辽宁省锦州市某校 2024-2025 学年高二下学期期中
考试数学试卷
一、单选题
1. 若随机变量 ,且 ,则 ( )
A.0.4 B.0.5 C.0.2 D.0.3
2. 设等比数列 的前 n 项和为 ,若 , ,则等比数列的公比 等
于( )
A. B. C.2 D.5
3. 已知函数 的图象如图所示, 是 的导函数,则下列数值排
序正确的是( )
A.
B.
C.
D.
4. 若数列 满足 , ,则 ( )
A. B.2 C.3 D.
5. 在某电路上有 两个独立工作的元件,每次通电后,需要更换 元件的概
率为 0.3,需要更换 元件的概率为 0.2,则在某次通电后 有且只有一个需
要更换的条件下, 需要更换的概率是( )
A. B. C. D.
6. 已知等差数列 的前 n 项和为 ,若 , ,则下列结论正确的
个数为( )
①数列 是递减数列 ② ③当 取得最大值时,
④
A.1 B.2 C.3 D.4
7. 已知函数 及其导函数 的定义域均为 R, 且 ,则
不等式 的解集为( )
A. B.
C. D.
8. 已知数列 满足 , ,则 的最小值为( )
A. B. C. D.
二、多选题
9. 已知具有相关关系的两个变量 x,y 的一组观测数据 , ,….,
,由此得到的线性回归方程为 ,则下列说法中正确的是( )
A.回归直线 至少经过点 , ,…., 中的一个点
B.若 , ,则回归直线 一定经过点
C.若点 , ,…., 都落在直线 上,则变量 x,
y 的样本相关系数
D.若 , ,则相应于样本点 的残差为
10. 已知随机事件 A,B 发生的概率分别为 ,下列说法正确
的有( )
A.若 ,则 A,B 相互独立 B.若 A,B 相互独立,则
C.若 ,则 D.若 ,则
11. 已知函数 ,则( )
A. 在区间 上单调递增
B. 有最大值
C.当 时, 的图象过 的切线有且仅有 条
D.关于 的方程 有两个不等实根,则 的取值范围是
三、填空题
12. 在 3 与 15 之间插入 3个数,使这 5个数成等差数列,则插入的 3个数之和
为__________.
13. 已知函数 与函数 存在一条过原点的公共切线,则
__________.
14. 已知函数 ,若 ,则 的最大值为
__________.
四、解答题
15. 已知 , 在 处取得极值 ,
(1)求 的值.
(2) 在区间 上的最值.
16. 长跑可提高呼吸系统和心血管系统机能,较长时间有节奏的深长呼吸,能使
人体呼吸大量的氧气,吸收氧气量若超过平时的 倍,就可以抑制人体癌细胞
的生长和繁殖.其次长跑锻炼还改善了心肌供氧状态,加快了心肌代谢,同时还
使心肌肌纤维变粗,心收缩力增强,从而提高了心脏工作能力.某学校对男、女
学生是否喜欢长跑进行了调查,调查男、女生人数均为 200,统计得到以下
列联表:
喜欢 不喜欢 合计
男生 120 80 200
女生 100 100 200
合计 220 180 400
(1)是否有 的把握认为学生对长跑的喜欢情况与性别有关联?
(2)为弄清学生不喜欢长跑的原因,从调查的不喜欢长跑的学生中按性别采用分
层抽样的方法随机抽取 9人,再从这 9人中抽取 3人进行面对面交流,记随机变
量 表示抽到的 3人中女生的人数,求 的分布列;
(3)将频率视为概率,用样本估计总体,从该校全体学生中随机抽取 12 人,记其
中喜欢长跑的人数为 ,求 的数学期望.
附: ,其中 .
0.100 0.050 0.025 0.010 0.001
2.706 3.841 5.024 6.635 10.828
17. 已知数列 的前 项和为 ,数列 为等比数列,
且 , 分别为数列 第二项和第三项.
(1)证明数列 是等差数列,并求其通项公式;
(2)求数列 的通项公式及其前 项和 ;
(3)若数列 ,证明:数列 的前 项和 .
18. 已知函数 , ,数列 满足 , ,且函
数 在点 处的切线斜率为数列 的通项 .
(1)求数列 , 的通项公式;
(2)若数列 满足 ,记 为数列 的前 项和,求 .
19. 已知函数 .
(1)讨论函数 的单调性;
(2)若函数 的最小值为 ,求 a 的值;
(3)证明:当 时, .
辽宁省锦州市某校 2024-2025 学年高二下学期期中考试数学试卷
整体难度:适中
考试范围:计数原理与概率统计、数列、函数与导数、等式与不等式
试卷题型
题型 数量
单选题 8
多选题 3
填空题 3
解答题 5
试卷难度
难度 题数
容易 2
较易 6
适中 10
较难 1
细目表分析
题号 难度系数 详细知识点
一、单选题
1 0.85 指定区间的概率
2 0.85 等比数列前 n 项和的基本量计算
3 0.94 平均变化率;瞬时变化率的概念及辨析
根据数列递推公式写出数列的项;数列周期性的应用;由递推数列研究数列的有
4 0.85
关性质
5 0.85 计算条件概率;独立事件的乘法公式
6 0.65 利用等差数列的性质计算;求等差数列前 n 项和的最值;判断数列的增减性
用导数判断或证明已知函数的单调性;根据函数的单调性解不等式;解不含参数
7 0.85
的一元二次不等式
8 0.65 确定数列中的最大(小)项;累加法求数列通项;求等差数列前 n 项和
二、多选题
9 0.85 解释回归直线方程的意义;相关系数的意义及辨析;残差的计算
10 0.65 计算条件概率;条件概率性质的应用;独立事件的乘法公式
求过一点的切线方程;用导数判断或证明已知函数的单调性;由导数求函数的最
11 0.65
值(不含参);利用导数研究方程的根
三、填空题
12 0.94 等差中项的应用;利用等差数列的性质计算
13 0.65 两条切线平行、垂直、重合(公切线)问题
14 0.65 用导数判断或证明已知函数的单调性;由导数求函数的最值(不含参)
四、解答题
15 0.65 根据极值求参数;由导数求函数的最值(不含参);根据极值点求参数
16 0.65 卡方的计算;二项分布的均值;独立性检验解决实际问题;超几何分布的分布列
裂项相消法求和;利用 an 与 sn 关系求通项或项;等比数列通项公式的基本量
17 0.65
计算;求等比数列前 n 项和
利用定义求等差数列通项公式;错位相减法求和;求在曲线上一点处的切线方程
18 0.65
(斜率)
已知函数最值求参数;利用导数证明不等式;函数单调性、极值与最值的综合应
19 0.4
用;含参分类讨论求函数的单调区间
知识点分析
序号 知识点 对应题号
1 计数原理与概率统计 1,5,9,10,16
2 数列 2,4,6,8,12,17,18
3 函数与导数 3,7,11,13,14,15,18,19
4 等式与不等式 7
试题答案解析
第 1题:
第 2题:
第 3题:
第 4题:
第 5题:
第 6题:
第 7题:
第 8题:
第 9题:
第 10 题:
第 11 题:
第 12 题:
第 13 题:
第 14 题:
第 15 题:
第 16 题:
第 17 题:
第 18 题:
第 19 题: