写作　观点要明确 同步练习（含答案）

写作　观点要明确
1.观点要准确、新颖、旗帜鲜明。
2.说理要深刻,要有针对性。
3.语言要准确、鲜明、概括、生动。
4.思路要清晰,要有逻辑性。
文题一:好奇,指的是对未知发生兴趣,感到新奇。有人对宇宙的奥秘感到好奇,于是着迷地仰望星空,观察探究;有人对“小人国”的故事感到好奇,于是反复阅读《格列佛游记》;有人对周围事物的变化感到好奇,于是去追寻这变化的原因……好奇,会促使你发现未知的精彩,会让你的生活更加丰富多彩。阅读下面论及“好奇”的语句,从表达观点是否清楚的角度进行判断、评价,然后选定其中的一个观点,列出你的作文提纲。
好奇,往往是发现真理的第一步。
好奇,有时被毁灭在所谓规范统一、无个性差异的教育之中。
好奇,有健康与不健康、有价值与无价值之分,还有年龄的差异、性别的差异,当然这些区分和差异需要辨别。
好奇,是一种良好的心理状态,引人探究复杂的未知领域,但也有可能使人在探究过程中因太执着而迷失自我。
文题二:在文题一的基础上,写一段议论性文字。
文题三:青少年应该如何对待时下流行的各种电子游戏 大家认识不一。对此,你有什么看法 自拟题目,写一篇议论性文章。不少于600字。
所谓观点明确,指的是作者要在文章中明白地表示肯定什么、否定什么,赞成什么、反对什么。文中表述观点的句子必须简明、确切,不能含糊其词、模棱两可。当然,前提是观点要正确,也就是要合乎实际、合情合理。如何做到观点明确呢
1.深入分析,切中要害
要做到观点明确,首先,要在写作前对所给题目、话题或材料进行深入分析,透过现象看本质;然后,思考别人对此会有哪些看法,他们的观点有何异同等;最后,提出自己的观点,观点应尽可能独树一帜,不人云亦云。
2.严密构思,突出中心
合理地安排文章的结构,在行文时切切实实地做到围绕中心论点展开分析。文章不管是采用并列式结构、层进式结构,还是采用对照式结构,都要围绕中心论点来展开,不能偏离。
3.恰当点染,合理重复
掌握恰如其分的点染技巧。如在文章开篇提出中心论点,在文章中间的过渡段点染观点,在文章结尾再次总结或重申观点等,还可以直接将中心论点作为文章的题目。
4.表达清晰,简明扼要
要做到观点明确,清晰的表达也很重要。因此应该努力做到用语恰当,简明扼要。一般情况下,最好能用一个简练的句子直接表达自己的观点,并把它放在开头、结尾等比较重要的位置上,以使读者容易把握。
文题一
好奇,往往是发现真理的第一步(提纲)
　　开头:阐述什么是好奇,以及好奇与真理之间的关系,通过罗列一系列现象来引出论点——好奇,往往是发现真理的第一步。
主体:1.对自然的好奇使得人们开启探索真理的大门。(举例论证:牛顿、凯利、茹科夫斯基、莱特兄弟)
2.纵观国内外科技发展史,好奇再次开启真理的大门,使真理大放异彩。(举例论证:阿波罗号、蛟龙号)
结尾:总结“好奇是对未知世界的探索,是伴随人们终身的;好奇,是发现真理的第一步”。
文题二
好奇,往往是发现真理的第一步
好奇,是人类内心深处对未知事物的强烈渴望,是驱动我们不断探索的原始动力。纵观人类历史,无数真理的发现都源于那最初的一丝好奇。好奇,往往是发现真理的第一步。
对自然的好奇,是人们开启探索真理大门的钥匙。伟大的物理学家牛顿,坐在苹果树下,一个苹果的偶然掉落,引发了他深深的好奇:苹果为什么会垂直落地,而不是飞向天空 这份好奇促使他不断研究,最终发现了万有引力定律,为经典力学奠定了基础。凯利对鸟类飞行充满好奇,茹科夫斯基对流体力学中的奥秘感到好奇,他们的好奇促使他们不断钻研,为莱特兄弟成功发明飞机奠定了理论基础。莱特兄弟怀着对天空的向往,凭借前人的研究成果和自己的探索,终于让人类实现了飞天的梦想。这些伟大的成就,都始于对自然现象的好奇。
纵观国内外科技发展史,好奇再次成为开启真理大门的钥匙,让真理绽放出耀眼光芒。美国的“阿波罗号”成功登月,这一伟大创举源于人类对月球的好奇。科学家们怀揣着对月球的种种疑问,不断探索,突破重重技术难关,最终实现了人类首次登月,揭开了月球神秘的面纱。我国的“蛟龙号”载人潜水器,同样是源于对深海世界的好奇。科研人员对深海的未知生物、地质构造等充满好奇,历经无数次的试验和改进,让“蛟龙号”成功下潜到深海,使我国在深海探测领域取得了重大突破。
好奇,是对未知世界的不懈探索,是伴随人们终身的宝贵品质。它能引领我们突破思维的局限,发现隐藏在表象背后的真理。让我们保持这份好奇,勇敢地迈向未知,去发现更多的真理,推动人类社会不断向前发展。
文题三
适度游戏益身心,过度沉迷误青春
在当今社会,电子游戏已成为青少年生活中不可忽视的一部分。对于时下流行的各种电子游戏,青少年应持有理性、适度的态度。
电子游戏并非一无是处。适度地玩电子游戏,可以锻炼我们的反应能力和思维敏捷度。例如一些解谜类游戏能激发我们的逻辑思维,策略类游戏能培养我们的规划和决策能力。而且,在学习之余通过游戏适当放松,能缓解压力,让我们以更好的状态投入后续的学习中。
然而,过度沉迷电子游戏则会带来诸多危害。许多青少年由于自控力不足,沉迷其中无法自拔,导致学习成绩一落千丈。长时间玩电子游戏还会损害身体健康,影响视力,造成颈椎问题等。更有甚者,因沉迷电子游戏而与现实世界脱节,性格变得孤僻,社交能力下降。
青少年要正确对待电子游戏,关键在于把握好“度”。首先,要明确电子游戏只是生活的一小部分,不能让其占据过多的时间和精力。可以给自己制订合理的游戏时间计划,严格遵守。其次,要提高自我约束能力。当发现自己有沉迷的倾向时,要有意识地控制自己,转移注意力,比如进行体育锻炼、阅读书籍等。
家长和学校在引导青少年正确对待电子游戏方面也要发挥作用。家长要给予孩子足够的关爱和陪伴,了解他们的需求,帮助他们建立良好的时间管理观念。学校可以开展相关的教育活动,让青少年认识到沉迷游戏的危害,同时丰富课余生活,提供更多有益的活动选择。
总之,电子游戏是一把双刃剑。青少年只有适度游戏,才能在享受游戏带来的乐趣的同时,避免受到其负面影响,让青春绽放出更加绚烂的光彩。