19雾在哪里
字词小能手:
拼一拼,写一写。
二、请用“√”给加点字选择正确的读音。
街道(jiē jēi) 甚至(sèn shèn) 散步(sàn shàn)
桥梁(lánɡ liánɡ) 一切(qiē qiè) 悠闲(iōu yōu)
三、形近字组词。
论(________) 该(________) 猫(________) 岸(________)
轮(________) 孩(________) 描(________) 暗(________)
照样子,写一写。
例:淘气的孩子
( )的小黑猫 ( )的天空 ( )的城市
2.例:悠闲地散步
( )地奔跑 ( )地游泳 ( )地飞翔
五、我会查字典。
1.“论”字是( )结构的字,部首是( ),可以组词为( )。
2.“散”字共有 几笔,第十笔是 。
3.“该”字换一个新偏旁为( ),新字组词为( )。
4.“久”字的部首是 ,除去部首还有 画。
造句小能手:
六、我会写。
例:雾把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
雾把 藏了起来。无论是 、 ,还是 ,都看不见了。
课文我知道:
七、请根据课文内容填一填。
从前有一片雾,他是个 的孩子。雾飞到海上,他把大海藏了起来。无论是 、 ,还是 ,都看不见了。雾来到岸边,他把海岸藏了起来,同时也把 藏了起来。房屋、街道、 树木、桥梁,甚至行人和 ,雾把一切都藏了起来,什么都看不见了。如果我是淘气的雾,我还想把 藏起来。
阅读我在行:
八、课内阅读
雾在哪里(节选)
他躲到城市的上空,说道:“现在,我该把谁藏起来呢?”看来,再也没有可藏的了。
“我要把自己藏起来。”
不久,大海连同船只,天空连同太阳,海岸连同城市,街道连同房屋和桥梁,都露出来了。路上走着行人。小黑猫也出现了,它摇着黑尾巴,悠闲地散步。
雾呢?消失了,不知到哪里去了。
1.选文共有 个自然段,第三自然段有 话。
2.选一选。(填序号)
(1)雾最后藏起来的是谁? ( )
A. 大海和船只 B. 他自己 C. 太阳
(2)雾消失后,谁在悠闲地散步?( )
A. 小黑猫 B. 行人 C. 船只
(3)下面哪样东西没有在课文中被提到露出来了?( )
A. 房屋和桥梁 B. 行人和小黑猫 C. 高山和大树
3.照样子,写一写。
例: 大海连同船只都露出来了。
(1)天空 _______________ 太阳 _______________。
(2)街道 _______________ 房屋和桥梁 _______________。
4.课文说雾“是个淘气的孩子”,在你眼里,雾又是什么呢?
九、课外阅读
风在哪里
风宝宝可忙了。他喜欢跑来跑去,把东西藏起来玩。
他溜过花园,说道:“现在,我该把谁藏起来呢?”呼——他把刚开放的玫瑰花藏进了绿叶里。呀,红花不见了!
他跑到小路上,说道:“现在,我该把谁藏起来呢?”呼——他把草地上的蒲公英绒毛吹上了天。呀,像小伞一样的绒毛飞走啦!
他玩累了,说道:“看来,再也没有可藏的了。我要休息一会儿。”
不久,玫瑰花连同绿叶都露出来了。蒲公英绒毛连同蓝天都看得见了。树上的小麻雀也出来了,它拍拍翅膀,快乐地唱歌。
风呢?他轻轻睡着了,不知躲到哪片云后面去了。
1.选文共有________个自然段。第________自然段写了风把蒲公英绒毛吹走。
2.选一选。(填序号)
(1)风宝宝把刚开放的玫瑰花藏进了哪里? ( )
A. 云后面 B. 绿叶里 C. 小路上
(2)风宝宝把蒲公英的绒毛吹上了哪里?( )
A. 天上 B. 树上 C. 花园里
(3)风休息后,谁在快乐地唱歌?( )
A. 风宝宝 B. 玫瑰花 C. 小麻雀
3.根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)风宝宝喜欢跑来跑去,把东西藏起来玩。( )
(2)风休息后,蒲公英绒毛和蓝天都看不见了。( )
4.课文中说风宝宝把玫瑰花藏进绿叶里,在你眼里,风还能把什么藏起来呢?
答:它会把 藏进 里。
参考答案:
一、
周 同 散步 切 论 久 于 该
二、
jiē√ shèn√ sàn√ liánɡ√ qiè√ yōu√
三、
议论 应该 小猫 河岸
车轮 孩子 描写 黑暗
四、
1.可爱的 蓝蓝的 美丽的
2.飞快地 快乐地 自由地
五、
1.左右 讠 议论
2.12 横(一)
3.刻 立刻
4.丿 2
六、
学校 操场 教学楼 花园
七、
淘气 海水 船只 蓝色的远方 城市 小黑猫 太阳
八、
1.3 3
2.(1)B (2)A (3)C
3.(1)连同 都露出来了 (2)连同 都露出来了
4.白色的纱巾/爱玩捉迷藏的孩子/软软的棉花糖
九、课外阅读
1.
6 3
2.(1)B (2)A (3)C
3.(1)√ (2)×
4.落叶 草丛(答案示例,符合逻辑即可)