人音版四年级下册音乐第6课 摇篮曲 课件(共22张PPT+内嵌音频)

(共22张PPT)
《摇篮曲》
聆听歌曲
请同学们联系歌词大意和音乐旋律，给歌曲起一个你认为合适的歌曲名字。
《摇篮曲》
聊一聊
什么是“摇篮曲”？
它的用途？
音乐旋律特点是？
摇篮曲音乐的特点：舒缓、优美、安静、抒情
摇篮曲是一种抒情性声乐曲或器乐曲，原是母亲在摇篮旁为使婴儿安静入睡而唱的歌曲，后来逐渐发展成一种音乐体裁。多使用6拍子和3拍子，有一定的律动感。
那么今天我们就来学习这一首由张友珊作词，汪玲、杨存德作曲的中国《摇篮曲》，看看咱中国人是怎样诠释《摇篮曲》的。
聆听歌曲，思考三个问题：
1.歌曲是几拍子的？
2.强弱规律是什么？
3.歌曲的情绪是怎样的？
歌曲是几拍子的？
以八分音符为一拍，
每小节有六拍。
《摇篮曲》
拍强弱规律是什么？
强 弱 弱 次强 弱 弱
歌曲的情绪是怎样的？
亲切地、舒缓的、优美的
学唱歌曲
跟老师按节奏朗读歌词
学
唱
歌
曲
1.用“La”轻唱
2.带歌词唱
3.跟琴声唱词
聆听音乐：
一起听一听这首歌有几个乐句？
1
2
3
4
5
6
《摇篮曲》
聆听音乐：
找一找哪里有相同的旋律？
1
2
3
4
5
6
《摇篮曲》
聆听音乐思考：
要用怎样的声音来演唱这首歌呢？
1
2
3
4
6
结束句，小宝宝要睡着了，
你会用怎样的声音演唱呢？
5
《摇篮曲》
轻柔、舒缓、亲切地
轻轻地、渐慢
学
唱
歌
曲
跟
音
乐
打
节
拍
你
拍
拍
，
我
拍
拍
学
唱
歌
曲
跟
伴
奏
完
整
演
唱
歌
曲
拓展
聆听各个国家不同版本的摇篮曲
德 国 作 曲 家 勃 拉 姆 斯 的 《摇 篮 曲 》这 是 在 他 的 两 百 余首 歌 曲 中 最 受 欢 迎 的 一 首。 在 古 今 摇 篮 曲 中 颇 负 盛 名 。 歌 曲 具 有 民 歌 风 格 ，曲 调 温 柔 美 丽 ， 表现 了 母 亲 对 孩 子 的 亲 切 祝 愿 。
A 优美 动 听
B 低沉 不安
课堂小结