第01课《草原》分层练习（基础巩固＋能力提升＋思维拓展）（含答案）

第01课《草原》分层练习（基础巩固＋能力提升＋思维拓展）
部编版语文六年级上册
一、基础巩固
给下列字注音。
迂（ ） 吟（ ） 襟（ ） 蹄（ ）
羞（ ） 涩（ ） 跤（ ） 偏（ ）
看拼音，写词语。
cǎo yuán（ ） rè qíng（ ） xiū sè（ ） jū shù（ ）
piāo yáng（ ） fēi chí（ ） mù tán（ ） tiān yá（ ）
辨析形近字并组词。
渲（ ） 喧（ ）； 蹄（ ） 啼（ ）
揭（ ） 竭（ ）； 漠（ ） 寞（ ）
根据课文内容填空。
作者老舍初到草原，感受到草原的天“比别处的更可爱”，空气是_______________，天空是_______________。在天底下，，而并不茫茫。文中用“___________ ”比喻羊群，用“_______________”形容小丘的线条，展现了草原的独特之美。
下列加点字的注音有误的一项是（ ）
A. 羞涩（sè） 勾勒（lè） 马蹄（tí）
B. 蒙古（měng） 单薄（bó） 迂回（yū）
C. 参差（cān） 摇曳（yè） 琼浆（qióng）
D. 花苞（bāo） 苍穹（qióng） 冠冕（miǎn）
下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A. 洒脱 疾弛 礼貌 翠色欲流
B. 模糊 愁怨 眼帘 一碧千里
C. 笨绌 拘束 摔跤 襟飘带舞
D. 飞弛 回味 羞涩 天崖海角
下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）
A. 羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
B. 那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样。
C. 忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马……像一条彩虹向我们飞过来。
D. 在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ）
A. 站在草原上眺望，一碧千里的景象让人心旷神怡。
B. 蒙古族同胞热情好客，见到我们时，总是握着我们的手，襟飘带舞，笑容满面。
C. 夕阳西下，蒙汉人民依依不舍，真是“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”啊！
D. 草原上的小丘此起彼伏，翠色欲流，仿佛轻轻流入云际。
选词填空。
矗立 屹立 挺立
（1）公路两旁的白杨树（_______________）着，像守护边疆的战士。
（2）人民英雄纪念碑（_______________）在天安门广场，见证着历史的变迁。
（3）远处的电视塔（_______________）在城市中央，成为一道亮丽的风景。
按要求完成句子练习。
（1）草原的天空是那么明朗，草原的空气是那么清鲜。（用加点词造句）
（2）蒙古包外，主人迎接我们。（扩写句子，至少两处）
（3）草原是一幅美丽的画卷。（改为感叹句和反问句）
感叹句：______________________________________________________________
反问句：______________________________________________________________
二、能力提升
阅读课内片段，回答问题。
我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。
写出下列词语的近义词。
洒脱（ ） 迂回（ ） 疾驰（ ） 静寂（ ）
片段中画“——”的句子运用了________的修辞手法，把________比作________，生动形象地写出了________________________________。
“草原上行车十分洒脱”中“洒脱”的意思是________________，从中可以体会到草原的________________。
片段中哪些地方体现了草原人民的热情？请用“～～”画出相关语句。
作者描写草原景色时，是按照_____________________的顺序进行的，从“”_____________________ “”等词语可以看出。
三、思维拓展
阅读短文，回答问题。
草原之夜
草原的夜晚，是一首宁静而悠远的诗。
夕阳的最后一缕余晖洒在草原上，给无边的绿毯镀上了一层金色。远处的小丘渐渐模糊，像盖上了一层薄薄的轻纱。牛羊们慢悠悠地回到圈里，牧人的吆喝声渐渐远去。蒙古包的炊烟袅袅升起，带着奶酒的醇香，在空气中弥漫。
夜幕降临，星星悄悄地爬上天空。起初，只有几颗星星在眨眼睛，后来，星星越来越多，像撒在黑色天鹅绒上的珍珠，密密麻麻，闪烁着微弱而坚定的光。月亮升起来了，是一轮弯弯的月牙，像一把银色的镰刀，挂在深蓝的天幕上。月光洒在草原上，草原变成了银色的海洋，远处的蒙古包像漂浮在海上的小船。
草丛里，蛐蛐在弹琴，纺织娘在唱歌，还有不知名的小虫在伴奏，组成了一曲动听的夜的交响曲。偶尔，远处传来几声狗吠，或是牧民的马头琴声，更添了几分静谧。躺在草地上，能听到自己的心跳声，与草原的呼吸融为一体。
夜风轻轻吹过，带来青草和泥土的芬芳。蒙古包里传来欢声笑语，那是牧民们在分享一天的收获。孩子们的嬉笑声、大人们的谈笑声，与夜的旋律交织在一起，温暖而和谐。
草原的夜晚，没有城市的喧嚣，只有自然的宁静与生命的活力。它像一位温柔的母亲，拥抱着每一个在此栖息的生命，让人沉醉，让人难忘。
短文按照____________顺序描写了草原的夜晚，依次写了____________、____________两个时间段的景色。
文中画“——”的句子运用了____________的修辞手法，把____________比作____________，生动形象地写出了____________________________________。
短文从哪些方面描写了草原之夜的特点？请简要概括。
短文与课文《草原》在表达情感上有什么相同之处？
结合短文内容，说说你对“草原的夜晚，是一首宁静而悠远的诗”这句话的理解。
请写出两句与草原相关的诗句。
（1）____________________________________________________________________
（2）____________________________________________________________________
试卷第1页，共3页
试卷第2页，共2页
答案与解析
一、基础巩固
迂（yū） 吟（yín） 襟（jīn） 蹄（tí） 羞（xiū） 涩（sè） 跤（jiāo） 偏（piān）
解析：考查课文生字的正确读音，注意“迂”是整体认读音节，“涩”是平舌音。
草原 热情 羞涩 拘束 飘扬 飞驰 木谭（应为“木毯”，此处修正为“木毯”） 天涯
解析：根据拼音写词语，注意“羞涩” “拘束” “天涯”等易错字的写法。
示例：渲染 喧闹；马蹄 啼叫；揭开 竭力；沙漠 寂寞
解析：考查形近字辨析，通过组词区分字形和字义。
清鲜 明朗 一碧千里 白色的大花 只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画
解析：根据课文内容填空，需准确记忆文中描写草原景色的关键语句。
C
解析：“参差”的“参”应读“cēn”，故C项错误。
B
解析：A项“疾弛”应为“疾驰”；C项“笨绌”应为“笨拙”；D项“飞弛”应为“飞驰”，“天崖”应为“天涯”，故选B。
D
解析：A、B、C项均为比喻，D项为拟人，故选D。
B
解析：“襟飘带舞”形容衣襟和裙带随风舞动，不能用来形容“握着我们的手”的动作，使用有误，故选B。
（1）挺立 （2）屹立 （3）矗立
解析：“挺立”侧重直立；“屹立”侧重稳固，常用于象征意义；“矗立”侧重高大，故选词依次为挺立、屹立、矗立。
（1）示例：乡村的天空是那么蓝，乡村的河水是那么清。
解析：用“那么……那么……”造句，体现事物的两个特点。
（2）示例：辽阔的蒙古包外，热情的主人笑容满面地迎接远道而来的我们。
解析：扩写时可添加修饰语，使句子更生动。
（3）感叹句：草原真是一幅美丽的画卷啊！
反问句：难道草原不是一幅美丽的画卷吗？
解析：改写感叹句需加感叹词和感叹号；改写反问句需加反问词和问号，保持句意不变。
二、能力提升
潇洒 蜿蜒 飞驰 寂静
解析：根据词语含义写出近义词，注意语境搭配。
比喻 穿着各色衣裳的马队 彩虹 马队的色彩鲜艳和行进的迅速
解析：分析比喻修辞的本体、喻体及表达效果，体会草原人民迎接远客的热情。
行车自由，不受约束 辽阔平坦
解析：结合语境理解“洒脱”的含义，体会草原的地形特点。
忽然，像被一阵风吹来似的……像一条彩虹向我们飞过来。见到我们……在汽车左右与前面引路。
解析：通过动作描写体现草原人民的热情，找出相关语句即可。
由远及近 初入草原 走了许久 远远地望见（任填两个）
解析：根据描写的景物变化判断顺序，找出体现顺序的词语。
三、思维拓展
时间 夕阳余晖时 夜幕降临时
解析：根据文中“夕阳的最后一缕余晖” “夜幕降临”等语句判断顺序和时间段。
比喻 星星 撒在黑色天鹅绒上的珍珠 星星多而亮的特点
解析：分析比喻修辞的作用，体会星星的美丽。
从自然景色（夕阳、星星、月亮）、声音（虫鸣、琴声、人声）、气味（奶酒、青草芬芳）等方面描写了草原之夜宁静、悠远、温暖的特点。
解析：概括短文内容，分点提炼描写角度。
都表达了对草原的热爱和赞美之情。
解析：对比两篇文章的情感基调，找出共同的情感表达。
这句话运用比喻的修辞手法，将草原的夜晚比作诗，突出了草原夜晚宁静、悠远、富有诗意的特点，表达了作者对草原之夜的喜爱和赞美。
解析：结合短文内容分析句子含义，体会作者的情感。
（1）天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
（2）离离原上草，一岁一枯荣。
解析：积累与草原相关的诗句，注意书写正确。