湘艺版音乐四年级下册第二课 演唱 达古拉 课件(共13张PPT内嵌音视频)

(共13张PPT)
欢迎同学们来到我们的音乐课堂。谁能来说一说你都知道哪些少数民族呢？
蒙古族人民能歌善舞，
让我们走进这个古老
的民族，学习他们的
歌曲。
演 唱
达 古 拉
（蒙古族民歌）
感
受
歌
曲
想一想《达古拉》会是什么意思呢？
歌曲的“达古拉”是指很久以前草原上的一位勤劳、善良、勇敢的蒙古女孩。
再次欣赏歌曲，回答下面的问题：
1.这首歌曲的旋律有什么特点？
2.它的节拍是怎样的？是三拍子还是四拍子？这样的节拍给歌曲带来了怎样的特点？
全曲旋律优美、流畅，给人以连贯、一气呵成的感觉。这是一首 的歌曲，使歌曲的韵律更加悠远绵长、柔中带刚。谁能来说一说这拍子的强弱规律是怎样的呢？
四四拍
学唱歌曲
范唱
伴奏
蒙古族筷子舞
今天我们一起学习了《达古拉》这首蒙古族短调民歌，并用不同的方式进行表现，蒙古民歌就像蒙古人一样热情豪爽，像蒙古草原一样宽广悠远，老师希望你们从今以后能了解更多的蒙古民歌，并喜欢上它们……
●●
●。●
X
梦
0
三
4
是
表示以四分音符为一
拍，每小节唱（奏）四拍。
③
②
强弱规律：。O0○
划拍图示
1=A
蒙古族民歌
中速
6
5.6
i23
3
6.5353
33321.125
1.赶上
我
们
矫
,健的马群哟，迎着阳光走向
远
2.清
清的河
水
明
又
亮
哟，像条银带飘向
远
3.雪白的羊
群
在
滚
哟，像那浮云环抱着
山
3
6
i
2
3.5
32
i23
2i65
6
方
日
仑
花
随
风
吐
露着芳
香，
方
中
怀
念着
我的
达古拉
岗
草原
上
所
爱劳
动的姑
娘，
i
2
65
35
6
多
么
美丽
我的
家
乡
她
的
情意比
流水
还
长。
没有
个
比她
还
强。