13.1初识家用电器和电路第1课时课件（44页PPT） 2025-2026学年物理苏科版九年级上册（4个嵌入视频）

第十三章 简单电路
13.1 初识家用电器和电路
（第1课时）
（苏科2024版）九年级
上
01
教学目标
02
新知导入
03
新知讲解
05
典例分析
06
课堂练习
04
课堂小结
（苏科2024版）九年级
上
PART 1 教学目标
（苏科2024版）九年级
上
01
教学目标
?1.能区分直流电源（如电池提供恒定电流）和交流电源（如家庭插座220V周期性变化），并能说明手电筒与电风扇分别适用的电源类型，建立电能供给分类认知和技术应用意识这一核心素养。
2.通过分析电风扇（电能→机械能）、电暖器（电能→内能）等家电工作时的能量转换现象，学生能理解用电器是实现电能与其他能量形式转化的装置，能形成能量转化观念和现象解释能力这一核心素养。
3.通过搭建简单电路对比通路（灯泡亮）、断路（开关断开）和故意短接电池两极（导线发热）的实验现象，学生能识别短路时电流过大可能引发火灾的危险性，培养安全用电意识和实验探究的核心素养。?
PART 2 新知导入
（苏科2024版）九年级
上
02
新知导入
城市美丽的夜景
02
新知导入
让人流连忘返的夜景，当然离不开电。
各种各样的用电器极大的丰富了我们的生活。
用电器是怎样工作的？它的内部结构是什么样的？
让我们从电路开始探究。
PART 3 新知讲解
（苏科2024版）九年级
上
03
新知讲解
说说你家里有哪些家用电器？
03
新知讲解
一、电路的组成
1、用电器
电灯将电能转化为光能和内能
电水壶将电能转化为内能
电风扇将电能转化为机械能
用电器：将电能转化为其它能的装置
电视机将电能转化为光能、声能等
03
新知讲解
请你指出下列家用电器是将电能分别转化成什么能的？
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}名称
用途
电能转化为的主要能量形式
内能
机械能
光能
声能
收音机
电饭锅
手电筒
电冰箱
电风扇
电熨斗
收音
√
煮饭
√
照明
√
制冷
√
扇风
√
烫衣服
√
03
新知讲解
思考:家用电器工作时都要消耗_______能?
电
2、电源
①定义：能持续供电的装置（提供电能）
②一些常见的电源：

蓄电池
干电池
太阳能电池
学生电源
发电机
03
新知讲解
③电源的能量转化
电源：是把其它能转化为电能的装置（提供电能）
03
新知讲解
④电源的分类
常见的电源有直流电源和交流电源。
①直流电源：如干电池、锂电池、蓄电池。
在直流电源中，标有“+”的是电池的正极，标有“-”是负极。直流电源对外供电时，电流的方向是由电源的正极经用电器回到负极。
②交流电源：如发电机、家庭电路等。
直流电源
电流的方向
交流电源
03
新知讲解
3、开关
①作用：控制电路的通断。
②常用的开关：
按钮开关
接线开关
单刀开关
空气开关
声控开关
光控开关
感应开关
温控开关
03
新知讲解
4、导线
①作用：连接电路。（输送电能）
②常见的导线：
03
新知讲解
5、电路的组成
（1）利用电池、带灯座的小灯泡、开关和导线，请你试着把它们连接起来，使开关能控制小灯泡的发光与熄灭。
干电池
开关
小灯泡
导线
注意事项
1. 在连接电路的过程中，开关必须处于断开状态。
2. 将导线接到电路元件的接线柱上，并旋紧螺帽，以保证接触良好。
3. 绝不允许以任何方式用导线将电源的两极直接相连，以免损坏电源。
03
新知讲解
如图所示，把电池、小灯泡、开关用导线连接起来。这就是一个最简单的电路。
开关断开，小灯不亮
闭合开关，小灯泡持续发光
03
新知讲解
电源
提供电能
用电器
消耗电能
导线
输送电能
开关
控制电路的通断
其他形式的能转化为电能
电能转化为其他形式的能
一个简单的电路包括电源、用电器、开关和导线四种基本电路元件。
03
新知讲解
活动视频——《探究手电筒的工作电路》
03
新知讲解
二、电路的三种状态
1、通路
用电器能够正常工作的电路叫作通路。通路时，用电器能够正常工作，电路中有电流。
03
新知讲解
开关断开
导线松脱
用电器烧坏
2、断路
某处被断开、没有电流通过的电路叫作断路。
常见的断路：开关断开、导线断、灯丝断、导线与接线柱接触不好等。
03
新知讲解
3、短路
（1）电源短路：短路就是指不经过用电器，用导线直接将电源的正负极相连的电路。
电源短路时会损坏电源，甚至引起
火灾！短路是不允许发生的，所以
我们连接电路时一定防止短路。
03
新知讲解
3、短路
（2）局部短路：电路中一部分被导线直接相连，这部分的用电器会停止工作，其它部分用电器仍能正常工作。
03
新知讲解
视频——《电路的三种状态》
通路
断路
短路
电源短路
局部短路
PART 4 课堂小结
（苏科2024版）九年级
上
04
课堂小结
①组成：用导线把电源、用电器、开关等元件
连接起来组成的电流路径。
②各元件的作用：电源提供电能；用电器把电能转化
为其他形式的能；开关控制电路；导线输送电能。
①通路：用电器能够正常工作的电路叫作通路。
②断路：某处被断开，没有电流通过的电路。
③短路：直接用导线将电源正负极相连的电路。
电路
电路的
状态
初识家用电器和电路
PART 5 典例分析
05
典例分析
例1．下列器件中,属于电源的有 ;属于用电器的有 .(填字母代号)
A电冰箱 B 蓄电池 C 日光灯 D 太阳能电池 E 正在充电的手机电池 F电视机 G发电机 H 电动机
BDG
ACEFH
【答案】 BDG ACEFH
【详解】[1]能够提供电能的装置有：蓄电池，太阳能电池，发电机；
[2]在电路中消耗电能的有：电冰箱，目光灯，正在充电的手机电池，电视机，电动机。
05
典例分析
例2．随着科技的发展，越来越多的家庭选择安装指纹锁。如图所示，手指轻轻触碰感应区即可解锁开门，这里的感应区相当于电路中的（?? ?）
A．开关 B．导线 C．电源 D．用电器
A
【答案】A
【详解】手指轻轻触碰感应区即可解锁开门，这里的感应区相当于电路中的开关，控制电路的通断，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
05
典例分析
例3．如图所示为人们所喜爱的电动自行车，它具有轻便、节能、环保等特点。只要将图中车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，但不会行驶。这车钥匙实质相当于一个 ，跨上自行车将右手把向后旋转，车子就能前进，并且向后旋转的角度越大，车速就越快。给电动车充电时，将 能转化为 能。
开关
电
化学
【答案】 开关 电 化学
【详解】[1]车钥匙相当于一个开关，通过旋转来控制车的通断电。
[2][3]充电时，消耗电能，其能量转换是将电能转化为化学能储存起来。
05
典例分析
例4．小灯泡的结构如左图，按右图中连接能让完好的小灯泡发光的是（　　）
【答案】C
【详解】灯泡若能发光，需要有电流经过灯丝，所以要把灯泡的顶端和侧壁接入电路中，故ABD不符合题意；C符合题意。
故选C。
C
05
典例分析
例5．如图所示的三个电路，（a）图处于 状态，（b）图处于 状态，（c）图处于 状态（以上三空选填“通路”“断路”或“短路”）。
断路
短路
通路
【答案】 断路 短路 通路
【详解】[1]（a）图开关断开，电路中没有电流通过。因此该图处于断路状态。
[2]（b）图开关闭合，电路中有电流通过，但导线接在小灯泡两端，此时小灯泡中没有电流通过，电流直接从电源的正极流入负极。因此该图处于短路状态。
[3]（c）图开关闭合，电路中有电流通过，小灯泡发光，处于工作状态。因此该图处于通路状态。
PART 6 课堂练习
（苏科2024版）九年级
上
06
课堂练习
1．下列不属于电源的是（ ??）
A．干电池 B．发电机 C．电磁炉 D．太阳能电池
C
06
课堂练习
2．下列几组器材中，都是用电器的是（??????）
A．电灯、电线、电池
B．电灯、电铃、电饭锅
C．开关、电池、电灯
D．电铃、电炉、开关
B
06
课堂练习
3．如右图所示的ETC不停车收费系统是目前世界上最先进的路桥收费方式。ETC电子标签上有太阳能电池板，装在汽车的前挡风玻璃上时，太阳能电池板正好对着外面，可以给电子标签的内置超级电容器电池进行充电。在充电过程中该电容器电池相当于（ 　　 ）
A．电源 B．用电器
C．导线 D．开关
B
06
课堂练习
4．下列能量转化过程中，属于机械能转化为电能的是（　　）
A．内燃机的做功冲程 B．风力发电
C．给手机电池充电 D．干电池正在供电
B
06
课堂练习
5．如图所示是一辆正在用充电桩充电的新能源汽车，在整个充电过程中，充电电路中的用电器是 ( )
A.汽车发动机 B.汽车电池
C.导线 D.充电桩
B
06
课堂练习
6. 在“怎样让一个灯泡亮起来”的活动中，小华同学用导线将图示元件连接起来的过程中，下列说法错误的是（　　）
A．在连接电路的过程中，开关断开或闭合都可以
B．拆除电路时，要先断开开关
C．导线连接线柱时，需将导线按顺时针方向绕在
接线柱上再将接线柱的螺帽顺时针旋紧
D．绝对不允许不经过小灯泡就直接用导线把电池的正极和负极连接起来
A
06
课堂练习
7．如图所示是壁挂式拿起即亮的手电筒结构示意图，手电筒插入基座时不亮，拔离即亮，则基座在这个电路中相当于 ；小灯泡是电路中的 ；能够向用电器提供电能的装置叫作 。
开关
用电器
电源
06
课堂练习
8．如图所示电路：
（1）当S1和S2都断开时，称为 路；
（2）当S1和S2都闭合时，称为 路；
（3）当S1闭合、S2断开时，称为 路。
断
短
通
Thanks!
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