四年级暑假新课预习提升练第五单元检测卷《解决问题的策略》（含解析）-2024-2025学年度下学期数学 苏教版
文档属性
| 名称 | 四年级暑假新课预习提升练第五单元检测卷《解决问题的策略》（含解析）-2024-2025学年度下学期数学 苏教版 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 140.8KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2025-07-29 19:29:36 | ||
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文档简介
四年级暑假新课预习提升练第五单元检测卷《解决问题的策略》（含解析）-2024-2025学年度下学期数学苏教版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．一条裤子128元，一条裤子比一件衬衫的2倍多18元，买这一套衣服需要（ ）元。
A．55 B．110 C．183
2．列表整理数据时，整理的是（ ）。
A．解答和检验 B．算式和结果 C．条件和问题
3．兵兵今年9岁，妈妈的年龄是35岁，（ ）年后他们的年龄和是50岁。
A．2 B．3 C．6
4．下面题目能用8×4÷8来解决的是（ ）。
A．买4本日记本要8元。照这样算，填写下表：
B．下面两个正方形的大小相等，涂色三角形的大小为8，涂色小长方形的大小是多少？
C．
5．妈妈买5双袜子用了10元，照这样计算，买15双袜子需要多少元？列式错误的是（ ）。
A．10÷5×15 B．10÷（15÷5） C．15÷5×10
6．学校开展社团活动，有以下信息：科技社团30人，是舞蹈社团人数的一半，书法社团人数比舞蹈社团和科技社团的总人数少4人。根据上述信息，可以解决下面哪些问题？（ ）
①舞蹈社团人数②书法社团人数③科技社团男生人数④三个社团总人数
A．①②④ B．②③④ C．①②③
7．4只燕子3天吃了600只害虫，这些燕子每天吃了（ ）只害虫。
A．150 B．200 C．50
8．学校门口小卖部一共卖出12箱牛奶，每盒2元，要求“一共卖了多少元”，应补充条件（ ）。
A．每车40箱 B．每升6元 C．每盒100毫升 D．每箱15盒
9．赵阿姨带的钱刚好够买100千克苹果。她发现梨的单价只有苹果的一半，就拿出一半的钱去买梨，她能买（ ）千克梨。
A．50 B．100 C．150 D．200
10．一袋土豆有20个，任意拿出5个称了称，算出来这5个土豆的平均质量是149克，估计这一袋土豆大约重（ ）千克。
A．1 B．3 C．6
二、填空题
11．一套积木原价81元，降价后原来买7套积木的钱，现在可以多买2套，降价后每套积木( )元。
12．体育老师买8个排球用去600元，一个排球比一个足球便宜50元。一个足球( )元。
13．王亮在参观苹果园时，发现果农伯伯为了保护苹果树不受大风影响，在苹果树的四周种了针叶树，种植示意图如下。请仔细观察，根据左图完成表格。
苹果树的行数 1 2 3 4 …… 10
苹果树的棵数 1
针叶树的棵数 8
14．一个大南瓜，需要2只小熊一起抬，现在3只小熊轮流把南瓜从离家120米远的地方抬回家，平均每只小熊要抬( )米。
15．同学们和老师去划船，男同学去了132人，女同学去了188人，每条船上最多坐18人，至少再坐( )位老师，船上才没有空位，一共坐了( )条船。
16．一种玩具小汽车原来每辆80元。降价后，原来买6辆的钱可以多买2辆。降价后的玩具小汽车每辆( )元。
17．妈妈做香葱炒鸡蛋，要做的事情有：炒香葱和蛋3分钟、烧热油1分钟、敲蛋和搅蛋1分钟、烧热锅1分钟、洗锅2分钟、切葱1分钟。她做好这道菜至少需要( )分钟。
18．一个房间的地面，用边长是6分米的方砖铺，需要24块。如果改用边长是4分米的方砖铺，那么需要( )块。
三、判断题
19．13元可以买6个无花果，那么26元可以买12个无花果。( )
20．小华看一本书，每天看20页，看了4天，第5天应从第80页看起。( )
21．周老师2分钟能打120个字，照这样计算，5分钟能打300个字。( )
22．解决实际问题时，可以用把得数代入原题的方法检验。( )
四、计算题
23．看图列式计算。
五、解答题
24．一套儿童读物，原来每套售价108元，降价后，原来买7套的钱，现在可以多买2套，现在每套多少元？
25．某部队奉命到距离驻地415千米的灾区抢险救灾。部队以每小时65千米的速度从驻地赶往灾区，已行驶了2小时。剩下的路程要在3小时内完成，平均每小时要行驶多少千米？（先列表整理条件，再解答）
全长（ ）千米 已行（ ）小时 每小时行驶（ ）千米
剩下（ ）小时 每小时行驶（ ）千米
26．鸡蛋含有丰富的蛋白质，蛋白质的摄入对孩子的生长发育至关重要。食堂新采购960个鸡蛋，每20个鸡蛋装一个蛋托，每4个蛋托装一个盒子。要把这些鸡蛋全部装起来，准备14个盒子够不够用？
27．某化肥厂要把540袋化肥运往仓库，一辆大卡车4次运了180袋，照这样计算，一共需要运多少次？（先利用下表整理条件和问题，再解答）
（ ）次 运了（ ）袋
（ ）次 运了（ ）袋
28．糕点店做3个蛋糕用了18个鸡蛋。
（1）照这样计算，做25个蛋糕需要用多少个鸡蛋？
（2）照这样计算，用54个鸡蛋可以做多少个蛋糕？
29．明明看一本书，他前5天看了85页，照这样的速度，他又用15天才把这本书看完。这本书一共有多少页？
《四年级暑假新课预习提升练第五单元检测卷《解决问题的策略》（含解析）-2024-2025学年度下学期数学苏教版》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C B B B A B D B B
1．C
【分析】因为一条裤子128元，比一件衬衫的2倍还多18元，所以先把多的18元减去，那么剩下的钱数就是一件衬衫价格的2倍，即（元），这110元就是一件衬衫价格的2倍，那么一件衬衫的价格就是（元）。一条裤子的价格是128元，一件衬衫的价格是55元，所以一套衣服的价格为。
【详解】
（元）
买这一套衣服需要183元。
故答案为：C
2．C
【分析】列表整理数据时，我们需要把题目已知的条件和问题整理到表格中，然后分析数量之间的关系，最后列式解答。
【详解】根据分析可知，列表整理数据时，整理的是条件和问题。
故答案为：C
【点睛】本题主要考查学生对列表整理数据解题方法的掌握和灵活运用。
3．B
【分析】每过一年，兵兵和妈妈都要增加1岁，也就是过一年两人一共增加2岁，用50减去今年兵兵和妈妈的岁数等于他们今年的年龄和到50岁还差的岁数，再除以两人一年一共可以增加的岁数即可解答。
【详解】（50－9－35）÷2
＝6÷2
＝3（年）
兵兵今年9岁，妈妈的年龄是35岁，3年后他们的年龄和是50岁。
故答案为：B
4．B
【分析】分别根据选项给出的信息列出算式，找出能用8×4÷8解决的问题。
【详解】A．4本日记本要8元，照这样算买8瓶要多少元。用8除以4求出1本的价钱，再乘8即等于8本的价钱，列式为：8÷4×8。
B．两个正方形的大小相等，涂色三角形的大小为8，其中一个正方形平均分成4个小三角形。另一个正方形平均分成8个小长方形。用4乘8等于1个正方形是多少，再除以8即等于1个这样的小长方形是多少，列式为：8×4÷8。
C．一条线段平均分成4段，表示8吨水泥，求平均分成8段，表示沙子是多少吨。用8除4求出线段的长度，然后乘8即可，列式为：8÷4×8。
故答案为：B
5．B
【分析】方法一：先10除以5求出一双袜子的价钱，再乘15求15双袜子的价钱；方法二：先用15除以5，看15双里有几个5双，再乘5双袜子的价钱即等于15双袜子的价钱；据此即可解答。
【详解】方法一：10÷5×15
＝2×15
＝30（元）
方法二：15÷5×10
＝3×10
＝30（元）
故答案为：B
【点睛】本题主要考查学生的发散思维，同一个题目可以用不同的方法进行解答。
6．A
【分析】①舞蹈社团人数，根据题意可知，科技社团的人数乘2等于舞蹈社团的人数，这个问题可以解决；
②书法社团人数，把舞蹈社团的人数和科技社团的人数相加，再减去4，等于书法社团的人数，这个问题可以解决；
③科技社团男生人数，题目中没有关于科技社团男生人数的相关信息，这个问题不可以解决；
④三个社团总人数，根据①②求出的舞蹈社团和书法社团的人数，把科技、舞蹈和书法三个社团人数相加求和，即可求出三个社团总人数，这个问题可以解决；
根据上述信息，可以解决的问题有①②④；据此解答即可。
【详解】①30×2＝60（人）
舞蹈社团60人。
②60＋30－4
＝90－4
＝86（人）
书法社团86人。
③科技社团男生人数，题目中没有关于科技社团男生人数的相关信息，这个问题不可以解决。
④30＋60＋86
＝90＋86
＝176（人）
三个社团总人数是176人。
根据上述信息，可以解决的问题有①②④。
故答案为：A
7．B
【分析】这是一个归一问题，这些燕子每天吃多少只害虫，就是求四只燕子每天吃多少只害虫，用600÷3求出这些燕子每天吃了多少只害虫。
【详解】600÷3＝200（只）
4只燕子3天吃了600只害虫，这些燕子每天吃了200只害虫。
故答案为：B
8．D
【分析】单价×数量＝总价，要求“一共卖了多少元”，要求的总价；已知单价即每盒2元，还要先求出牛奶的盒数，已知一共卖出12箱牛奶；应补充条件是每箱15盒，用15乘12，求出牛奶的盒数，据此解答。
【详解】根据分析可知：
学校门口小卖部一共卖出12箱牛奶，每盒2元，要求“一共卖了多少元”，应补充条件：每箱15盒。
故答案为：D
【点睛】解答此类问题，从问题出发，找出解决问题需要的条件，进行补充即可。
9．B
【分析】由题意得，赵阿姨用一半的钱买苹果，一半的钱买梨，可以先用100除以2算出赵阿姨买苹果的重量。因为梨的价格只有苹果的一半，所以花同样的钱买的梨的重量是苹果的2倍，用苹果的重量乘2即可求得赵阿姨能买梨多少千克。
【详解】100÷2＝50（千克）
50×2＝100（千克），故赵阿姨能买100千克梨。
故答案为：B
10．B
【分析】根据题意可知，这5个土豆的平均质量是149克，将这5个土豆的平均质量看成150克，再乘一袋土豆的数量，求出这袋土豆大约的重量。千克和克之间的进率是1000，据此将这一袋土豆大约的重量换算成千克。
【详解】149克≈150克
150×20＝3000（克）
3000克＝3千克
则这一袋土豆大约重3千克。
故答案为：B
11．63
【分析】根据题意，用原来每套积木的价钱乘7，求出原来买7套积木需要多少钱；然后用总钱数除以后来可以买的积木的数量（7＋2），求出降价后每套积木多少元即可。
【详解】81×7÷（7＋2）
＝81×7÷9
＝567÷9
＝63（元）
降价后每套积木63元。
12．125
【分析】根据题意可知体育老师买8个排球用去600元，可以求出一个排球的价格，又知一个排球比一个足球便宜50元，可以求出一个足球的价钱。
【详解】600÷8＝75（元）
75＋50＝125（元）
一个足球125元。
【点睛】总价＝单价×数量，单价＝总价÷数量，数量＝总价÷单价。从问题出发，找到求什么就用哪个公式解题。
13．100；80
【分析】通过观察发现行数为1时，苹果树的数量是1，针叶树的数量是8，行数为2时，苹果树的数量是4，针叶树的数量是16，行数为3时，苹果树的数量是9，针叶树的数量是24，由此可知苹果树的棵数＝行数×行数，针叶树棵数＝行数×8，据此填表即可。
【详解】10×10＝100（棵）
10×8＝80（棵）
苹果树的行数 1 2 3 4 …… 10
苹果树的棵数 1 4 9 16 100
针叶树的棵数 8 16 24 32 80
14．80
【分析】由题意可知，一个大南瓜需要2只小熊一起抬，那么3只小熊抬大南瓜走的总路程为（120×2）米，所以用总的路程除以小熊的总只数，即可求出平均每只小熊要抬的米数；依此解答。
【详解】120×2÷3
＝240÷3
＝80（米）
平均每只小熊要抬80米。
【点睛】先计算出3只小熊走的总路程，是解题的关键。
15． 4 18
【分析】用男同学的人数加上女同学的人数，再除以每条船能坐的人数，商＋1即为一共坐船需要的条数，余数即为剩下学生的人数，用每条船最多坐的人数减去剩下学生的人数，即为需要再坐多少老师才没有空位，据此解答即可。
【详解】（132＋188）÷18
＝320÷18
＝17（条）……14（人）
18－14＝4（位）
17＋1＝18（条）
至少再坐4位老师，船上才没有空位，一共坐了18条船。
16．60
【分析】先算出原先买6辆车花了多少钱，降价后同样的价钱可以买8辆车，用除法列式计算即可得出。
【详解】6＋2＝8（辆）
80×6÷8＝60（元）
降价后每辆玩具车60元。
【点睛】本题考查学生利用乘除法来分析问题和解决问题的能力。
17．7
【分析】根据题意，先洗锅2分钟，接着烧热锅1分钟，烧热锅的同时切葱；然后烧热油1分钟，烧热油的同时敲蛋和搅蛋；最后炒香葱和蛋3分钟，所以做好这道菜至少需要（2＋1＋1＋3）分钟。
【详解】2＋1＋1＋3＝7（分钟）
她做好这道菜至少需要7分钟。
【点睛】本题考查优化问题，要想时间最短，应合理安排各项任务之间的顺序，注意同时进行的两项任务应互不干扰。
18．54
【分析】根据正方形的边长×边长＝正方形的面积。用6×6算出每块方砖的面积，再用每块方砖的面积乘块数，算出房间的面积。用4×4算出后来每块方砖的面积。再用总面积除以后来每块方砖的面积，就是需要的块数。据此解答。
【详解】6×6＝36（平方分米）
24×36＝864（平方分米）
4×4＝16（平方分米）
864÷16＝54（块）
那么，需要54块。
19．√
【分析】26元是13元的几倍，26元可以买的无花果的个数就是13元可以买的无花果的个数的几倍。
【详解】26÷13×6
＝2×6
＝12（个）
故答案为：√
【点睛】此题考查的是用倍比法解决实际问题。
20．×
【分析】根据题意，用看的天数乘每天看的页数就是前4天看完的页数，用前4天看的页数再加1，就是第5天应从第几页开始看，据此解答。
【详解】20×4＋1
＝80＋1
＝81（页）
所以小华看一本书，每天看20页，看了4天，第5天应从第81页看起。
原题说法错误
故答案为：×
21．√
【分析】由题意知，周老师的打字速度＝打字总数÷时间，即120÷2，然后根据打字总数＝打字速度×时间，计算5分钟的打字数，然后与300比较即可。
【详解】120÷2×5
＝60×5
＝300（个）
所以5分钟能打300个字。
故答案为：√
22．√
【详解】得数代入原题是检验是否正确的一种方法，是比较常用的。比如：一共有25只鸡，公鸡有15只，母鸡有多少只？
25－15＝10（只），经过计算可以知道母鸡有10只，那么怎么判断是否正确呢？我们可以将结果代入算一算公鸡和母鸡总只数是否符合题意。
故答案为：√
23．20元
【分析】根据图片可知，每个足球40元，共3个，相乘可求出足球的总价；每个皮球20元，共5个，相乘求出皮球的总价，用足球的总价减去皮球的总价，即可求出多多少元。
【详解】40×3－20×5
＝120－20×5
＝120－100
＝20（元）
皮球比足球多20元。
24．84元
【分析】先用108×7求出原来买7套共需要多少钱，再除以现在能买的套数，即可求出现在每套多少钱。据此列式解答。
【详解】108×7÷（7＋2）
＝756÷9
＝84（元）
答：现在每套84元。
【点睛】熟练掌握总价、单价、数量之间的关系是解答此题的关键。
25．填表见详解；
95千米/时
【分析】根据题目中的已知条件，将其填入表格，要求后面每小时行驶的路程，那就用剩下的路程÷剩下的时间即可。已经行驶的时间和速度已知，用乘法求出已行驶的路程，全长减去已行驶的路程即可得到剩下的路程，据此即可解答。
【详解】填表如下：
全长（415）千米 已行（2）小时 每小时行驶（65）千米
剩下（3）小时 每小时行驶（？）千米
（415－2×65）÷3
＝（415－130）÷3
＝285÷3
＝95（千米/小时）
答：平均每小时行驶95千米。
26．够用
【分析】每20个鸡蛋装一个蛋托，每4个蛋托装一个盒子，用乘法求出一个盒子一共有多少个鸡蛋，再乘14求出14个盒子能装多少个鸡蛋，再与960个鸡蛋比较，据此解答即可。
【详解】20×4×14
＝80×14
＝1120（个）
1120＞960
答：要把这些鸡蛋全部装起来，准备14个盒子够用。
27．12次；表见详解
【分析】用一辆大卡车4次运的袋数除以4，求出一辆大卡车1次运的袋数，即180÷4＝45（袋），用化肥的总袋数除以一辆大卡车1次运的袋数，即可求出一共需要运多少次，即540÷45＝12（次），根据计算的数据填入表格即可。
【详解】如表：
4次 运了180袋
？次 运了540袋
180÷4＝45（袋）
540÷45＝12（次）
答：一共需要运12次。
28．（1）150个；（2）9个；
【分析】（1）根据题意可知，做3个蛋糕用的鸡蛋数÷3＝平均每个蛋糕用的鸡蛋数，平均每个蛋糕用的鸡蛋数×25＝做25个蛋糕用的鸡蛋数，依此计算。
（2）用鸡蛋的个数÷平均每个蛋糕用的鸡蛋数＝这些鸡蛋可以做蛋糕的个数，依此计算。
【详解】（1）18÷3＝6（个）
6×25＝150（个）
答：照这样计算，做25个蛋糕需要用150个鸡蛋。
（2）54÷6＝9（个）
答：照这样计算，用54个鸡蛋可以做9个蛋糕。
【点睛】此题考查的是归一问题的计算，先计算出平均每个蛋糕用的鸡蛋数，是解答此题的关键。
29．340页
【分析】85除以5等于平均每天看的页数，再乘总共看的天数即可解答。
【详解】85÷5×（5＋15）
＝17×20
＝340（页）
答：这本书一共有340页。
【点睛】归一问题应用题，先计算出平均每天看的页数是解答本题的关键。
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学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．一条裤子128元，一条裤子比一件衬衫的2倍多18元，买这一套衣服需要（ ）元。
A．55 B．110 C．183
2．列表整理数据时，整理的是（ ）。
A．解答和检验 B．算式和结果 C．条件和问题
3．兵兵今年9岁，妈妈的年龄是35岁，（ ）年后他们的年龄和是50岁。
A．2 B．3 C．6
4．下面题目能用8×4÷8来解决的是（ ）。
A．买4本日记本要8元。照这样算，填写下表：
B．下面两个正方形的大小相等，涂色三角形的大小为8，涂色小长方形的大小是多少？
C．
5．妈妈买5双袜子用了10元，照这样计算，买15双袜子需要多少元？列式错误的是（ ）。
A．10÷5×15 B．10÷（15÷5） C．15÷5×10
6．学校开展社团活动，有以下信息：科技社团30人，是舞蹈社团人数的一半，书法社团人数比舞蹈社团和科技社团的总人数少4人。根据上述信息，可以解决下面哪些问题？（ ）
①舞蹈社团人数②书法社团人数③科技社团男生人数④三个社团总人数
A．①②④ B．②③④ C．①②③
7．4只燕子3天吃了600只害虫，这些燕子每天吃了（ ）只害虫。
A．150 B．200 C．50
8．学校门口小卖部一共卖出12箱牛奶，每盒2元，要求“一共卖了多少元”，应补充条件（ ）。
A．每车40箱 B．每升6元 C．每盒100毫升 D．每箱15盒
9．赵阿姨带的钱刚好够买100千克苹果。她发现梨的单价只有苹果的一半，就拿出一半的钱去买梨，她能买（ ）千克梨。
A．50 B．100 C．150 D．200
10．一袋土豆有20个，任意拿出5个称了称，算出来这5个土豆的平均质量是149克，估计这一袋土豆大约重（ ）千克。
A．1 B．3 C．6
二、填空题
11．一套积木原价81元，降价后原来买7套积木的钱，现在可以多买2套，降价后每套积木( )元。
12．体育老师买8个排球用去600元，一个排球比一个足球便宜50元。一个足球( )元。
13．王亮在参观苹果园时，发现果农伯伯为了保护苹果树不受大风影响，在苹果树的四周种了针叶树，种植示意图如下。请仔细观察，根据左图完成表格。
苹果树的行数 1 2 3 4 …… 10
苹果树的棵数 1
针叶树的棵数 8
14．一个大南瓜，需要2只小熊一起抬，现在3只小熊轮流把南瓜从离家120米远的地方抬回家，平均每只小熊要抬( )米。
15．同学们和老师去划船，男同学去了132人，女同学去了188人，每条船上最多坐18人，至少再坐( )位老师，船上才没有空位，一共坐了( )条船。
16．一种玩具小汽车原来每辆80元。降价后，原来买6辆的钱可以多买2辆。降价后的玩具小汽车每辆( )元。
17．妈妈做香葱炒鸡蛋，要做的事情有：炒香葱和蛋3分钟、烧热油1分钟、敲蛋和搅蛋1分钟、烧热锅1分钟、洗锅2分钟、切葱1分钟。她做好这道菜至少需要( )分钟。
18．一个房间的地面，用边长是6分米的方砖铺，需要24块。如果改用边长是4分米的方砖铺，那么需要( )块。
三、判断题
19．13元可以买6个无花果，那么26元可以买12个无花果。( )
20．小华看一本书，每天看20页，看了4天，第5天应从第80页看起。( )
21．周老师2分钟能打120个字，照这样计算，5分钟能打300个字。( )
22．解决实际问题时，可以用把得数代入原题的方法检验。( )
四、计算题
23．看图列式计算。
五、解答题
24．一套儿童读物，原来每套售价108元，降价后，原来买7套的钱，现在可以多买2套，现在每套多少元？
25．某部队奉命到距离驻地415千米的灾区抢险救灾。部队以每小时65千米的速度从驻地赶往灾区，已行驶了2小时。剩下的路程要在3小时内完成，平均每小时要行驶多少千米？（先列表整理条件，再解答）
全长（ ）千米 已行（ ）小时 每小时行驶（ ）千米
剩下（ ）小时 每小时行驶（ ）千米
26．鸡蛋含有丰富的蛋白质，蛋白质的摄入对孩子的生长发育至关重要。食堂新采购960个鸡蛋，每20个鸡蛋装一个蛋托，每4个蛋托装一个盒子。要把这些鸡蛋全部装起来，准备14个盒子够不够用？
27．某化肥厂要把540袋化肥运往仓库，一辆大卡车4次运了180袋，照这样计算，一共需要运多少次？（先利用下表整理条件和问题，再解答）
（ ）次 运了（ ）袋
（ ）次 运了（ ）袋
28．糕点店做3个蛋糕用了18个鸡蛋。
（1）照这样计算，做25个蛋糕需要用多少个鸡蛋？
（2）照这样计算，用54个鸡蛋可以做多少个蛋糕？
29．明明看一本书，他前5天看了85页，照这样的速度，他又用15天才把这本书看完。这本书一共有多少页？
《四年级暑假新课预习提升练第五单元检测卷《解决问题的策略》（含解析）-2024-2025学年度下学期数学苏教版》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C B B B A B D B B
1．C
【分析】因为一条裤子128元，比一件衬衫的2倍还多18元，所以先把多的18元减去，那么剩下的钱数就是一件衬衫价格的2倍，即（元），这110元就是一件衬衫价格的2倍，那么一件衬衫的价格就是（元）。一条裤子的价格是128元，一件衬衫的价格是55元，所以一套衣服的价格为。
【详解】
（元）
买这一套衣服需要183元。
故答案为：C
2．C
【分析】列表整理数据时，我们需要把题目已知的条件和问题整理到表格中，然后分析数量之间的关系，最后列式解答。
【详解】根据分析可知，列表整理数据时，整理的是条件和问题。
故答案为：C
【点睛】本题主要考查学生对列表整理数据解题方法的掌握和灵活运用。
3．B
【分析】每过一年，兵兵和妈妈都要增加1岁，也就是过一年两人一共增加2岁，用50减去今年兵兵和妈妈的岁数等于他们今年的年龄和到50岁还差的岁数，再除以两人一年一共可以增加的岁数即可解答。
【详解】（50－9－35）÷2
＝6÷2
＝3（年）
兵兵今年9岁，妈妈的年龄是35岁，3年后他们的年龄和是50岁。
故答案为：B
4．B
【分析】分别根据选项给出的信息列出算式，找出能用8×4÷8解决的问题。
【详解】A．4本日记本要8元，照这样算买8瓶要多少元。用8除以4求出1本的价钱，再乘8即等于8本的价钱，列式为：8÷4×8。
B．两个正方形的大小相等，涂色三角形的大小为8，其中一个正方形平均分成4个小三角形。另一个正方形平均分成8个小长方形。用4乘8等于1个正方形是多少，再除以8即等于1个这样的小长方形是多少，列式为：8×4÷8。
C．一条线段平均分成4段，表示8吨水泥，求平均分成8段，表示沙子是多少吨。用8除4求出线段的长度，然后乘8即可，列式为：8÷4×8。
故答案为：B
5．B
【分析】方法一：先10除以5求出一双袜子的价钱，再乘15求15双袜子的价钱；方法二：先用15除以5，看15双里有几个5双，再乘5双袜子的价钱即等于15双袜子的价钱；据此即可解答。
【详解】方法一：10÷5×15
＝2×15
＝30（元）
方法二：15÷5×10
＝3×10
＝30（元）
故答案为：B
【点睛】本题主要考查学生的发散思维，同一个题目可以用不同的方法进行解答。
6．A
【分析】①舞蹈社团人数，根据题意可知，科技社团的人数乘2等于舞蹈社团的人数，这个问题可以解决；
②书法社团人数，把舞蹈社团的人数和科技社团的人数相加，再减去4，等于书法社团的人数，这个问题可以解决；
③科技社团男生人数，题目中没有关于科技社团男生人数的相关信息，这个问题不可以解决；
④三个社团总人数，根据①②求出的舞蹈社团和书法社团的人数，把科技、舞蹈和书法三个社团人数相加求和，即可求出三个社团总人数，这个问题可以解决；
根据上述信息，可以解决的问题有①②④；据此解答即可。
【详解】①30×2＝60（人）
舞蹈社团60人。
②60＋30－4
＝90－4
＝86（人）
书法社团86人。
③科技社团男生人数，题目中没有关于科技社团男生人数的相关信息，这个问题不可以解决。
④30＋60＋86
＝90＋86
＝176（人）
三个社团总人数是176人。
根据上述信息，可以解决的问题有①②④。
故答案为：A
7．B
【分析】这是一个归一问题，这些燕子每天吃多少只害虫，就是求四只燕子每天吃多少只害虫，用600÷3求出这些燕子每天吃了多少只害虫。
【详解】600÷3＝200（只）
4只燕子3天吃了600只害虫，这些燕子每天吃了200只害虫。
故答案为：B
8．D
【分析】单价×数量＝总价，要求“一共卖了多少元”，要求的总价；已知单价即每盒2元，还要先求出牛奶的盒数，已知一共卖出12箱牛奶；应补充条件是每箱15盒，用15乘12，求出牛奶的盒数，据此解答。
【详解】根据分析可知：
学校门口小卖部一共卖出12箱牛奶，每盒2元，要求“一共卖了多少元”，应补充条件：每箱15盒。
故答案为：D
【点睛】解答此类问题，从问题出发，找出解决问题需要的条件，进行补充即可。
9．B
【分析】由题意得，赵阿姨用一半的钱买苹果，一半的钱买梨，可以先用100除以2算出赵阿姨买苹果的重量。因为梨的价格只有苹果的一半，所以花同样的钱买的梨的重量是苹果的2倍，用苹果的重量乘2即可求得赵阿姨能买梨多少千克。
【详解】100÷2＝50（千克）
50×2＝100（千克），故赵阿姨能买100千克梨。
故答案为：B
10．B
【分析】根据题意可知，这5个土豆的平均质量是149克，将这5个土豆的平均质量看成150克，再乘一袋土豆的数量，求出这袋土豆大约的重量。千克和克之间的进率是1000，据此将这一袋土豆大约的重量换算成千克。
【详解】149克≈150克
150×20＝3000（克）
3000克＝3千克
则这一袋土豆大约重3千克。
故答案为：B
11．63
【分析】根据题意，用原来每套积木的价钱乘7，求出原来买7套积木需要多少钱；然后用总钱数除以后来可以买的积木的数量（7＋2），求出降价后每套积木多少元即可。
【详解】81×7÷（7＋2）
＝81×7÷9
＝567÷9
＝63（元）
降价后每套积木63元。
12．125
【分析】根据题意可知体育老师买8个排球用去600元，可以求出一个排球的价格，又知一个排球比一个足球便宜50元，可以求出一个足球的价钱。
【详解】600÷8＝75（元）
75＋50＝125（元）
一个足球125元。
【点睛】总价＝单价×数量，单价＝总价÷数量，数量＝总价÷单价。从问题出发，找到求什么就用哪个公式解题。
13．100；80
【分析】通过观察发现行数为1时，苹果树的数量是1，针叶树的数量是8，行数为2时，苹果树的数量是4，针叶树的数量是16，行数为3时，苹果树的数量是9，针叶树的数量是24，由此可知苹果树的棵数＝行数×行数，针叶树棵数＝行数×8，据此填表即可。
【详解】10×10＝100（棵）
10×8＝80（棵）
苹果树的行数 1 2 3 4 …… 10
苹果树的棵数 1 4 9 16 100
针叶树的棵数 8 16 24 32 80
14．80
【分析】由题意可知，一个大南瓜需要2只小熊一起抬，那么3只小熊抬大南瓜走的总路程为（120×2）米，所以用总的路程除以小熊的总只数，即可求出平均每只小熊要抬的米数；依此解答。
【详解】120×2÷3
＝240÷3
＝80（米）
平均每只小熊要抬80米。
【点睛】先计算出3只小熊走的总路程，是解题的关键。
15． 4 18
【分析】用男同学的人数加上女同学的人数，再除以每条船能坐的人数，商＋1即为一共坐船需要的条数，余数即为剩下学生的人数，用每条船最多坐的人数减去剩下学生的人数，即为需要再坐多少老师才没有空位，据此解答即可。
【详解】（132＋188）÷18
＝320÷18
＝17（条）……14（人）
18－14＝4（位）
17＋1＝18（条）
至少再坐4位老师，船上才没有空位，一共坐了18条船。
16．60
【分析】先算出原先买6辆车花了多少钱，降价后同样的价钱可以买8辆车，用除法列式计算即可得出。
【详解】6＋2＝8（辆）
80×6÷8＝60（元）
降价后每辆玩具车60元。
【点睛】本题考查学生利用乘除法来分析问题和解决问题的能力。
17．7
【分析】根据题意，先洗锅2分钟，接着烧热锅1分钟，烧热锅的同时切葱；然后烧热油1分钟，烧热油的同时敲蛋和搅蛋；最后炒香葱和蛋3分钟，所以做好这道菜至少需要（2＋1＋1＋3）分钟。
【详解】2＋1＋1＋3＝7（分钟）
她做好这道菜至少需要7分钟。
【点睛】本题考查优化问题，要想时间最短，应合理安排各项任务之间的顺序，注意同时进行的两项任务应互不干扰。
18．54
【分析】根据正方形的边长×边长＝正方形的面积。用6×6算出每块方砖的面积，再用每块方砖的面积乘块数，算出房间的面积。用4×4算出后来每块方砖的面积。再用总面积除以后来每块方砖的面积，就是需要的块数。据此解答。
【详解】6×6＝36（平方分米）
24×36＝864（平方分米）
4×4＝16（平方分米）
864÷16＝54（块）
那么，需要54块。
19．√
【分析】26元是13元的几倍，26元可以买的无花果的个数就是13元可以买的无花果的个数的几倍。
【详解】26÷13×6
＝2×6
＝12（个）
故答案为：√
【点睛】此题考查的是用倍比法解决实际问题。
20．×
【分析】根据题意，用看的天数乘每天看的页数就是前4天看完的页数，用前4天看的页数再加1，就是第5天应从第几页开始看，据此解答。
【详解】20×4＋1
＝80＋1
＝81（页）
所以小华看一本书，每天看20页，看了4天，第5天应从第81页看起。
原题说法错误
故答案为：×
21．√
【分析】由题意知，周老师的打字速度＝打字总数÷时间，即120÷2，然后根据打字总数＝打字速度×时间，计算5分钟的打字数，然后与300比较即可。
【详解】120÷2×5
＝60×5
＝300（个）
所以5分钟能打300个字。
故答案为：√
22．√
【详解】得数代入原题是检验是否正确的一种方法，是比较常用的。比如：一共有25只鸡，公鸡有15只，母鸡有多少只？
25－15＝10（只），经过计算可以知道母鸡有10只，那么怎么判断是否正确呢？我们可以将结果代入算一算公鸡和母鸡总只数是否符合题意。
故答案为：√
23．20元
【分析】根据图片可知，每个足球40元，共3个，相乘可求出足球的总价；每个皮球20元，共5个，相乘求出皮球的总价，用足球的总价减去皮球的总价，即可求出多多少元。
【详解】40×3－20×5
＝120－20×5
＝120－100
＝20（元）
皮球比足球多20元。
24．84元
【分析】先用108×7求出原来买7套共需要多少钱，再除以现在能买的套数，即可求出现在每套多少钱。据此列式解答。
【详解】108×7÷（7＋2）
＝756÷9
＝84（元）
答：现在每套84元。
【点睛】熟练掌握总价、单价、数量之间的关系是解答此题的关键。
25．填表见详解；
95千米/时
【分析】根据题目中的已知条件，将其填入表格，要求后面每小时行驶的路程，那就用剩下的路程÷剩下的时间即可。已经行驶的时间和速度已知，用乘法求出已行驶的路程，全长减去已行驶的路程即可得到剩下的路程，据此即可解答。
【详解】填表如下：
全长（415）千米 已行（2）小时 每小时行驶（65）千米
剩下（3）小时 每小时行驶（？）千米
（415－2×65）÷3
＝（415－130）÷3
＝285÷3
＝95（千米/小时）
答：平均每小时行驶95千米。
26．够用
【分析】每20个鸡蛋装一个蛋托，每4个蛋托装一个盒子，用乘法求出一个盒子一共有多少个鸡蛋，再乘14求出14个盒子能装多少个鸡蛋，再与960个鸡蛋比较，据此解答即可。
【详解】20×4×14
＝80×14
＝1120（个）
1120＞960
答：要把这些鸡蛋全部装起来，准备14个盒子够用。
27．12次；表见详解
【分析】用一辆大卡车4次运的袋数除以4，求出一辆大卡车1次运的袋数，即180÷4＝45（袋），用化肥的总袋数除以一辆大卡车1次运的袋数，即可求出一共需要运多少次，即540÷45＝12（次），根据计算的数据填入表格即可。
【详解】如表：
4次 运了180袋
？次 运了540袋
180÷4＝45（袋）
540÷45＝12（次）
答：一共需要运12次。
28．（1）150个；（2）9个；
【分析】（1）根据题意可知，做3个蛋糕用的鸡蛋数÷3＝平均每个蛋糕用的鸡蛋数，平均每个蛋糕用的鸡蛋数×25＝做25个蛋糕用的鸡蛋数，依此计算。
（2）用鸡蛋的个数÷平均每个蛋糕用的鸡蛋数＝这些鸡蛋可以做蛋糕的个数，依此计算。
【详解】（1）18÷3＝6（个）
6×25＝150（个）
答：照这样计算，做25个蛋糕需要用150个鸡蛋。
（2）54÷6＝9（个）
答：照这样计算，用54个鸡蛋可以做9个蛋糕。
【点睛】此题考查的是归一问题的计算，先计算出平均每个蛋糕用的鸡蛋数，是解答此题的关键。
29．340页
【分析】85除以5等于平均每天看的页数，再乘总共看的天数即可解答。
【详解】85÷5×（5＋15）
＝17×20
＝340（页）
答：这本书一共有340页。
【点睛】归一问题应用题，先计算出平均每天看的页数是解答本题的关键。
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