？你都是用哪些方法记录那些有趣又难忘的经历呢？
1.什么是视觉笔记？
视觉笔记是一种通过图像、文字、符号等多种元素结合，将信息进行可视化记录和表达的方式，它能够更生动、直观地呈现内容和情感。
2.在假期生活中可以从哪些方面收集视觉信息？
风景
城市建筑
2.在假期生活中可以从哪些方面收集视觉信息？
人文景观
2.在假期生活中可以从哪些方面收集视觉信息？
地方美食
2.在假期生活中可以从哪些方面收集视觉信息？
人物、民族服饰
2.在假期生活中可以从哪些方面收集视觉信息？
活动场景
在旅行中通过绘画、摄影、剪贴等方式记录信息，然后按照一定的逻辑顺序，如时间顺序、主题分类等对收集到的信息进行整理。
3.记录和整理视觉信息的方法
用艺术记录假期生活
赏析：《一 轴 四 馆》 杨顺泰
一 轴 四 馆 ( 油 画 ) 2 0 1 0 杨顺泰 艺术家自藏
中国2010年上海世界博览会，于2010年5月1日至10月31日在上海市举行。上海世博会是新中国成立以来我国举办的规模最大、持续时间最长的国际活动。“一轴四馆”指的是上海世博会的世博轴、中国国家馆、世博会主题馆、世博中心和世博会文化中心五个标志性的永久建筑。
1.见到这幅作品时你的感受是什么？
2.圈出作品‘最显眼’的部位都是建筑的哪里？艺术家是怎么让它‘显眼’的？
画面中出现了哪些颜色？哪种颜色面积最大？
色彩深浅：近树偏绿、建筑偏灰、天空偏蓝
灰蓝色的建筑，突出主体
实
虚
思考：艺术家为什么给建筑加了一点黄色的反光？“如果把建筑画成纯黑色，画面感觉会变吗？
呼应阳光
让冰冷的建筑有温度
杨顺泰在《一轴四馆》创作时，挑选了一个高处俯瞰的视角，用超宽的比例，表现了左起卢浦大桥，右至南浦大桥的气势宏伟场景。画家用写实主义的创作手法，再现了上南路两侧包括中国国家馆在内的所有世博园场景，视野辽阔，气势恢宏，让观众从中感受到画家对于世博会深深的感情和祝福。
1.你假期去过的博物馆、公园，有没有让你觉得‘很壮观’的建筑？
2.如果你来画那个建筑，会像艺术家这样突出整体，还是放大某个细节？
赏析：《城市 · 清晨的地铁》 乔晓光
城市 · 清晨的地铁(剪纸)2010 乔晓光艺术家自藏
这幅作品让你想到假期里哪次出行？当时的心情和画面传递的感觉有相似之处吗？
城市 · 清晨的地铁(剪纸)2010 乔晓光艺术家自藏
1.画面中能看到哪些人物？并在纸上圈出最吸引自己的1个细节。
城市 · 清晨的地铁(剪纸)2010 乔晓光艺术家自藏
2.这些元素是用什么线条表现的？
直线勾勒地铁框架，曲线表现人物动态，再聚焦细节大小不一的几何形、不规则的人物轮廓
城市 · 清晨的地铁(剪纸)2010 乔晓光艺术家自藏
3.剪纸的镂空部分有什么特点？
镂空是剪纸‘透气’的关键，能表现空间感
城市 · 清晨的地铁(剪纸)2010 乔晓光艺术家自藏
艺术家通过拥挤的布局，其实是在记录城市生活的哪种真实？（平凡中的忙碌与活力）”
赏析：丰子恺 漫画
丰子恺
（1898—1975），浙江桐乡人。散文家、翻译家、书画家、音乐家。1926年8月到1928年8月在澄衷中学任美术教师期间，热爱学生，和学生一起游乐，激发了创作欲望，出版了《子恺漫画》和《子恺画集》。他的书画和文章为我们留下了宝贵的精神财富。
春日杏花(中国画)现代 丰子恺艺术家自藏
从他的漫画中可以看出，他常常记录哪些类型的生活场景？
交流探讨
春日杏花(中国画)现代 丰子恺艺术家自藏
和你平时看到的漫画相比(色彩、线条、构图)，丰子恺的漫画有什么特别之处？这种风格给你带来了怎样的感受？
线条简单
色彩朴素
构图简洁
TITLE HERE 01
“记录生活”的本质——关注平凡中的美好，用细腻的视角捕捉生活的温度。
1. 选择题
- 以下哪种艺术形式没有在本节课提到的作品中出现？（ ）
A. 剪纸
B. 油画
C. 水彩画
D. 中国画
课堂试题
2. 简答题
- 请简述收集假期视觉信息的方法。
可以从旅行中的自然风光、城市建筑、人文景观，生活中的美食、人物、活动场景等方面收集视觉信息。收集时要注意观察细节，捕捉能够触动自己情感的瞬间。
创作实践
以“难忘的假期之旅”为主题，选择自己感兴趣的假期经历，运用绘画、摄影、拼贴等艺术形式创作一幅假期视觉笔记。
注意在创作过程中要结合形状、色彩和空间的组合，表达自己的情感和想法。
1.准备一个专属笔记本，根据 旅游、阅读、聚会、饮食等主题收集生活中相关的视觉元素。注意：在 利用图像作品和文字资料时，须尊 重他人的知识产权。
2.运用剪、贴等方式，注意画面的主次关系和色彩搭配，尝试组合出自己的假期视觉笔记。
3.添加手绘和文字，记录画面背后的故事或感受。
制作方法步骤：
通过今天的美术课，我们了解到视觉笔记在记录生活、表达情感和促进个人成长方面的重要作用，在今后的生活中继续运用视觉笔记的方式记录身边的美好瞬间。
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine
教师：XXX
湘美版 八年级上册 第一单元 第1课
1.1 假期视觉笔记
“同学们，假期里你们都有哪些难忘的经历呢？你都是用哪些方法记录那些有趣又难忘的经历呢？
1.什么是视觉笔记？
视觉笔记是一种通过图像、文字、符号等多种元素结合，将信息进行可视化记录和表达的方式，它能够更生动、直观地呈现内容和情感。
2.在假期生活中可以从哪些方面收集视觉信息？
风景
城市建筑
2.在假期生活中可以从哪些方面收集视觉信息？
人文景观
2.在假期生活中可以从哪些方面收集视觉信息？
地方美食
2.在假期生活中可以从哪些方面收集视觉信息？
人物、民族服饰
2.在假期生活中可以从哪些方面收集视觉信息？
活动场景
在旅行中通过绘画、摄影、剪贴等方式记录信息，然后按照一定的逻辑顺序，如时间顺序、主题分类等对收集到的信息进行整理。
3.记录和整理视觉信息的方法
用艺术记录假期生活
赏析：《一 轴 四 馆》 杨顺泰
一 轴 四 馆 ( 油 画 ) 2 0 1 0 杨顺泰 艺术家自藏
中国2010年上海世界博览会，于2010年5月1日至10月31日在上海市举行。上海世博会是新中国成立以来我国举办的规模最大、持续时间最长的国际活动。“一轴四馆”指的是上海世博会的世博轴、中国国家馆、世博会主题馆、世博中心和世博会文化中心五个标志性的永久建筑。
1.见到这幅作品时你的感受是什么？
2.圈出作品‘最显眼’的部位都是建筑的哪里？艺术家是怎么让它‘显眼’的？
画面中出现了哪些颜色？哪种颜色面积最大？
色彩深浅：近树偏绿、建筑偏灰、天空偏蓝
灰蓝色的建筑，突出主体
实
虚
思考：艺术家为什么给建筑加了一点黄色的反光？“如果把建筑画成纯黑色，画面感觉会变吗？
呼应阳光
让冰冷的建筑有温度
杨顺泰在《一轴四馆》创作时，挑选了一个高处俯瞰的视角，用超宽的比例，表现了左起卢浦大桥，右至南浦大桥的气势宏伟场景。画家用写实主义的创作手法，再现了上南路两侧包括中国国家馆在内的所有世博园场景，视野辽阔，气势恢宏，让观众从中感受到画家对于世博会深深的感情和祝福。
1.你假期去过的博物馆、公园，有没有让你觉得‘很壮观’的建筑？
2.如果你来画那个建筑，会像艺术家这样突出整体，还是放大某个细节？
赏析：《城市 · 清晨的地铁》 乔晓光
城市 · 清晨的地铁(剪纸)2010 乔晓光艺术家自藏
这幅作品让你想到假期里哪次出行？当时的心情和画面传递的感觉有相似之处吗？
城市 · 清晨的地铁(剪纸)2010 乔晓光艺术家自藏
1.画面中能看到哪些人物？并在纸上圈出最吸引自己的1个细节。
城市 · 清晨的地铁(剪纸)2010 乔晓光艺术家自藏
2.这些元素是用什么线条表现的？
直线勾勒地铁框架，曲线表现人物动态，再聚焦细节大小不一的几何形、不规则的人物轮廓
城市 · 清晨的地铁(剪纸)2010 乔晓光艺术家自藏
3.剪纸的镂空部分有什么特点？
镂空是剪纸‘透气’的关键，能表现空间感
城市 · 清晨的地铁(剪纸)2010 乔晓光艺术家自藏
艺术家通过拥挤的布局，其实是在记录城市生活的哪种真实？（平凡中的忙碌与活力）”
赏析：丰子恺 漫画
丰子恺
（1898—1975），浙江桐乡人。散文家、翻译家、书画家、音乐家。1926年8月到1928年8月在澄衷中学任美术教师期间，热爱学生，和学生一起游乐，激发了创作欲望，出版了《子恺漫画》和《子恺画集》。他的书画和文章为我们留下了宝贵的精神财富。
春日杏花(中国画)现代 丰子恺艺术家自藏
从他的漫画中可以看出，他常常记录哪些类型的生活场景？
交流探讨
春日杏花(中国画)现代 丰子恺艺术家自藏
和你平时看到的漫画相比(色彩、线条、构图)，丰子恺的漫画有什么特别之处？这种风格给你带来了怎样的感受？
线条简单
色彩朴素
构图简洁
TITLE HERE 01
“记录生活”的本质——关注平凡中的美好，用细腻的视角捕捉生活的温度。
1. 选择题
- 以下哪种艺术形式没有在本节课提到的作品中出现？（ ）
A. 剪纸
B. 油画
C. 水彩画
D. 中国画
课堂试题
2. 简答题
- 请简述收集假期视觉信息的方法。
可以从旅行中的自然风光、城市建筑、人文景观，生活中的美食、人物、活动场景等方面收集视觉信息。收集时要注意观察细节，捕捉能够触动自己情感的瞬间。
创作实践
以“难忘的假期之旅”为主题，选择自己感兴趣的假期经历，运用绘画、摄影、拼贴等艺术形式创作一幅假期视觉笔记。
注意在创作过程中要结合形状、色彩和空间的组合，表达自己的情感和想法。
1.准备一个专属笔记本，根据 旅游、阅读、聚会、饮食等主题收集生活中相关的视觉元素。注意：在 利用图像作品和文字资料时，须尊 重他人的知识产权。
2.运用剪、贴等方式，注意画面的主次关系和色彩搭配，尝试组合出自己的假期视觉笔记。
3.添加手绘和文字，记录画面背后的故事或感受。
制作方法步骤：
通过今天的美术课，我们了解到视觉笔记在记录生活、表达情感和促进个人成长方面的重要作用，在今后的生活中继续运用视觉笔记的方式记录身边的美好瞬间。
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine
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