甘肃省2025年高考历史真题
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．（2025·甘肃） 晋南陶寺与陕北石峁是两个并存的区域性文明。据研究，陶寺中期的陶器类型与纹饰较其早期发生了显著变化，反而与同时期石峁陶器特征更为接近。陶寺与石峁陶器的趋同表明（ ）
A．石峁制陶技术取得突破 B．陶寺文明陷入衰落阶段
C．区域之间文明交流加强 D．权贵阶层垄断陶器生产
【答案】C
【知识点】中国石器时代的人类与文明
【解析】【分析】根据材料可知，晋南陶寺与陕北石峁是两个并存的不同区域的文明，陶寺中期的陶器特征与石峁陶器特征更为接近，说明两个区域性文明之间存在交流，C项正确；
材料并未提及石峁制陶技术的情况，无法得出A项的结论，错误；
陶寺与石峁陶器的趋同并不能说明其衰落，B项错误；
材料并未提及陶器生产的控制主体，无法得出权贵垄断的结论，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查新石器时代的文化遗存。目前，中国已发现的新石器时代文化遗存有1万多处，而且分布广泛，奠定了多元一体的发展基础。
2．（2025·甘肃） 张骞凿空西域，更多西方物产传入中原。东汉灵帝颇爱胡食，令宫女在皇家苑囿西园开设饮食店，灵帝扮作客商光顾，以为戏乐。可能出现在西园饮食店的是（ ）
A．南瓜酥 B．玉米羹 C．芝麻饼 D．烤红薯
【答案】C
【知识点】古代商路上的中西物质与技术交流
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知， 芝麻（胡麻）是西汉张骞通西域后传入中原的作物，因此东汉灵帝时期的西园饮食店可能出现芝麻饼，C项正确；
结合所学可知，南瓜、玉米、红薯均原产于美洲，明朝中后期传入中国，东汉时期不可能出现这些作物制作的食品，ABD三项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查古代商路上的中西文化交流。丝绸之路等商路不仅是商贸路线，而且是中西文化交流的桥梁。
3．（2025·甘肃） 顾恺之《洛神赋图》的人物造型以“秀骨清像”为特色，通过衣带飘举、动态舒展来展现“翩若惊鸿，婉若游龙”的神韵。这一绘画风格主要反映了魏晋时期（ ）
A．绘画创作转向山水题材 B．士人审美追求神韵风骨
C．佛教艺术风格占据主导 D．社会风气崇尚人物品评
【答案】B
【知识点】三国至隋唐的文学艺术
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，顾恺之《洛神赋图》的人物造型反映了“以形写神”的特点，体现了魏晋时期士人审美追求神韵风骨，B项正确；
材料强调的是人物画的神韵，而非题材转向山水，A项错误；
《洛神赋图》中的人物造型体现不出佛教艺术风格，“占据主导”的说法也有误，C项错误；
材料主要反映的是审美追求，而非社会风气崇尚人物品评 ，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查三国至隋唐的文化，重在考查魏晋南北朝时期的绘画艺术。东晋开始出现知名的专职画家，以顾恺之为代表。他提出“以形写神”，所画的人物栩栩如生。
4．（2025·甘肃） 从下表所载金世宗时交聘史事可知（ ）
时间 金 南宋 西夏
大定二十年 （1180） 遣贺宋生日使 遣贺夏生日使 遣使贺金正旦 遣使贺金万春节 （金世宗生辰） 遣使贺金正旦 遣使贺金万春节
大定二十九年 （1189） 遣使至宋报哀 遣使至宋贺即位 遣使至金吊祭 遣使至金贺登位 遣使至金入奠 遣使至金贺登位
A．金夏两国全面接受中原礼仪 B．三国之间经济文化交流频繁
C．多民族政权并立呈交融趋势 D．南北对峙局面已经得到缓和
【答案】C
【知识点】两宋时期的民族关系
【解析】【分析】根据表格信息可知，金、南宋、西夏互派使节进行正旦、生辰、登位等礼仪性交往，反映了当时多民族政权并立状态下仍保持着制度化的外交礼仪往来，有利于促进民族交融，C项正确；
材料只是提及部分礼仪，“全面接受中原礼仪”的说法错误，A项错误；
材料没有体现经济交流，B项错误；
仅从材料中的礼仪往来不能说明对峙局面得到缓和，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查两宋时期的民族关系。宋朝先后与契丹建立的辽、党项族建立的西夏、女真族建立的金长期并立。即使在局部政权割据、争战状态下，各民族间的交往交流交融也从没有中断过。
5．（2025·甘肃） 明朝一度厉行海禁，按照旧例，撒马尔罕入贡由甘肃验送。弘治二年（1489），撒马尔罕派遣使者从海道至广东，人贡狮子、鹦鹉等物，朝廷以其贡道不正，遣官阻回。明朝拒贡之举旨在（ ）
A．强化边疆管理 B．减少朝贡频次
C．复兴丝路贸易 D．调整海禁政策
【答案】A
【知识点】中国古代的对外交往
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，明朝以“贡道不正”拒贡撒马尔罕使者，根本目的在于通过规范朝贡路线强化对边疆的管控，确保中央对涉外事务的主导权，A项正确；
材料未提及朝贡频次变化，B项错误；
材料中明朝拒贡的根本目的是强化边疆管理，维护统治，并非复兴丝路贸易，C项错误；
明朝拒绝海道入贡正是厉行海禁政策的体现，不是调整，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查中国古代的对外关系，重在考查明朝的对外关系。明清政府在对外关系上致力于维护朝贡体制和朝贡贸易体系，但民间贸易和走私贸易也屡禁不绝。
6．（2025·甘肃） 康乾时期，浙江嘉兴府濮院镇“万家烟火，民多织作绸绢为生，为都省商贾往来之会”。镇中有桑叶市场供桑农交易，有丝行专事收购四乡蚕农生丝，有绸行向当地机户收购绸绢。由此可知当时清朝（ ）
A．加强了对江南工商业的管理 B．外地商帮控制江南市镇贸易
C．传统经济结构发生剧烈变动 D．市镇繁荣强化城乡经济联系
【答案】D
【知识点】明清时期商业的发展
【解析】【分析】根据材料可知，康乾时期，浙江嘉兴府濮院镇经济发展繁荣。桑农、蚕农通过市场交易将农产品（桑叶、生丝）集中到市镇，绸行收购机户产品后外销。这说明清朝市镇的繁荣促进了城乡经济联系，D项正确；
材料未提及政府加强管理的措施，A项错误；
材料中只是提及商贾往来，未提及外地商帮对贸易的控制，B项错误；
传统经济结构发生剧烈变动是指自然经济逐渐解体、近代工业兴起等，是在鸦片战争后，材料中的市镇发展繁荣仍是传统农业经济下商品经济发展的体现，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查明清时期的商业发展。明清时期，随着经济作物种植面积扩大和手工业的发展，农产品和手工业产品的商品化程度不断加深，形成全国范围的商业贸易网络。
7．（2025·甘肃） 下图为1907年的漫画，据图可知作者意在（ ）
A．支持维新变法 B．倡导民族团结
C．警告西方列强 D．宣传民主革命
【答案】D
【知识点】孙中山领导的民主革命
【解析】【分析】根据漫画信息可知，反映的是满汉相争，外人渔利。结合材料时间“1907年”和所学可知，当时以孙中山为代表的资产阶级革命派正在积极宣传民主革命思想，号召推翻清政府的统治，摆脱列强的控制。该漫画以汉满矛盾、外人渔利来宣传民主革命，适应了民主革命思潮的需要，D项正确；
维新变法发生在1898年，与材料时间不符，A项错误；
民族团结强调各民族团结，漫画反映的是汉满矛盾、外人渔利，因此并不是倡导民族团结，B项错误；
漫画并不是警告西方列强，而是以汉满矛盾、外人渔利来宣传民主革命，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查资产阶级民主革命的兴起。19世纪末20世纪初，一些知识分子逐渐认识到，要摆脱帝国主义和封建主义的压迫，就必须推翻清朝的腐朽统治。资产阶级民主共和思想蓬勃兴起。孙中山、章太炎等是宣传民主共和思想的重要代表。他们通过创办刊物、编印小册子、组织团体等方式，宣传革命思潮，鼓舞国民精神。
8．（2025·甘肃） 近代以来，谭嗣同、康有为、孙中山等人积极提倡向西方学习，同时又都阐述过“大同”理想。孙中山指出“真正的民生主义，就是孔子所希望之大同世界”。上述材料体现出（ ）
A．大同思想是中华优秀文化的内涵
B．中体西用是近代中华文化的潮流
C．中华文化的重要特征是民本思想
D．中华文化的特点是连续性包容性
【答案】D
【知识点】中华优秀文化的特点与价值
【解析】【分析】根据材料可知，谭嗣同、康有为、孙中山等近代思想家在学习西方的同时，又阐述传统“大同”思想，体现了中华文化发展的连续性和对外来文化的包容性，D项正确；
材料强调的是近代思想家继承“大同”思想，不是强调“大同”思想的地位，A项错误；
材料提及的是维新派、革命派的思想主张，“中体西用”是洋务派的主张，材料中没有提及，B项错误；
材料并未提及民本思想的地位，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查中华优秀传统文化的特点。中华文化具有本土性、多样性、包容性、凝聚性、连续性等特征。
9．（2025·甘肃） 民族企业家刘鸿生创办的章华毛绒纺织厂，在20世纪30年代初连年亏损。后来企业推出品牌名为“九一八”的产品，国人竞相购买，企业立时恢复了生机。这一转变说明（ ）
A．反帝爱国有助于民族工业发展 B．产品命名是国货畅销的主因
C．民族经济的发展需要抵制日货 D．民族企业引入新的经营方式
【答案】A
【知识点】近代中国民族工业的发展
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，1931年九一八事变后，日本侵华加剧，民族危机严重，全国掀起“抵制日货、提倡国货”的反帝爱国运动。民族企业家刘鸿生创办的章华毛绒纺织厂以“九一八”命名产品，适应了国民的抗日救亡需求，使得国人竞相购买，促进该企业的发展。因此材料中这一转变说明反帝爱国运动有助于民族工业发展，A项正确；
产品命名只是促销手段，这一命名适应国民抗日救亡需求才是主因，B项错误；
“抵制日货”只是日本侵略中国这一特定背景下的反帝爱国的表现形式之一，并非任何时候民族经济的发展都需要抵制日货，C项错误；
材料体现的是企业营销宣传策略的变化，而非经营方式的变革，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查近代中国民族工业的发展。民国时期，群众性的反帝爱国斗争此起彼伏，尤其是抵制洋货、提倡国货运动，有力地推动了民族资本主义的发展。
10．（2025·甘肃） 《人民日报》曾刊登《新年唱词》，反映了各阶级的心声。其中，工人说：工业建设顶重要，看谁今年搞得棒；农民讲：反霸减租正推广，有田有地有余粮；百货店里胖掌柜想：人民购买力增强，通货不会太膨胀。上述唱词反映我国正在（ ）
A．实施“一五”计划 B．巩固新生人民政权
C．进行“三大改造” D．全面建设社会主义
【答案】B
【知识点】新中国的土地改革；建国初期国民经济的恢复
【解析】【分析】材料反映了新中国初期的工业建设、土地改革（反霸减租）和稳定物价等措施，这些措施有利于恢复国民经济、巩固人民政权，B项正确；
“一五”计划开始于1953年，强调优先发展重工业，与材料中工业建设的描述不符，A项错误；
“三大改造”是指1953-1956年对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实质是生产关系的变革，材料中未体现，C项错误；
“全面建设社会主义”开始于1956年三大改造后，主要是对社会主义建设道路的探索，与材料信息不符，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查人民政权的巩固。土地改革、稳定物价、剿匪镇反、抗美援朝，是巩固人民政权紧迫而又必要的重大决策，为国家向社会主义转变、实现工业化准备了条件。
11．（2025·甘肃）1989年，我国国民生产总值比1978年增加了四倍多。1990年北京亚运会期间，全国各地名优新特产品来京展销，花色品种逾万，几十个国家和地区的十余万游客云集争购。这些经济现象表明当时我国（ ）
A．践行了社会主义初级阶段理论 B．生产的商品极大丰富畅销全球
C．更深层次参与经济全球化进程 D．建立了社会主义市场经济体制
【答案】A
【知识点】改革开放后中国国民经济的持续发展
【解析】【分析】根据材料可知，反映的是1989年我国国民生产总值大幅增长；1990年北京亚运会期间商品展销、游客云集等现象。结合所学可知，1987年中共十三大提出了社会主义初级阶段的理论，确立了”一个中心，两个基本点“的基本路线。材料中的这些经济现象正是践行这一理论的表现，A项正确；
亚运会商品展销火爆只是特定事件，而且是材料部分信息，“畅销全球”的说法过于夸大，B项错误；
当时我国参与经济全球化程度有限，而且材料也未体现我国参与经济全球化进程的深度，C项错误；
1992年中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制的目标，与材料时间不符，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查改革开放的进程。改革在农村、城市取得突破，确立社会主义市场经济体制，加入世界贸易组织，经济总量跃升至世界第二位。
12．（2025·甘肃） 公元前8至前6世纪，古希腊人的地理认知范围不断拓宽。起初他们将充满风暴和危险的黑海称为“不好客海”，但随着航海技术发展，他们改称黑海为“好客海”。黑海称谓变化的深层次原因是占希腊（ ）
A．殖民范围扩大 B．文化中心转移
C．奴隶贸易发达 D．国家统治稳固
【答案】A
【知识点】古代世界文明的扩展
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，古希腊人凭借自己的组织能力、航海技术和武器，向地中海和黑海周边地区殖民。在200年左右的时间里，他们在东起黑海东岸、西到西班牙的广大地区建立了数量众多的城邦国家。材料中黑海称谓从“不好客海”变为“好客海”的深层次原因是古希腊殖民范围的扩大，A项正确；
黑海称谓变化的深层次原因是古希腊殖民范围的扩大，不是文化中心的转移，而且材料并未提及，B项错误；
奴隶贸易与黑海称谓变化无直接关联，C项错误；
材料强调的的古希腊的对外殖民活动，未提及其国家统治稳固的相关信息，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查古代文明的扩展，重在考查古希腊的对外扩张。古希腊人以移民方式扩大影响。他们凭借自己的组织能力、航海技术和武器，向地中海和黑海周边地区殖民。在200年左右的时间里，他们在东起黑海东岸、西到西班牙的广大地区建立了数量众多的城邦国家。
13．（2025·甘肃） 研究指出：自亨利八世改革以来，英国新教与天主教争端不断，直至伊丽莎白一世时期，新教的统治地位才彻底确立；在她治下出现了莎士比亚等诗人和剧作家，同时英国在音乐和哲学方面也达到了创新和活力的顶峰。这一论述意在说明英国（ ）
A．文学艺术发展受制于王权 B．市民文学与骑士文学充分发展
C．国教会深受罗马教廷影响 D．宗教改革为文艺复兴作了铺垫
【答案】D
【知识点】宗教改革
【解析】【分析】结合所学可知，英国亨利八世的宗教改革使英国摆脱了罗马教廷的控制，建立起国王的专制统治，逐渐确立了英国国教的地位，促进了思想解放，为文艺复兴时期人文主义思想的发展创造了条件。材料中莎士比亚等人和英国在音乐和哲学方面的成就正是文艺复兴的体现，D项正确；
材料突出的是宗教改革与文艺复兴的关系，并未提及文学艺术的发展与王权的关系，A项错误；
材料中并未提及市民文学与骑士文学的发展情况，B项错误；
英国国教会是脱离罗马教廷的产物，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查宗教改革。宗教改革作为一场社会改革运动，进一步解放了人们的思想，推动了资本主义的发展和民族国家的形成。
14．（2025·甘肃）1588年，为了防止百姓以武犯禁，日本太政大臣丰臣秀吉颁布了《刀狩令》，坚决禁止百姓持有刀、弓、枪等各种武器，所有国主、地方官应尽收民间各类武器上缴。法令施行后，佩带武器成为武士的特权，这导致了（ ）
A．武士集团形成 B．封建军事专制强化
C．天皇地位巩固 D．幕府集权统治建立
【答案】B
【知识点】中古时期的东亚（日本、朝鲜）
【解析】【分析】根据材料并结合所学知识可知，日本《刀狩令》解除平民武装，收缴各类武器，强化武士阶层的军事垄断地位，强化了日本封建军事专制统治，B项正确；
10世纪，随着日本中央集权的衰落和庄园的形成，武士集团崛起，与材料时间不符，A项错误；
1588年处于日本幕府统治时期，此时天皇并无实权，C项错误；
12世纪末，日本幕府集权统治建立，与材料时间不符，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查中古时期的日本，解题的关键是抓住材料时间，结合《刀狩令》的内容，联系日本幕府统治措施解答。
15．（2025·甘肃） 工业革命之前，人们的工作场所和家庭住所间没有明显界限，家庭成员往往从事相似的工作。工业革命后，随着工厂的兴起，在许多城市家庭中，丈夫需要早晚往返于工作场所和家庭住所之间，妻儿则待在家里。上述变化反映出（ ）
A．生产技术和专业水平的提高 B．居住条件和基础设施的改善
C．贫富分化和阶级差异的形成 D．生活空间和劳作方式的改变
【答案】D
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】材料反映的是工业革命前后人们工作场所和家庭住所的变化。结合所学可知，工业革命后工厂制度确立，引发了从手工劳动到机器大生产、从家庭式劳作向工厂集中劳动的变革，工作场所与家庭住所分离，生活空间从混合到分隔的转变，D项正确；
材料强调的是工作场所和家庭住所的变化，并未提及生产技术和专业水平的提高，A项错误；
材料中并未明确人们居住条件和基础设施改善的具体信息，B项错误；
材料并未提及收入差距、社会地位差异等信息，与贫富分化和阶级差异无关，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查工业革命与工厂制度。工业革命实现了机器大生产，以工厂代替工场，大大提高了劳动生产率。
16．（2025·甘肃）1919年，奥地利首都维也纳出现了燃料短缺。有学者写道：“维也纳的电灯忽明忽暗，电车停运，这都是因为原来从北方运来的煤炭现在大部分被一条新的国界挡住了。”这条“新国界”产生的直接原因是（ ）
A．德意志帝国建立 B．奥匈帝国解体
C．捷克斯洛伐克独立 D．波兰复国
【答案】B
【知识点】“一战”的影响
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，第一次世界大战促使奥匈帝国分裂为奥地利、匈牙利等小国，导致原帝国内部的资源运输网络被新生国家的边界切割，这也是维也纳燃料短缺的直接原因，B项正确；德意志帝国建立于1871年，A项错误；
捷克斯洛伐克独立是奥匈帝国解体的结果，而非“新国界产生”的原因，C项错误；
波兰复国是边界变化的表现，不是直接原因，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查第一次世界大战。第一次世界大战严重削弱了帝国主义和殖民主义的力量，摧毁了俄罗斯、德意志、奥匈等帝国，英国、法国和意大利等帝国主义国家被削弱。
二、非选择题：本题共4小题，共52分。
17．（2025·甘肃） 阅读材料，回答问题。
材料一 北魏为解决“地有余利，民无余财”的问题，推行均田制，一方面肯定耕者对现有耕地的使用权，另一方面让无地农民有权耕垦荒田。均田制的推行，使无主共比点在游空区银纯合，北它的自耕农大为增多，有利于农业生产的恢复发展。
——摘编自《魏晋南北朝隋唐史三论》
材料二 西魏北周时，宇文泰置府兵，募百姓充之，使地主武装逐步中央化。隋唐兵制，多袭北周旧制。府兵之制，无事耕于野，有事则命将以出，事解则兵散于府，将归于朝。隋唐府兵，虽未为最理想之制度，而国家统一与民族复兴，与府兵制度之施行有关。
——摘编自《府兵制度考释》等
材料三 隋炀帝始建进士科。唐制，取士之科，多因隋旧，大要有三：学馆生徒，州县乡贡，皆升于有司而进退之；科目有明经、进士等岁举之常选；天子自诏者曰制举，所以待非常之才焉。进士为时所尚久矣，是故俊才实在其中。缙绅虽位极人臣，而不由进士者，终不为美。
——摘编自《新唐书》等
（1）根据材料，概括北朝至唐初制度建设的主要创新点。
（2）根据材料并结合所学，阐释制度沿革与隋唐国家治理的关系。
【答案】（1）创新：均田制创新了土地分配；府兵制实现了兵农合一；科举制打破了选官垄断。
（2）关系：均田制有利于保障农业发展与财政收入；府兵制有利于强化军事集权，巩固中央权威；科举制有利于革新官僚体系，优化人才流动；制度的系统性整合提升了国家治理效能。
【知识点】三国两晋南北朝时期政权更迭；科举制
【解析】【分析】（1）特点：根据材料一“推行均田制，一方面肯定耕者对现有耕地的使用权，另一方面让无地农民有权耕垦荒田”可以得出均田制创新了土地分配方式；根据材料二“府兵之制，无事耕于野，有事则命将以出，事解则兵散于府，将归于朝”可以得出府兵制实现了兵农合一；根据材料三“唐制，取士之科，多因隋旧，大要有三：学馆生徒，州县乡贡，皆升于有司而进退之；科目有明经、进士等岁举之常选；天子自诏者曰制举，所以待非常之才焉。进士为时所尚久矣，是故俊才实在其中”可以得出科举制打破了选官垄断。
（2）关系：根据材料一“均田制的推行，使无主共比点在游空区银纯合，北它的自耕农大为增多，有利于农业生产的恢复发展”可知，均田制有利于保障农业发展与财政收入；根据材料二“ 西魏北周时，宇文泰置府兵，募百姓充之，使地主武装逐步中央化” “国家统一与民族复兴，与府兵制度之施行有关”并结合所学可知，府兵制有利于强化军事集权，巩固中央权威；根据材料三“唐制，取士之科，多因隋旧，大要有三：学馆生徒，州县乡贡，皆升于有司而进退之；科目有明经、进士等岁举之常选；天子自诏者曰制举，所以待非常之才焉。进士为时所尚久矣，是故俊才实在其中”并结合所学可知，科举制有利于革新官僚体系，优化人才流动；结合所学可知，制度的系统性整合提升了国家治理效能。
【点评】本题考查魏晋南北朝时期至隋唐时期的制度创新。第一问，要求概括北朝至唐初制度建设的主要创新点，提取三则材料有效信息，从均田制、府兵制以及科举制等角度归纳；第二问，要求阐释制度沿革与隋唐国家治理的关系，提取三则材料有效信息，结合所学分别从均田制、府兵制与科举制的影响以及制度建设的整体作用分析。
18．（2025·甘肃） 阅读材料，回答问题。
材料一 鸦片战争前后，一批爱国者看到外国入侵力量的胁迫，感到对祖国境内一些边疆地区，一些少数民族，有进行深入研究的迫切需要，于是马上动手来弥补。
——摘编自《赵俪生文集》
九一八事变以后，国难日亟，边疆开发的呼声益甚嚣尘上，研究边疆之学术团体，亦如春笋怒生。全国抗战爆发后，各学术机关相继迁至后方，并获得珍贵的边疆民族材料。
——摘编自《边政公论》等
材料二 建设西北国防，保全西北领土，是开发西北最重大的目标。此外，就民生言，西北物产丰殷，幅员广阔、开发可拓殖增产，使民安居乐业；就文化言，中国文化实由西北而东南，故欲研究固有之文化、非积极开发西北不可；就民族言，西北民族庞杂，苟使交通便利，接触较多，自能融洽一致。
——摘编自1932年《新西北季刊》等
1999年，中共中央、国务院提出：西部大开发战略的提出和实施，有利于完善社会主义市场经济体制；有利于扩大国内需求；有利于改善全国的生态状况；有利于进一步扩大对外开放。此战略的实施关系到民族团结、社会稳定和边防巩固，关系到东西部协调发展和最终实现共同富裕。
——摘编自《中华人民共和国六十年实录》
（1）根据材料一并结合所学，概述近代西北研究热出现的历史原因。
（2）根据材料并结合所学，分析近代以来不同时期国人对西北开发认知的异同。
【答案】（1）历史原因：民族危机加深：鸦片战争后，列强侵略加剧，边疆危机凸显，促使国人关注西北边疆问题（如沙俄对西北的渗透）；学术救国的推动：九一八事变后，日本侵华导致民族危机空前严重，学术界兴起“边疆研究热”，以服务国防和民族救亡；抗战内迁的影响：全面抗战爆发后，高校和科研机构西迁，学者得以实地考察西北，获取边疆民族资料，促进研究深入。
（2）同点：国防安全考量：近代（如1932年）和现代（1999年）均强调西北开发对巩固国防、维护领土完整的重要性；经济开发需求：都认为西北资源丰富，开发可促进经济发展（近代强调拓殖增产，现代强调扩大内需）；民族团结目标：均关注西北多民族问题，主张通过开发促进民族融合与社会稳定。不同点：时代背景不同：近代（20世纪30年代）侧重救亡图存，现代（1999年）侧重社会主义市场经济建设；开发重点不同：近代强调交通建设与文化研究，现代更注重生态保护、对外开放和区域协调发展；政策导向不同：近代开发受战争影响，缺乏系统性；现代西部大开发是国家战略，有长期规划；国际视野差异：近代开发主要应对列强侵略，现代开发则着眼于全球化背景下的对外开放。
【知识点】中国局部抗战与抗日救亡运动；社会主义市场经济体制的建立；晚清时期的边疆危机
【解析】【分析】（1）历史原因：根据材料“鸦片战争前后，一批爱国者看到外国入侵力量的胁迫，感到对祖国境内一些边疆地区，一些少数民族，有进行深入研究的迫切需要”并结合所学可知，鸦片战争后，列强侵略加剧，边疆危机凸显，即民族危机加深；根据材料“九一八事变以后，国难日亟，边疆开发的呼声益甚嚣尘上，研究边疆之学术团体，亦如春笋怒生”可知，九一八事变后，日本侵华导致民族危机空前严重，学术界兴起“边疆研究热”，以服务国防和民族救亡，即学术救国的推动；根据材料“全国抗战爆发后，各学术机关相继迁至后方，并获得珍贵的边疆民族材料”并结合所学可知，全面抗战爆发后，高校和科研机构西迁，学者得以实地考察西北，获取边疆民族资料，促进研究深入，即抗战内迁的影响。
（2）异同点：相同点：根据材料“建设西北国防，保全西北领土，是开发西北最重大的目标””此战略的实施关系到民族团结、社会稳定和边防巩固，关系到东西部协调发展和最终实现共同富裕“，从国防安全考量角度分析可知，近代（如1932年）和现代（1999年）均强调西北开发对巩固国防、维护领土完整的重要性；根据材料”就民生言，西北物产丰殷，幅员广阔、开发可拓殖增产，使民安居乐业“”西部大开发战略的提出和实施，有利于完善社会主义市场经济体制；有利于扩大国内需求”，从经济开发需求角度分析可知，都认为西北资源丰富，开发可促进经济发展（近代强调拓殖增产，现代强调扩大内需）；根据材料“就民族言，西北民族庞杂，苟使交通便利，接触较多，自能融洽一致”“此战略的实施关系到民族团结、社会稳定”，从民族团结目标角度分析可知，均关注西北多民族问题，主张通过开发促进民族融合与社会稳定。不同点：根据材料二中两则材料的时间，结合所学可知，时代背景不同，近代（20世纪30年代）侧重救亡图存，现代（1999年）侧重社会主义市场经济建设；根据材料“就文化言，中国文化实由西北而东南，故欲研究固有之文化、非积极开发西北不可；就民族言，西北民族庞杂，苟使交通便利，接触较多，自能融洽一致”“有利于改善全国的生态状况；有利于进一步扩大对外开放”“关系到东西部协调发展和最终实现共同富裕”可知，开发重点不同，近代强调交通建设与文化研究，现代更注重生态保护、对外开放和区域协调发展；根据材料“建设西北国防，保全西北领土，是开发西北最重大的目标”“1932年”“1999年，中共中央、国务院提出：西部大开发战略的提出和实施”并结合所学可知，政策导向不同，近代开发受战争影响，缺乏系统性；现代西部大开发是国家战略，有长期规划；根据材料并结合所学可知，国际视野存在差异，近代开发主要应对列强侵略，现代开发则着眼于全球化背景下的对外开放。
【点评】本题考查晚清时期的边疆危机、抗日救亡运动、社会主义市场经济体制的建立。第一问，要求概述近代西北研究热出现的历史原因，提取材料一有效信息，抓住材料一的时间，结合所学从民族危机、学术救国、抗战内迁等角度分析；第二问，提取材料二有效信息，抓住材料二的时间，结合所学从国防安全、经济开发以及民族团结等角度分析相同点，从时代背景、开发重点、政策导向以及国际视野等角度分析不同点。
19．（2025·甘肃） 阅读材料，回答问题。
材料一 1890年，美国议员麦金莱推动国会通过了新关税法，把平均税率提高到42%。但麦金莱于1897年就任总统后，设立专门机构与欧美国家商讨互惠协定，并于1901年发表演讲指出“商业战争是不可能获利的，善意和友好贸易关系政策将避免报复行为，互惠条约与时代精神是一致的，报复措施则不是”。
——摘编自《国家财富：美国贸易政治史》等
材料二 1930年，胡佛政府通过了《霍利-斯穆特关税法》，再度提高了1922年《佛特尼-麦康伯法》规定的高关税，把农作物原料的平均税率提高到48.92%，其他商品的税率提高到34.3%。其他国家则采取增加关税、实行定额进口和公开禁运等报复措施，美国进出口总额急剧下降，加速了经济衰退。
——摘编自《美国经济史》等
材料三 1934年“新政”期间，美国国会通过了《互惠贸易协定法》，规定总统在三年之内，可以不通过国会缔结贸易协定，有权提高或降低关税50%，从而迎来了贸易政策的新时代，美国与22个国家签署了降低关税的贸易协定。据统计，从1934年到1937年，美国出口额从21亿美元增长到33亿美元。
——摘编自《美国商贸政策的制度根源：政治、联盟与国际贸易》等
（1）根据材料，概述19世纪末至20世纪30年代美国关税政策的演变。
（2）根据材料并结合所学，总结国际贸易中应遵循的准则。
【答案】（1）演变：19世纪末高关税政策：1890年，美国通过《麦金莱关税法》，将平均税率提高到42%，实行贸易保护主义；20世纪初调整政策：1897年麦金莱就任总统后，推动互惠贸易协定，倡导友好贸易关系，避免贸易战；1930年再度提高关税：胡佛政府通过《霍利—斯穆特关税法》，大幅提高关税，导致其他国家报复，国际贸易萎缩；1934年转向自由贸易：罗斯福“新政”期间通过《互惠贸易协定法》，授权总统降低关税，与多国签订贸易协定，促进出口增长
（2）准则：互惠互利；避免贸易战；灵活调整政策；加强国际合作；政府适度干预；遵循市场规律
【知识点】国际贸易对人类生活的影响
【解析】【分析】（1）演变：根据材料一“1890年，美国议员麦金莱推动国会通过了新关税法，把平均税率提高到42%”可知，19世纪末高关税政策，1890年，美国通过《麦金莱关税法》，将平均税率提高到42%），实行贸易保护主义；根据材料一“但麦金莱于1897年就任总统后，设立专门机构与欧美国家商讨互惠协定”可知，20世纪初调整政策，1897年麦金莱就任总统后，推动互惠贸易协定；根据材料二“1930年，胡佛政府通过了《霍利—斯穆特关税法》……其他商品的税率提高到34.3%”可知，1930年再度提高关税，胡佛政府通过《霍利—斯穆特关税法》，大幅提高关税）；根据材料三“1934年‘新政’期间，美国国会通过了《互惠贸易协定法》……美国与22个国家签署了降低关税的贸易协定”可知，1934年转向自由贸易，罗斯福“新政”期间通过《互惠贸易协定法》，授权总统降低关税，与多国签订贸易协定。
（2）准则：根据材料“设立专门机构与欧美国家商讨互惠协定”“商业战争是不可能获利的，善意和友好贸易关系政策将避免报复行为，互惠条约与时代精神是一致的，报复措施则不是”“《互惠贸易协定法》”可以得出互惠互利；避免贸易战；根据材料“麦金莱于1897年就任总统后，设立专门机构与欧美国家商讨互惠协定”“胡佛政府通过了《霍利-斯穆特关税法》，再度提高了1922年《佛特尼-麦康伯法》规定的高关税”“1934年‘新政’期间，美国国会通过了《互惠贸易协定法》，规定总统在三年之内，可以不通过国会缔结贸易协定，有权提高或降低关税50%”可以得出政府适度干预；综合材料并结合所学可以得出灵活调整政策；加强国际合作；遵循市场规律。
【点评】本题考查国际贸易与人类生活。第一问，要求概述19世纪末至20世纪30年代美国关税政策的演变，提取三则材料有效信息，分别从19世纪末、20世纪初、1930年、1934年几个时期概述；第二问，要求总结国际贸易中应遵循的准则，提取三则材料有效信息，结合所学从互惠互利；避免贸易战；灵活调整政策；加强国际合作；政府适度干预；遵循市场规律等角度分析。
20．（2025·甘肃） 阅读材料，完成下列要求。
历史是客观真实的存在，对历史的研究和表述，则是历史研究者通过研究工作对客观历史的理解，是主观同客观的结合。例如，西汉实施盐铁官营是客观的历史，但《史记》对此政策的批评则体现了司马迁的个人看法。同时，人们的认识会随着历史的发展而不断发展，同一历史对于不同时代有不同的意义。例如，拿破仑在法国大革命时期被很多法国人誉为民族英雄，在波旁王朝复辟后又被一些人看作盗世奸雄，今天很多人则把他视为推进历史发展的重要人物。
请结合所学知识，选取中外某一历史事件或人物，从上述一个或多个视角展开论述，并阐明自己的看法。（要求：自拟题目，观点正确，史论结合，逻辑严谨，结构宗散，表述清晰，不得抄袭示例）
【答案】示例：王安石：历史研究与时代认知的多维审视论述。
王安石变法作为北宋中期以解决“三冗”问题为核心的系统性改革，其推行的青苗法、募役法、保甲法等举措是确凿的客观史实，但在历史研究中却因研究者立场不同而呈现多元解读。司马光等保守派从维护旧有秩序和官僚特权出发，在《涑水记闻》中批判青苗法“抑配苛敛”，将变法视为“与民争利”的乱政；而南宋陆九渊着眼于士大夫经世情怀，在《荆国王文公祠堂记》中称赞王安石“英特超迈”。从时代认知角度看，北宋旧党掌权时将王安石定性为“权奸”写入《宋史》，评价沦为党争工具；近代梁启超为推动戊戌变法，在《王荆公》中将青苗法类比西方税制，把王安石塑造成“中国十一世纪的改革家”；当代史学以唯物史观辩证分析，既肯定变法在财政增收、军事整顿方面的成效，如熙宁年间国库积蓄可供20年支出，也指出其因操之过急、用人失当导致执行偏差。这充分表明，历史研究既需尊重客观史实，又不可避免受主观立场与时代需求的影响，唯有结合特定历史语境理解多元评价，才能更准确把握历史本质，为当代社会发展提供启示。
【知识点】王安石变法
【解析】【分析】本题属于开放性题。根据材料“历史研究者通过研究工作对客观历史的理解，是主观同客观的结合”“人们的认识会随着历史的发展而不断发展，同一历史在不同时代意义不同”，选取王安石这一历史人物，结合所学得出论题是王安石：历史研究与时代认知的多维审视论述。然后结合所学进行论述。首先，结合王安石变法的背景、内容分析说明历史研究的主客观性，然后引用司马光《涑水记闻》中对青苗法“抑配苛敛”的批判，以及陆九渊《荆国王文公祠堂记》中对王安石“英特超迈”的称赞，通过具体史料对比，直观展现出保守派与进步派因立场差异而产生的评价分歧。再次从时代认知的变迁，列举北宋旧党将王安石定性为“权奸”写入《宋史》、近代梁启超在《王荆公》中将其塑造为“中国十一世纪的改革家”，以及当代史学以唯物史观辩证分析变法成效与局限等史实，充分说明时代需求如何深刻影响人们对历史事件的认知。最后进行总结升华，得出结论是历史研究既需尊重客观史实，又不可避免受主观立场与时代需求的影响，唯有结合特定历史语境理解多元评价，才能更准确把握历史本质，为当代社会发展提供启示。言之有理即可。
【点评】本题考查王安石变法。王安石变法取得一些成果，但并未挽救北宋衰亡的命运。
1 / 1甘肃省2025年高考历史真题
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．（2025·甘肃） 晋南陶寺与陕北石峁是两个并存的区域性文明。据研究，陶寺中期的陶器类型与纹饰较其早期发生了显著变化，反而与同时期石峁陶器特征更为接近。陶寺与石峁陶器的趋同表明（ ）
A．石峁制陶技术取得突破 B．陶寺文明陷入衰落阶段
C．区域之间文明交流加强 D．权贵阶层垄断陶器生产
2．（2025·甘肃） 张骞凿空西域，更多西方物产传入中原。东汉灵帝颇爱胡食，令宫女在皇家苑囿西园开设饮食店，灵帝扮作客商光顾，以为戏乐。可能出现在西园饮食店的是（ ）
A．南瓜酥 B．玉米羹 C．芝麻饼 D．烤红薯
3．（2025·甘肃） 顾恺之《洛神赋图》的人物造型以“秀骨清像”为特色，通过衣带飘举、动态舒展来展现“翩若惊鸿，婉若游龙”的神韵。这一绘画风格主要反映了魏晋时期（ ）
A．绘画创作转向山水题材 B．士人审美追求神韵风骨
C．佛教艺术风格占据主导 D．社会风气崇尚人物品评
4．（2025·甘肃） 从下表所载金世宗时交聘史事可知（ ）
时间 金 南宋 西夏
大定二十年 （1180） 遣贺宋生日使 遣贺夏生日使 遣使贺金正旦 遣使贺金万春节 （金世宗生辰） 遣使贺金正旦 遣使贺金万春节
大定二十九年 （1189） 遣使至宋报哀 遣使至宋贺即位 遣使至金吊祭 遣使至金贺登位 遣使至金入奠 遣使至金贺登位
A．金夏两国全面接受中原礼仪 B．三国之间经济文化交流频繁
C．多民族政权并立呈交融趋势 D．南北对峙局面已经得到缓和
5．（2025·甘肃） 明朝一度厉行海禁，按照旧例，撒马尔罕入贡由甘肃验送。弘治二年（1489），撒马尔罕派遣使者从海道至广东，人贡狮子、鹦鹉等物，朝廷以其贡道不正，遣官阻回。明朝拒贡之举旨在（ ）
A．强化边疆管理 B．减少朝贡频次
C．复兴丝路贸易 D．调整海禁政策
6．（2025·甘肃） 康乾时期，浙江嘉兴府濮院镇“万家烟火，民多织作绸绢为生，为都省商贾往来之会”。镇中有桑叶市场供桑农交易，有丝行专事收购四乡蚕农生丝，有绸行向当地机户收购绸绢。由此可知当时清朝（ ）
A．加强了对江南工商业的管理 B．外地商帮控制江南市镇贸易
C．传统经济结构发生剧烈变动 D．市镇繁荣强化城乡经济联系
7．（2025·甘肃） 下图为1907年的漫画，据图可知作者意在（ ）
A．支持维新变法 B．倡导民族团结
C．警告西方列强 D．宣传民主革命
8．（2025·甘肃） 近代以来，谭嗣同、康有为、孙中山等人积极提倡向西方学习，同时又都阐述过“大同”理想。孙中山指出“真正的民生主义，就是孔子所希望之大同世界”。上述材料体现出（ ）
A．大同思想是中华优秀文化的内涵
B．中体西用是近代中华文化的潮流
C．中华文化的重要特征是民本思想
D．中华文化的特点是连续性包容性
9．（2025·甘肃） 民族企业家刘鸿生创办的章华毛绒纺织厂，在20世纪30年代初连年亏损。后来企业推出品牌名为“九一八”的产品，国人竞相购买，企业立时恢复了生机。这一转变说明（ ）
A．反帝爱国有助于民族工业发展 B．产品命名是国货畅销的主因
C．民族经济的发展需要抵制日货 D．民族企业引入新的经营方式
10．（2025·甘肃） 《人民日报》曾刊登《新年唱词》，反映了各阶级的心声。其中，工人说：工业建设顶重要，看谁今年搞得棒；农民讲：反霸减租正推广，有田有地有余粮；百货店里胖掌柜想：人民购买力增强，通货不会太膨胀。上述唱词反映我国正在（ ）
A．实施“一五”计划 B．巩固新生人民政权
C．进行“三大改造” D．全面建设社会主义
11．（2025·甘肃）1989年，我国国民生产总值比1978年增加了四倍多。1990年北京亚运会期间，全国各地名优新特产品来京展销，花色品种逾万，几十个国家和地区的十余万游客云集争购。这些经济现象表明当时我国（ ）
A．践行了社会主义初级阶段理论 B．生产的商品极大丰富畅销全球
C．更深层次参与经济全球化进程 D．建立了社会主义市场经济体制
12．（2025·甘肃） 公元前8至前6世纪，古希腊人的地理认知范围不断拓宽。起初他们将充满风暴和危险的黑海称为“不好客海”，但随着航海技术发展，他们改称黑海为“好客海”。黑海称谓变化的深层次原因是占希腊（ ）
A．殖民范围扩大 B．文化中心转移
C．奴隶贸易发达 D．国家统治稳固
13．（2025·甘肃） 研究指出：自亨利八世改革以来，英国新教与天主教争端不断，直至伊丽莎白一世时期，新教的统治地位才彻底确立；在她治下出现了莎士比亚等诗人和剧作家，同时英国在音乐和哲学方面也达到了创新和活力的顶峰。这一论述意在说明英国（ ）
A．文学艺术发展受制于王权 B．市民文学与骑士文学充分发展
C．国教会深受罗马教廷影响 D．宗教改革为文艺复兴作了铺垫
14．（2025·甘肃）1588年，为了防止百姓以武犯禁，日本太政大臣丰臣秀吉颁布了《刀狩令》，坚决禁止百姓持有刀、弓、枪等各种武器，所有国主、地方官应尽收民间各类武器上缴。法令施行后，佩带武器成为武士的特权，这导致了（ ）
A．武士集团形成 B．封建军事专制强化
C．天皇地位巩固 D．幕府集权统治建立
15．（2025·甘肃） 工业革命之前，人们的工作场所和家庭住所间没有明显界限，家庭成员往往从事相似的工作。工业革命后，随着工厂的兴起，在许多城市家庭中，丈夫需要早晚往返于工作场所和家庭住所之间，妻儿则待在家里。上述变化反映出（ ）
A．生产技术和专业水平的提高 B．居住条件和基础设施的改善
C．贫富分化和阶级差异的形成 D．生活空间和劳作方式的改变
16．（2025·甘肃）1919年，奥地利首都维也纳出现了燃料短缺。有学者写道：“维也纳的电灯忽明忽暗，电车停运，这都是因为原来从北方运来的煤炭现在大部分被一条新的国界挡住了。”这条“新国界”产生的直接原因是（ ）
A．德意志帝国建立 B．奥匈帝国解体
C．捷克斯洛伐克独立 D．波兰复国
二、非选择题：本题共4小题，共52分。
17．（2025·甘肃） 阅读材料，回答问题。
材料一 北魏为解决“地有余利，民无余财”的问题，推行均田制，一方面肯定耕者对现有耕地的使用权，另一方面让无地农民有权耕垦荒田。均田制的推行，使无主共比点在游空区银纯合，北它的自耕农大为增多，有利于农业生产的恢复发展。
——摘编自《魏晋南北朝隋唐史三论》
材料二 西魏北周时，宇文泰置府兵，募百姓充之，使地主武装逐步中央化。隋唐兵制，多袭北周旧制。府兵之制，无事耕于野，有事则命将以出，事解则兵散于府，将归于朝。隋唐府兵，虽未为最理想之制度，而国家统一与民族复兴，与府兵制度之施行有关。
——摘编自《府兵制度考释》等
材料三 隋炀帝始建进士科。唐制，取士之科，多因隋旧，大要有三：学馆生徒，州县乡贡，皆升于有司而进退之；科目有明经、进士等岁举之常选；天子自诏者曰制举，所以待非常之才焉。进士为时所尚久矣，是故俊才实在其中。缙绅虽位极人臣，而不由进士者，终不为美。
——摘编自《新唐书》等
（1）根据材料，概括北朝至唐初制度建设的主要创新点。
（2）根据材料并结合所学，阐释制度沿革与隋唐国家治理的关系。
18．（2025·甘肃） 阅读材料，回答问题。
材料一 鸦片战争前后，一批爱国者看到外国入侵力量的胁迫，感到对祖国境内一些边疆地区，一些少数民族，有进行深入研究的迫切需要，于是马上动手来弥补。
——摘编自《赵俪生文集》
九一八事变以后，国难日亟，边疆开发的呼声益甚嚣尘上，研究边疆之学术团体，亦如春笋怒生。全国抗战爆发后，各学术机关相继迁至后方，并获得珍贵的边疆民族材料。
——摘编自《边政公论》等
材料二 建设西北国防，保全西北领土，是开发西北最重大的目标。此外，就民生言，西北物产丰殷，幅员广阔、开发可拓殖增产，使民安居乐业；就文化言，中国文化实由西北而东南，故欲研究固有之文化、非积极开发西北不可；就民族言，西北民族庞杂，苟使交通便利，接触较多，自能融洽一致。
——摘编自1932年《新西北季刊》等
1999年，中共中央、国务院提出：西部大开发战略的提出和实施，有利于完善社会主义市场经济体制；有利于扩大国内需求；有利于改善全国的生态状况；有利于进一步扩大对外开放。此战略的实施关系到民族团结、社会稳定和边防巩固，关系到东西部协调发展和最终实现共同富裕。
——摘编自《中华人民共和国六十年实录》
（1）根据材料一并结合所学，概述近代西北研究热出现的历史原因。
（2）根据材料并结合所学，分析近代以来不同时期国人对西北开发认知的异同。
19．（2025·甘肃） 阅读材料，回答问题。
材料一 1890年，美国议员麦金莱推动国会通过了新关税法，把平均税率提高到42%。但麦金莱于1897年就任总统后，设立专门机构与欧美国家商讨互惠协定，并于1901年发表演讲指出“商业战争是不可能获利的，善意和友好贸易关系政策将避免报复行为，互惠条约与时代精神是一致的，报复措施则不是”。
——摘编自《国家财富：美国贸易政治史》等
材料二 1930年，胡佛政府通过了《霍利-斯穆特关税法》，再度提高了1922年《佛特尼-麦康伯法》规定的高关税，把农作物原料的平均税率提高到48.92%，其他商品的税率提高到34.3%。其他国家则采取增加关税、实行定额进口和公开禁运等报复措施，美国进出口总额急剧下降，加速了经济衰退。
——摘编自《美国经济史》等
材料三 1934年“新政”期间，美国国会通过了《互惠贸易协定法》，规定总统在三年之内，可以不通过国会缔结贸易协定，有权提高或降低关税50%，从而迎来了贸易政策的新时代，美国与22个国家签署了降低关税的贸易协定。据统计，从1934年到1937年，美国出口额从21亿美元增长到33亿美元。
——摘编自《美国商贸政策的制度根源：政治、联盟与国际贸易》等
（1）根据材料，概述19世纪末至20世纪30年代美国关税政策的演变。
（2）根据材料并结合所学，总结国际贸易中应遵循的准则。
20．（2025·甘肃） 阅读材料，完成下列要求。
历史是客观真实的存在，对历史的研究和表述，则是历史研究者通过研究工作对客观历史的理解，是主观同客观的结合。例如，西汉实施盐铁官营是客观的历史，但《史记》对此政策的批评则体现了司马迁的个人看法。同时，人们的认识会随着历史的发展而不断发展，同一历史对于不同时代有不同的意义。例如，拿破仑在法国大革命时期被很多法国人誉为民族英雄，在波旁王朝复辟后又被一些人看作盗世奸雄，今天很多人则把他视为推进历史发展的重要人物。
请结合所学知识，选取中外某一历史事件或人物，从上述一个或多个视角展开论述，并阐明自己的看法。（要求：自拟题目，观点正确，史论结合，逻辑严谨，结构宗散，表述清晰，不得抄袭示例）
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】中国石器时代的人类与文明
【解析】【分析】根据材料可知，晋南陶寺与陕北石峁是两个并存的不同区域的文明，陶寺中期的陶器特征与石峁陶器特征更为接近，说明两个区域性文明之间存在交流，C项正确；
材料并未提及石峁制陶技术的情况，无法得出A项的结论，错误；
陶寺与石峁陶器的趋同并不能说明其衰落，B项错误；
材料并未提及陶器生产的控制主体，无法得出权贵垄断的结论，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查新石器时代的文化遗存。目前，中国已发现的新石器时代文化遗存有1万多处，而且分布广泛，奠定了多元一体的发展基础。
2．【答案】C
【知识点】古代商路上的中西物质与技术交流
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知， 芝麻（胡麻）是西汉张骞通西域后传入中原的作物，因此东汉灵帝时期的西园饮食店可能出现芝麻饼，C项正确；
结合所学可知，南瓜、玉米、红薯均原产于美洲，明朝中后期传入中国，东汉时期不可能出现这些作物制作的食品，ABD三项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查古代商路上的中西文化交流。丝绸之路等商路不仅是商贸路线，而且是中西文化交流的桥梁。
3．【答案】B
【知识点】三国至隋唐的文学艺术
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，顾恺之《洛神赋图》的人物造型反映了“以形写神”的特点，体现了魏晋时期士人审美追求神韵风骨，B项正确；
材料强调的是人物画的神韵，而非题材转向山水，A项错误；
《洛神赋图》中的人物造型体现不出佛教艺术风格，“占据主导”的说法也有误，C项错误；
材料主要反映的是审美追求，而非社会风气崇尚人物品评 ，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查三国至隋唐的文化，重在考查魏晋南北朝时期的绘画艺术。东晋开始出现知名的专职画家，以顾恺之为代表。他提出“以形写神”，所画的人物栩栩如生。
4．【答案】C
【知识点】两宋时期的民族关系
【解析】【分析】根据表格信息可知，金、南宋、西夏互派使节进行正旦、生辰、登位等礼仪性交往，反映了当时多民族政权并立状态下仍保持着制度化的外交礼仪往来，有利于促进民族交融，C项正确；
材料只是提及部分礼仪，“全面接受中原礼仪”的说法错误，A项错误；
材料没有体现经济交流，B项错误；
仅从材料中的礼仪往来不能说明对峙局面得到缓和，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查两宋时期的民族关系。宋朝先后与契丹建立的辽、党项族建立的西夏、女真族建立的金长期并立。即使在局部政权割据、争战状态下，各民族间的交往交流交融也从没有中断过。
5．【答案】A
【知识点】中国古代的对外交往
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，明朝以“贡道不正”拒贡撒马尔罕使者，根本目的在于通过规范朝贡路线强化对边疆的管控，确保中央对涉外事务的主导权，A项正确；
材料未提及朝贡频次变化，B项错误；
材料中明朝拒贡的根本目的是强化边疆管理，维护统治，并非复兴丝路贸易，C项错误；
明朝拒绝海道入贡正是厉行海禁政策的体现，不是调整，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查中国古代的对外关系，重在考查明朝的对外关系。明清政府在对外关系上致力于维护朝贡体制和朝贡贸易体系，但民间贸易和走私贸易也屡禁不绝。
6．【答案】D
【知识点】明清时期商业的发展
【解析】【分析】根据材料可知，康乾时期，浙江嘉兴府濮院镇经济发展繁荣。桑农、蚕农通过市场交易将农产品（桑叶、生丝）集中到市镇，绸行收购机户产品后外销。这说明清朝市镇的繁荣促进了城乡经济联系，D项正确；
材料未提及政府加强管理的措施，A项错误；
材料中只是提及商贾往来，未提及外地商帮对贸易的控制，B项错误；
传统经济结构发生剧烈变动是指自然经济逐渐解体、近代工业兴起等，是在鸦片战争后，材料中的市镇发展繁荣仍是传统农业经济下商品经济发展的体现，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查明清时期的商业发展。明清时期，随着经济作物种植面积扩大和手工业的发展，农产品和手工业产品的商品化程度不断加深，形成全国范围的商业贸易网络。
7．【答案】D
【知识点】孙中山领导的民主革命
【解析】【分析】根据漫画信息可知，反映的是满汉相争，外人渔利。结合材料时间“1907年”和所学可知，当时以孙中山为代表的资产阶级革命派正在积极宣传民主革命思想，号召推翻清政府的统治，摆脱列强的控制。该漫画以汉满矛盾、外人渔利来宣传民主革命，适应了民主革命思潮的需要，D项正确；
维新变法发生在1898年，与材料时间不符，A项错误；
民族团结强调各民族团结，漫画反映的是汉满矛盾、外人渔利，因此并不是倡导民族团结，B项错误；
漫画并不是警告西方列强，而是以汉满矛盾、外人渔利来宣传民主革命，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查资产阶级民主革命的兴起。19世纪末20世纪初，一些知识分子逐渐认识到，要摆脱帝国主义和封建主义的压迫，就必须推翻清朝的腐朽统治。资产阶级民主共和思想蓬勃兴起。孙中山、章太炎等是宣传民主共和思想的重要代表。他们通过创办刊物、编印小册子、组织团体等方式，宣传革命思潮，鼓舞国民精神。
8．【答案】D
【知识点】中华优秀文化的特点与价值
【解析】【分析】根据材料可知，谭嗣同、康有为、孙中山等近代思想家在学习西方的同时，又阐述传统“大同”思想，体现了中华文化发展的连续性和对外来文化的包容性，D项正确；
材料强调的是近代思想家继承“大同”思想，不是强调“大同”思想的地位，A项错误；
材料提及的是维新派、革命派的思想主张，“中体西用”是洋务派的主张，材料中没有提及，B项错误；
材料并未提及民本思想的地位，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查中华优秀传统文化的特点。中华文化具有本土性、多样性、包容性、凝聚性、连续性等特征。
9．【答案】A
【知识点】近代中国民族工业的发展
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，1931年九一八事变后，日本侵华加剧，民族危机严重，全国掀起“抵制日货、提倡国货”的反帝爱国运动。民族企业家刘鸿生创办的章华毛绒纺织厂以“九一八”命名产品，适应了国民的抗日救亡需求，使得国人竞相购买，促进该企业的发展。因此材料中这一转变说明反帝爱国运动有助于民族工业发展，A项正确；
产品命名只是促销手段，这一命名适应国民抗日救亡需求才是主因，B项错误；
“抵制日货”只是日本侵略中国这一特定背景下的反帝爱国的表现形式之一，并非任何时候民族经济的发展都需要抵制日货，C项错误；
材料体现的是企业营销宣传策略的变化，而非经营方式的变革，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查近代中国民族工业的发展。民国时期，群众性的反帝爱国斗争此起彼伏，尤其是抵制洋货、提倡国货运动，有力地推动了民族资本主义的发展。
10．【答案】B
【知识点】新中国的土地改革；建国初期国民经济的恢复
【解析】【分析】材料反映了新中国初期的工业建设、土地改革（反霸减租）和稳定物价等措施，这些措施有利于恢复国民经济、巩固人民政权，B项正确；
“一五”计划开始于1953年，强调优先发展重工业，与材料中工业建设的描述不符，A项错误；
“三大改造”是指1953-1956年对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实质是生产关系的变革，材料中未体现，C项错误；
“全面建设社会主义”开始于1956年三大改造后，主要是对社会主义建设道路的探索，与材料信息不符，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查人民政权的巩固。土地改革、稳定物价、剿匪镇反、抗美援朝，是巩固人民政权紧迫而又必要的重大决策，为国家向社会主义转变、实现工业化准备了条件。
11．【答案】A
【知识点】改革开放后中国国民经济的持续发展
【解析】【分析】根据材料可知，反映的是1989年我国国民生产总值大幅增长；1990年北京亚运会期间商品展销、游客云集等现象。结合所学可知，1987年中共十三大提出了社会主义初级阶段的理论，确立了”一个中心，两个基本点“的基本路线。材料中的这些经济现象正是践行这一理论的表现，A项正确；
亚运会商品展销火爆只是特定事件，而且是材料部分信息，“畅销全球”的说法过于夸大，B项错误；
当时我国参与经济全球化程度有限，而且材料也未体现我国参与经济全球化进程的深度，C项错误；
1992年中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制的目标，与材料时间不符，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查改革开放的进程。改革在农村、城市取得突破，确立社会主义市场经济体制，加入世界贸易组织，经济总量跃升至世界第二位。
12．【答案】A
【知识点】古代世界文明的扩展
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，古希腊人凭借自己的组织能力、航海技术和武器，向地中海和黑海周边地区殖民。在200年左右的时间里，他们在东起黑海东岸、西到西班牙的广大地区建立了数量众多的城邦国家。材料中黑海称谓从“不好客海”变为“好客海”的深层次原因是古希腊殖民范围的扩大，A项正确；
黑海称谓变化的深层次原因是古希腊殖民范围的扩大，不是文化中心的转移，而且材料并未提及，B项错误；
奴隶贸易与黑海称谓变化无直接关联，C项错误；
材料强调的的古希腊的对外殖民活动，未提及其国家统治稳固的相关信息，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查古代文明的扩展，重在考查古希腊的对外扩张。古希腊人以移民方式扩大影响。他们凭借自己的组织能力、航海技术和武器，向地中海和黑海周边地区殖民。在200年左右的时间里，他们在东起黑海东岸、西到西班牙的广大地区建立了数量众多的城邦国家。
13．【答案】D
【知识点】宗教改革
【解析】【分析】结合所学可知，英国亨利八世的宗教改革使英国摆脱了罗马教廷的控制，建立起国王的专制统治，逐渐确立了英国国教的地位，促进了思想解放，为文艺复兴时期人文主义思想的发展创造了条件。材料中莎士比亚等人和英国在音乐和哲学方面的成就正是文艺复兴的体现，D项正确；
材料突出的是宗教改革与文艺复兴的关系，并未提及文学艺术的发展与王权的关系，A项错误；
材料中并未提及市民文学与骑士文学的发展情况，B项错误；
英国国教会是脱离罗马教廷的产物，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查宗教改革。宗教改革作为一场社会改革运动，进一步解放了人们的思想，推动了资本主义的发展和民族国家的形成。
14．【答案】B
【知识点】中古时期的东亚（日本、朝鲜）
【解析】【分析】根据材料并结合所学知识可知，日本《刀狩令》解除平民武装，收缴各类武器，强化武士阶层的军事垄断地位，强化了日本封建军事专制统治，B项正确；
10世纪，随着日本中央集权的衰落和庄园的形成，武士集团崛起，与材料时间不符，A项错误；
1588年处于日本幕府统治时期，此时天皇并无实权，C项错误；
12世纪末，日本幕府集权统治建立，与材料时间不符，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查中古时期的日本，解题的关键是抓住材料时间，结合《刀狩令》的内容，联系日本幕府统治措施解答。
15．【答案】D
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】材料反映的是工业革命前后人们工作场所和家庭住所的变化。结合所学可知，工业革命后工厂制度确立，引发了从手工劳动到机器大生产、从家庭式劳作向工厂集中劳动的变革，工作场所与家庭住所分离，生活空间从混合到分隔的转变，D项正确；
材料强调的是工作场所和家庭住所的变化，并未提及生产技术和专业水平的提高，A项错误；
材料中并未明确人们居住条件和基础设施改善的具体信息，B项错误；
材料并未提及收入差距、社会地位差异等信息，与贫富分化和阶级差异无关，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查工业革命与工厂制度。工业革命实现了机器大生产，以工厂代替工场，大大提高了劳动生产率。
16．【答案】B
【知识点】“一战”的影响
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，第一次世界大战促使奥匈帝国分裂为奥地利、匈牙利等小国，导致原帝国内部的资源运输网络被新生国家的边界切割，这也是维也纳燃料短缺的直接原因，B项正确；德意志帝国建立于1871年，A项错误；
捷克斯洛伐克独立是奥匈帝国解体的结果，而非“新国界产生”的原因，C项错误；
波兰复国是边界变化的表现，不是直接原因，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查第一次世界大战。第一次世界大战严重削弱了帝国主义和殖民主义的力量，摧毁了俄罗斯、德意志、奥匈等帝国，英国、法国和意大利等帝国主义国家被削弱。
17．【答案】（1）创新：均田制创新了土地分配；府兵制实现了兵农合一；科举制打破了选官垄断。
（2）关系：均田制有利于保障农业发展与财政收入；府兵制有利于强化军事集权，巩固中央权威；科举制有利于革新官僚体系，优化人才流动；制度的系统性整合提升了国家治理效能。
【知识点】三国两晋南北朝时期政权更迭；科举制
【解析】【分析】（1）特点：根据材料一“推行均田制，一方面肯定耕者对现有耕地的使用权，另一方面让无地农民有权耕垦荒田”可以得出均田制创新了土地分配方式；根据材料二“府兵之制，无事耕于野，有事则命将以出，事解则兵散于府，将归于朝”可以得出府兵制实现了兵农合一；根据材料三“唐制，取士之科，多因隋旧，大要有三：学馆生徒，州县乡贡，皆升于有司而进退之；科目有明经、进士等岁举之常选；天子自诏者曰制举，所以待非常之才焉。进士为时所尚久矣，是故俊才实在其中”可以得出科举制打破了选官垄断。
（2）关系：根据材料一“均田制的推行，使无主共比点在游空区银纯合，北它的自耕农大为增多，有利于农业生产的恢复发展”可知，均田制有利于保障农业发展与财政收入；根据材料二“ 西魏北周时，宇文泰置府兵，募百姓充之，使地主武装逐步中央化” “国家统一与民族复兴，与府兵制度之施行有关”并结合所学可知，府兵制有利于强化军事集权，巩固中央权威；根据材料三“唐制，取士之科，多因隋旧，大要有三：学馆生徒，州县乡贡，皆升于有司而进退之；科目有明经、进士等岁举之常选；天子自诏者曰制举，所以待非常之才焉。进士为时所尚久矣，是故俊才实在其中”并结合所学可知，科举制有利于革新官僚体系，优化人才流动；结合所学可知，制度的系统性整合提升了国家治理效能。
【点评】本题考查魏晋南北朝时期至隋唐时期的制度创新。第一问，要求概括北朝至唐初制度建设的主要创新点，提取三则材料有效信息，从均田制、府兵制以及科举制等角度归纳；第二问，要求阐释制度沿革与隋唐国家治理的关系，提取三则材料有效信息，结合所学分别从均田制、府兵制与科举制的影响以及制度建设的整体作用分析。
18．【答案】（1）历史原因：民族危机加深：鸦片战争后，列强侵略加剧，边疆危机凸显，促使国人关注西北边疆问题（如沙俄对西北的渗透）；学术救国的推动：九一八事变后，日本侵华导致民族危机空前严重，学术界兴起“边疆研究热”，以服务国防和民族救亡；抗战内迁的影响：全面抗战爆发后，高校和科研机构西迁，学者得以实地考察西北，获取边疆民族资料，促进研究深入。
（2）同点：国防安全考量：近代（如1932年）和现代（1999年）均强调西北开发对巩固国防、维护领土完整的重要性；经济开发需求：都认为西北资源丰富，开发可促进经济发展（近代强调拓殖增产，现代强调扩大内需）；民族团结目标：均关注西北多民族问题，主张通过开发促进民族融合与社会稳定。不同点：时代背景不同：近代（20世纪30年代）侧重救亡图存，现代（1999年）侧重社会主义市场经济建设；开发重点不同：近代强调交通建设与文化研究，现代更注重生态保护、对外开放和区域协调发展；政策导向不同：近代开发受战争影响，缺乏系统性；现代西部大开发是国家战略，有长期规划；国际视野差异：近代开发主要应对列强侵略，现代开发则着眼于全球化背景下的对外开放。
【知识点】中国局部抗战与抗日救亡运动；社会主义市场经济体制的建立；晚清时期的边疆危机
【解析】【分析】（1）历史原因：根据材料“鸦片战争前后，一批爱国者看到外国入侵力量的胁迫，感到对祖国境内一些边疆地区，一些少数民族，有进行深入研究的迫切需要”并结合所学可知，鸦片战争后，列强侵略加剧，边疆危机凸显，即民族危机加深；根据材料“九一八事变以后，国难日亟，边疆开发的呼声益甚嚣尘上，研究边疆之学术团体，亦如春笋怒生”可知，九一八事变后，日本侵华导致民族危机空前严重，学术界兴起“边疆研究热”，以服务国防和民族救亡，即学术救国的推动；根据材料“全国抗战爆发后，各学术机关相继迁至后方，并获得珍贵的边疆民族材料”并结合所学可知，全面抗战爆发后，高校和科研机构西迁，学者得以实地考察西北，获取边疆民族资料，促进研究深入，即抗战内迁的影响。
（2）异同点：相同点：根据材料“建设西北国防，保全西北领土，是开发西北最重大的目标””此战略的实施关系到民族团结、社会稳定和边防巩固，关系到东西部协调发展和最终实现共同富裕“，从国防安全考量角度分析可知，近代（如1932年）和现代（1999年）均强调西北开发对巩固国防、维护领土完整的重要性；根据材料”就民生言，西北物产丰殷，幅员广阔、开发可拓殖增产，使民安居乐业“”西部大开发战略的提出和实施，有利于完善社会主义市场经济体制；有利于扩大国内需求”，从经济开发需求角度分析可知，都认为西北资源丰富，开发可促进经济发展（近代强调拓殖增产，现代强调扩大内需）；根据材料“就民族言，西北民族庞杂，苟使交通便利，接触较多，自能融洽一致”“此战略的实施关系到民族团结、社会稳定”，从民族团结目标角度分析可知，均关注西北多民族问题，主张通过开发促进民族融合与社会稳定。不同点：根据材料二中两则材料的时间，结合所学可知，时代背景不同，近代（20世纪30年代）侧重救亡图存，现代（1999年）侧重社会主义市场经济建设；根据材料“就文化言，中国文化实由西北而东南，故欲研究固有之文化、非积极开发西北不可；就民族言，西北民族庞杂，苟使交通便利，接触较多，自能融洽一致”“有利于改善全国的生态状况；有利于进一步扩大对外开放”“关系到东西部协调发展和最终实现共同富裕”可知，开发重点不同，近代强调交通建设与文化研究，现代更注重生态保护、对外开放和区域协调发展；根据材料“建设西北国防，保全西北领土，是开发西北最重大的目标”“1932年”“1999年，中共中央、国务院提出：西部大开发战略的提出和实施”并结合所学可知，政策导向不同，近代开发受战争影响，缺乏系统性；现代西部大开发是国家战略，有长期规划；根据材料并结合所学可知，国际视野存在差异，近代开发主要应对列强侵略，现代开发则着眼于全球化背景下的对外开放。
【点评】本题考查晚清时期的边疆危机、抗日救亡运动、社会主义市场经济体制的建立。第一问，要求概述近代西北研究热出现的历史原因，提取材料一有效信息，抓住材料一的时间，结合所学从民族危机、学术救国、抗战内迁等角度分析；第二问，提取材料二有效信息，抓住材料二的时间，结合所学从国防安全、经济开发以及民族团结等角度分析相同点，从时代背景、开发重点、政策导向以及国际视野等角度分析不同点。
19．【答案】（1）演变：19世纪末高关税政策：1890年，美国通过《麦金莱关税法》，将平均税率提高到42%，实行贸易保护主义；20世纪初调整政策：1897年麦金莱就任总统后，推动互惠贸易协定，倡导友好贸易关系，避免贸易战；1930年再度提高关税：胡佛政府通过《霍利—斯穆特关税法》，大幅提高关税，导致其他国家报复，国际贸易萎缩；1934年转向自由贸易：罗斯福“新政”期间通过《互惠贸易协定法》，授权总统降低关税，与多国签订贸易协定，促进出口增长
（2）准则：互惠互利；避免贸易战；灵活调整政策；加强国际合作；政府适度干预；遵循市场规律
【知识点】国际贸易对人类生活的影响
【解析】【分析】（1）演变：根据材料一“1890年，美国议员麦金莱推动国会通过了新关税法，把平均税率提高到42%”可知，19世纪末高关税政策，1890年，美国通过《麦金莱关税法》，将平均税率提高到42%），实行贸易保护主义；根据材料一“但麦金莱于1897年就任总统后，设立专门机构与欧美国家商讨互惠协定”可知，20世纪初调整政策，1897年麦金莱就任总统后，推动互惠贸易协定；根据材料二“1930年，胡佛政府通过了《霍利—斯穆特关税法》……其他商品的税率提高到34.3%”可知，1930年再度提高关税，胡佛政府通过《霍利—斯穆特关税法》，大幅提高关税）；根据材料三“1934年‘新政’期间，美国国会通过了《互惠贸易协定法》……美国与22个国家签署了降低关税的贸易协定”可知，1934年转向自由贸易，罗斯福“新政”期间通过《互惠贸易协定法》，授权总统降低关税，与多国签订贸易协定。
（2）准则：根据材料“设立专门机构与欧美国家商讨互惠协定”“商业战争是不可能获利的，善意和友好贸易关系政策将避免报复行为，互惠条约与时代精神是一致的，报复措施则不是”“《互惠贸易协定法》”可以得出互惠互利；避免贸易战；根据材料“麦金莱于1897年就任总统后，设立专门机构与欧美国家商讨互惠协定”“胡佛政府通过了《霍利-斯穆特关税法》，再度提高了1922年《佛特尼-麦康伯法》规定的高关税”“1934年‘新政’期间，美国国会通过了《互惠贸易协定法》，规定总统在三年之内，可以不通过国会缔结贸易协定，有权提高或降低关税50%”可以得出政府适度干预；综合材料并结合所学可以得出灵活调整政策；加强国际合作；遵循市场规律。
【点评】本题考查国际贸易与人类生活。第一问，要求概述19世纪末至20世纪30年代美国关税政策的演变，提取三则材料有效信息，分别从19世纪末、20世纪初、1930年、1934年几个时期概述；第二问，要求总结国际贸易中应遵循的准则，提取三则材料有效信息，结合所学从互惠互利；避免贸易战；灵活调整政策；加强国际合作；政府适度干预；遵循市场规律等角度分析。
20．【答案】示例：王安石：历史研究与时代认知的多维审视论述。
王安石变法作为北宋中期以解决“三冗”问题为核心的系统性改革，其推行的青苗法、募役法、保甲法等举措是确凿的客观史实，但在历史研究中却因研究者立场不同而呈现多元解读。司马光等保守派从维护旧有秩序和官僚特权出发，在《涑水记闻》中批判青苗法“抑配苛敛”，将变法视为“与民争利”的乱政；而南宋陆九渊着眼于士大夫经世情怀，在《荆国王文公祠堂记》中称赞王安石“英特超迈”。从时代认知角度看，北宋旧党掌权时将王安石定性为“权奸”写入《宋史》，评价沦为党争工具；近代梁启超为推动戊戌变法，在《王荆公》中将青苗法类比西方税制，把王安石塑造成“中国十一世纪的改革家”；当代史学以唯物史观辩证分析，既肯定变法在财政增收、军事整顿方面的成效，如熙宁年间国库积蓄可供20年支出，也指出其因操之过急、用人失当导致执行偏差。这充分表明，历史研究既需尊重客观史实，又不可避免受主观立场与时代需求的影响，唯有结合特定历史语境理解多元评价，才能更准确把握历史本质，为当代社会发展提供启示。
【知识点】王安石变法
【解析】【分析】本题属于开放性题。根据材料“历史研究者通过研究工作对客观历史的理解，是主观同客观的结合”“人们的认识会随着历史的发展而不断发展，同一历史在不同时代意义不同”，选取王安石这一历史人物，结合所学得出论题是王安石：历史研究与时代认知的多维审视论述。然后结合所学进行论述。首先，结合王安石变法的背景、内容分析说明历史研究的主客观性，然后引用司马光《涑水记闻》中对青苗法“抑配苛敛”的批判，以及陆九渊《荆国王文公祠堂记》中对王安石“英特超迈”的称赞，通过具体史料对比，直观展现出保守派与进步派因立场差异而产生的评价分歧。再次从时代认知的变迁，列举北宋旧党将王安石定性为“权奸”写入《宋史》、近代梁启超在《王荆公》中将其塑造为“中国十一世纪的改革家”，以及当代史学以唯物史观辩证分析变法成效与局限等史实，充分说明时代需求如何深刻影响人们对历史事件的认知。最后进行总结升华，得出结论是历史研究既需尊重客观史实，又不可避免受主观立场与时代需求的影响，唯有结合特定历史语境理解多元评价，才能更准确把握历史本质，为当代社会发展提供启示。言之有理即可。
【点评】本题考查王安石变法。王安石变法取得一些成果，但并未挽救北宋衰亡的命运。
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