青岛版数学三上第六单元《采摘节 混合运算》课件

课件17张PPT。加乘、减乘混合运算 一共有60只篮子。来了18家，每家分3只篮子。大巴车上共有48人。有两辆中巴车，每辆车上有26人。从图中，你知道了哪些数学信息？还剩几只篮子？3辆车一共乘坐了多少人？根据这些信息，你能提出什么问题？明明一、情境导入一共有60只篮子。我们来了18家，每家分3只篮子。这辆大巴车上共有48人。后面还有两辆中巴车，每辆车上有26人。二、合作探索 分步 综合 联系 归纳 继续你会解答吗？试试看。18×3＝54（只）60－54＝6（只）二、合作探索先求已经分了多少只篮子。 再求还剩几只篮子。 总只数-已分的只数 = 剩下的只数总只数、已分的只数、剩下的只数三者的关系是：总只数知道了，要先求已分的只数。二、合作探索 60－18×3 先求已经分了多少只篮子。 再求还剩几只篮子。 总只数-已分的只数=剩下的只数怎样计算呢？ 60－18×3 = 42×3 = 126（只） 60－18×3 = 60-54 = 6（只） 同一个算式，为什么出现了两种结果？18×3＝54（只）60－54＝6（只） 60－18×3
＝60－54
＝6（只）
分步算式：综合算式：解题思路相同，都是用总只数减去已分的只数。二、合作探索对比梳理综合算式：试一试 学校运动会上，有14名同学参加跳绳比赛，参加接力赛的有8组，每组4人。参加接力赛的比跳绳的多多少人？分步算式：交流：在综合算式中，你先算什么？讨论：“60-18×3”和“4×8-14”都是先算什么，再算什么？大巴车的人数 + 2辆中巴车的人数 = 总人数26×2=52（人）
48+52=100（人） 48+26×2
=48+52
=100（人）分步算式：综合算式：二、合作探索试一试 学校运动会上，参加接力赛的有8组，每组4人。参加跳绳比赛的有14人，参加接力赛和跳绳的一共有多少人？分步算式：综合算式：交流：在综合算式中，应先算什么？讨论：“48+26×2”和“4×8+14”都是先算什么，再算什么？ 想一想：在一个算式中既有加（减）法，又有乘法，应该先算什么？ 在一个算式中既有加（减）法，又有乘法，应该先算乘法，再算加（减）法。二、合作探索1.先说出各题的运算顺序，再计算。 三、自主练习 68-12×3
=68-36
=32 84-15×4
=84-60
=24 26×3-47
=78-47
=31 179-28×6
=179-168
=11 52×2+98
=104+98
=202 256-35×5
=256-175
=812. 三、自主练习 继续答：买2千克奶糖和1千克巧克力一共130元。分步算式：16×2=32（元）
32+98=130（元）三、自主练习综合算式： 16×2+98
=32+98
=130（元） 返回三、自主练习分步算式：综合算式：13×3=39（元）
98-39=59（元） 98-13×3
=98-39
=59（元）答：买1千克巧克力比买3千克水果糖多用59元。 返回3. 火眼金睛辨对错。 应先算16×8应先算13×6三、自主练习 14+16×8
=14+128
=142××√4.李老师带领5个小组的同学去农场摘棉花。师生一共摘了多少千克？三、自主练习18+27×5=18+135=153（千克）答：师生一共摘了 153 千克。5.我帮熊猫安新家。还可以住进 几 只熊猫？ 2观察情景图，读取信息。尝试两种方法解答。综合算式：
16×4-62
=64-62
=2（只）分步算式：
16×4=64（只） 64-62=2（只）三、自主练习。