湖北省武汉市硚口区2025-2026学年高三上学期7月高考起点检测生物试卷（扫描版，有答案）
文档属性
| 名称 | 湖北省武汉市硚口区2025-2026学年高三上学期7月高考起点检测生物试卷（扫描版，有答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2025-07-29 10:37:46 | ||
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文档简介
2025 年硚 区 三年级起点考
物答案
、选择题：本题共 18 题，每 题 2 分，共 36 分。每 题只有 项符合题 要求。
1 2 3 4 5 6 7 8 9
D B C A D B C D B
10 11 12 13 14 15 16 17 18
A C D A A C C A D
、 选择题：本题共 4 题，共 64 分。
（16 分，除标注外，每空 2 分）
（1 ）① D
TCG TTG 特异性转化（或实验误差）
增强 癌变细胞中 HPV 的 DNA已整合到宿主细胞基因组（2 分），该 法仅适 于处于游离状态的 HPV 的 DNA分 , 对已整合的 DNA（基因） 效（2 分）（共 4 分）
（16 分，除标注外，每空 2 分）
抗利尿 重吸收（ ）/浓缩尿液 旱（缺 ）
颈动脉窦区域感受器→窦神经→延髓 管中枢→交感神经（传出神经）→ 脏（4分，完整反射弧描述清晰即可得分，不要求完全与答案 字 致。反射弧不完整不给分。）
A：破坏或阻断藏羚 颈动脉窦区域的化学感受器 B：将两组藏羚 置于急性低压缺氧环境
C：观测并 较两组藏羚 缺氧时的 率变化
（16 分，除标注外，每空 2 分）
ACD（答全给分）
沉 植物可以与藻类植物竞争阳光、空间、营养物质等（4 分）
负反馈 密度制约
富营养化沉积物或有毒物质或 体污染物
引 物种是否导致本地物种灭绝或基因污染、治理措施是否引发次 态灾害（如 物 崩溃）、抗逆性物种 侵 险（答案合理即可）
（16 分，除标注外，每空 2 分）
（1 ）5′ -CTCGAGAAAG-3′
( 2) 使 肠杆菌处于易吸收周围 DNA分 的状态
重组质粒和原质粒（或填空质粒、pET32b( +) 质粒）（4 分，答全给分）琼脂糖凝胶电泳（或电泳）
（3）未加 I PTG
配制 A、B两种培养基，A培养基中加 基本营养成分及适量的β -胡萝 素溶液，B培养基在A组培养基的基础上加 适量I PTG（2 分），然后分别接种相同数量的成功转化的 肠杆菌，培养 段时间后观察是否会出现透明圈（2 分）（共 4 分）
物答案
、选择题：本题共 18 题，每 题 2 分，共 36 分。每 题只有 项符合题 要求。
1 2 3 4 5 6 7 8 9
D B C A D B C D B
10 11 12 13 14 15 16 17 18
A C D A A C C A D
、 选择题：本题共 4 题，共 64 分。
（16 分，除标注外，每空 2 分）
（1 ）① D
TCG TTG 特异性转化（或实验误差）
增强 癌变细胞中 HPV 的 DNA已整合到宿主细胞基因组（2 分），该 法仅适 于处于游离状态的 HPV 的 DNA分 , 对已整合的 DNA（基因） 效（2 分）（共 4 分）
（16 分，除标注外，每空 2 分）
抗利尿 重吸收（ ）/浓缩尿液 旱（缺 ）
颈动脉窦区域感受器→窦神经→延髓 管中枢→交感神经（传出神经）→ 脏（4分，完整反射弧描述清晰即可得分，不要求完全与答案 字 致。反射弧不完整不给分。）
A：破坏或阻断藏羚 颈动脉窦区域的化学感受器 B：将两组藏羚 置于急性低压缺氧环境
C：观测并 较两组藏羚 缺氧时的 率变化
（16 分，除标注外，每空 2 分）
ACD（答全给分）
沉 植物可以与藻类植物竞争阳光、空间、营养物质等（4 分）
负反馈 密度制约
富营养化沉积物或有毒物质或 体污染物
引 物种是否导致本地物种灭绝或基因污染、治理措施是否引发次 态灾害（如 物 崩溃）、抗逆性物种 侵 险（答案合理即可）
（16 分，除标注外，每空 2 分）
（1 ）5′ -CTCGAGAAAG-3′
( 2) 使 肠杆菌处于易吸收周围 DNA分 的状态
重组质粒和原质粒（或填空质粒、pET32b( +) 质粒）（4 分，答全给分）琼脂糖凝胶电泳（或电泳）
（3）未加 I PTG
配制 A、B两种培养基，A培养基中加 基本营养成分及适量的β -胡萝 素溶液，B培养基在A组培养基的基础上加 适量I PTG（2 分），然后分别接种相同数量的成功转化的 肠杆菌，培养 段时间后观察是否会出现透明圈（2 分）（共 4 分）
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