3的倍数的特征--同步练习(无答案)

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名称 3的倍数的特征--同步练习(无答案)
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文件大小 11.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2016-07-15 20:02:08

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文档简介

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3的倍数的特征试题
一、判断下面的说法是否正确。(对的找“√”,错的打“×”

(1)个位上是3、6、9的数能被3整除。


(2)一个数各位上的数的和能被3整除,这个数就能被3整除。


(3)111不能被3整除。


(4)325□这个四位数能被3整除,□里只能填2。


(5)一个能被3和5同时整除的数一定是15的倍数。


二、填空。
(1)在36、54、93、68、14、2
( http: / / www.21cnjy.com )05、180、507中,偶数有(
),奇数有(
),能被3整除的数有(
),能被5整除的数有(
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(2)32□,要使这个数能被2和5同时整数,□里要填(
)。
(3)30的因数有(
),这些数中(
)是偶数,(
)是奇数,(
)是3的倍数,(
)含有因数5,(
)既能被2整除,又能被5整除。
(4)0、2、5这三个数字组成的三位数中,
( http: / / www.21cnjy.com )(
)有因数2,(
)能被5整除,(
)既是2的倍数,又是5的倍数。
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)25□即能被3整除,又能被5整除,□里的数可能是(
)。

A
2、5、8
B
5
C
0、5
D
0
(2)363至少减去(
)后,能同时被2、3、5整除。

A
3
B
13
C
23
D
8
(3)826至少加上(
)就能被3整除。
A
1
B
2
C
3
D
5
(4)63□,要使这个数有因数3,□里可以填(
)。
A
3
B
3、6、9
C
2
D
6
四、把下面的数填在合适的圈里。

75、
48、
90、
32、
240、
525、
600、
150、
360、
804、
330、
365
能同时被2、3整除
既有因数3,又有因数5
既是2的倍数,又是5的倍数
五、在下面每个数的□里填上一个数字,使这个数能被3整除。

5□
3□4
□36
234□
7□6
六、根据要求,在□里填上一个合适的数字。
(1)既是2的倍数,又有因数5。
675□
(2)是5的倍数,不是2的倍数。
38□
(3)既是3的倍数,又是5的倍数。
334□
(4)能同时被2、3、5整除。
8□8□
七、(1)写出四个能被3整除的数。(限三位数)


(2)写出四个能被3整除的偶数。(限三位数)

(2)写出四个能被3整除的偶数。(限三位数)


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