2021-2025河南中考真题分类汇编
专题01 中国古代史单选和材料题专项（河南专用）
一、单选题：本大题共37小题，共37分。
1.有考古学家认为，如图中分别用不同线条装饰的两侧陶壶，可能代表了两个缔结同盟的部落。从这一视角看，双连壶独特的设计可能体现了先民对（ ）
A. 自然环境的认知
B. 农业活动的重视
C. 生产工具的创新
D. 共赢精神的表达
【答案】D
【解析】根据题干信息“可能代表了两个缔结同盟的部落”并结合所学知识可知，两壶相连的物理形态，可理解为两个部落通过器物的“共生”象征合作关系，体现“共同受益、协同发展”的理念，即“共赢精神”。这种设计可能用于同盟仪式，通过共同使用双连壶（如共饮）强化双方的契约意识与团结意识，D项正确；题干未提及自然元素，而是聚焦于“部落同盟”的社会关系，排除A项；双连壶的核心信息是“部落结盟”，与农业无直接关联，排除B项；双连壶属于容器（可能用于盛酒或仪式），而非生产工具（如石器、骨器用于耕作、狩猎），排除C项。
故选：D。
本题主要考查原始社会，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。
本题以原始社会为切入点，考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。
2.从下列文物的对比中，可以看出我国古代文字（ ）
A. 起源于原始的交换活动 B. 经历了漫长的形成过程
C. 记录了先民的艺术追求 D. 密切了区域间经济联系
【答案】B
【解析】图示文物展示了不同时期的古代文字，从距今约9000—7500年的河南舞阳贾湖遗址刻符龟甲，到距今约4400—3800年的山东邹平丁公龙山文化陶文，再到距今约3300—3000年的河南安阳殷墟牛骨刻辞，体现出古代文字经历漫长形成过程，B项正确；文字的起源可能与早期记事需求相关（如结绳、刻符），但文物对比未直接涉及“交换活动”的证据（如早期契约、贸易符号），排除A项；题干强调的是文字的发展演变，与记录了先民的艺术追求不符，排除C项；文字的统一有利于区域间的经济交流，与题干强调的文字发展不符，排除D项。
故选：B。
本题主要考查古代文字，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。
本题以古代文字为切入点，考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。
3.战国时期，当诸侯们摒弃出身背景，以人的才能为原则选任官员时，“布衣卿相”“养士”成为当时独特的风景线。材料反映了战国时期（ ）
A. 诸侯争霸导致社会动荡不安 B. 制度改革带来社会风气变化
C. 社会变革引起思想文化活跃 D. 百家争鸣提升士人思想素养
【答案】B
【解析】根据题干信息“战国时期，当诸侯们摒弃出身背景，以人的才能为原则选任官员时，‘布衣卿相’‘养士’成为当时独特的风景线”并结合所学知识可知，战国时期，周王室衰微，诸侯争霸加剧，传统的“世卿世禄制”（以血缘出身为核心的选官制度）逐渐崩溃。各国为富国强兵，纷纷推行变法（如商鞅变法、李悝变法等），打破贵族垄断，转而以才能、军功作为选官标准。这一制度变革直接导致“布衣卿相”（平民凭借才能成为高官）和“养士”（诸侯、贵族豢养门客）现象的兴起，反映了社会阶层流动的加速，B项正确；题干未提及“社会动荡”，而是强调选官制度变革与人才选拔方式的变化，属于无关干扰项，排除A项；题干未涉及思想文化领域，而是聚焦政治制度与社会阶层流动，排除C项；“百家争鸣”是思想层面的活跃，而题干强调的是政治制度对人才任用的影响，二者无直接关联，排除D项。
故选：B。
本题主要考查战国时期，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。
本题以战国时期为切入点，考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。
4.某学者曾说：近世言秦政，率斥其专制。然按实而论，秦人初创中国统一之新局，其所努力，亦均为当时事势所需。材料表明该学者（ ）
A. 认为秦的版图空前绝后 B. 感叹秦的制度泽被后世
C. 批评秦的专制残酷暴虐 D. 强调秦的统一顺应时势
【答案】D
【解析】根据题干信息“亦均为当时事势所需”并结合所学知识可知，“事势所需”，即强调秦朝统一是顺应历史发展趋势的必然结果，D项正确；题干未提及秦朝版图的规模或历史地位，核心讨论的是“统一”的时代必然性，而非疆域问题，排除A项；题干虽提到“初创中国统一之新局”，但重点在于“当时事势所需”（即统一的时代背景），而非强调制度对后世的影响（如郡县制、中央集权等），排除B项；前半句仅描述“近世”对秦政的批判，后半句通过“然按实而论”转折，否定了单纯以“专制”否定秦政的观点，转而肯定其统一的合理性，排除C项。
故选：D。
本题主要考查秦朝的统一，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。
本题以秦朝的统一为切入点，考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。
5.有学者认为，在久乱承平之后，社会秩序的重建需要一个较长的时期，应渐进地实行。隋却急于收到其成效，一味依靠政治强力推进，最终引发了剧烈的政治动荡。该学者强调隋末政治动荡是由于（ ）
A. 滥用酷吏 B. 操之过急的施政 C. 修建运河 D. 三征辽东的行动
【答案】B
【解析】材料明确表述“隋却急于收到其成效，一味依靠政治强力推进，最终引发了剧烈的政治动荡”，直接强调隋末政治动荡源于操之过急的施政，所以B选项正确；材料中未提及“滥用酷吏”相关内容，无法得出隋末政治动荡是因滥用酷吏，所以A选项错误；“修建运河”是隋朝施政的具体举措，它属于操之过急施政的表现之一，材料强调的是施政方式（操之过急）导致动荡，而非单独修建运河这一事件，故C选项错误；“三征辽东的行动”同样是隋朝操之过急施政下的具体行动，是施政操之过急的体现，材料重点是施政节奏与方式问题，并非该行动本身，所以D选项错误。
故选：B。
本题考查隋朝政治动荡的原因，掌握相关基础知识。
本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握本题考查隋朝政治动荡的原因。
6.某学者写道：宋代在中国传统科学技术的诸多领域都有了新的突破。下列能够佐证这一观点的是（ ）
A. 造纸术的发明 B. 火药的出现 C. 曲辕犁的发明 D. 活字印刷术的发明
【答案】D
【解析】北宋时期，毕昇发明了活字印刷术，相较于之前的雕版印刷，活字印刷术更灵活高效，是宋代在传统科学技术领域的重要新突破，所以D选项符合题意；造纸术发明于西汉时期，东汉蔡伦改进了造纸术，并非宋代的科技新突破，所以A选项错误；火药在唐朝时就已开始应用于军事领域，其出现时间早于宋代，不能佐证宋代在传统科学技术领域的新突破，故B选项错误；曲辕犁是唐朝时期发明的农业生产工具，用于改进耕作效率，和宋代无关，因此C选项错误。
故选：D。
本题主要考查了中国古代的科技文化成就以及意义，掌握相关基础知识。
本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握中国古代的科技文化成就以及意义。
7.如图这部药物学著作以水、草、人等16部为纲，部下设类，各类下以“气味”“主治”等为分项。由此可见，作者编写时注重（ ）
A. 纲目体系的建构
B. 前人经验的总结
C. 疾病预防的研究
D. 临床药方的收集
【答案】A
【解析】题目描述《本草纲目》以水、草、人等16部为纲，部下设类，各类下再分“气味”“主治”等具体内容，这明显体现了系统的分类体系，即纲目体系的建构。李时珍在编写《本草纲目》时，对前人的药物学知识进行了系统整理，采用“纲目”的方式，使药物分类更加清晰、科学，便于查阅和研究。故A符合题意；虽然李时珍确实总结了前人的经验，但题目强调的是分类方式，而非经验总结本身，排除B；《本草纲目》主要关注药物分类和功效，而非疾病预防，排除C；虽然书中包含药方，但题目强调的是分类体系，而非药方收集，排除D。
故选：A。
本题考查《本草纲目》。
本题考查《本草纲目》，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析和对基础知识的识记能力。
8.《史记》记载商纣王封周文王为西伯时，赐他“弓矢斧钺，使得征伐”；在描绘周武王指挥牧野之战时，“左杖黄钺，右秉白旄（máo）以麾”。据此推测，如图玉钺在当时可能是（ ）
A. 最高祭祀权的代表
B. 高级生产工具
C. 军事统帅权的象征
D. 诸侯国的徽标
【答案】C
【解析】据题干“《史记》记载商纣王封周文王为西伯时，赐他‘弓矢斧钺，使得征伐’；在描绘周武王指挥牧野之战时，‘左杖黄钺，右秉白旄（máo）以麾’”可知，这说明玉钺在当时可能是军事统帅权的象征。故C符合题意；题干材料说明玉钺在当时可能是军事统帅权的象征，不是最高祭祀权的代表、高级生产工具、诸侯国的徽标，排除ABD。
故选：C。
本题考查武王伐纣，掌握相关的基础知识。
本题考查武王伐纣，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道题干材料说明玉钺在当时可能是军事统帅权的象征。
9.战国时期的这些农具（见如图）虽貌不惊人，但其锋利已经悄无声息地划开了一个崭新的时代。这里的“锋利”可以理解为（ ）
A. 较高生产力水平 B. 频繁的兼并战争 C. 新兴的小农经济 D. 宽松的社会氛围
【答案】A
【解析】根据图示信息可知，战国时期的这些农具虽貌不惊人，但其锋利已经悄无声息地划开了一个崭新的时代，说明当时的农业生产力水平得到了提高，A项正确；材料未涉及兼并战争频繁的相关信息，排除B项；材料未涉及小农经济的兴起，排除C项；材料未涉及百家争鸣的相关信息，与宽松的社会氛围无关，排除D项。
故选：A。
本题考查春秋时期农业发展的相关内容，准确解读材料信息。
本题考查学生准确识记春秋时期农业发展的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
10.早在西周就已出现的瓦当，到西汉时一改原来的简单、朴素，变得纹饰繁多，构思奇巧，集绘画、浮雕、工艺美术和书法于一身。材料强调了西汉瓦当（ ）
A. 建筑用途广泛 B. 史料价值突出 C. 艺术价值较高 D. 材料来源丰富
【答案】C
【解析】根据材料“早在西周就已出现的瓦当，到西汉时一改原来的简单、朴素，变得纹饰繁多，构思奇巧，集绘画、浮雕、工艺美术和书法于一身。”可知，西汉时期的瓦当具有纹饰繁多，构思奇巧，集绘画、浮雕、工艺美术和书法于一身的特点，说明其艺术价值较高，C项正确；材料无法说明瓦当的建筑用途，排除A项；材料并未强调瓦当的史料价值，排除B项；材料未涉及瓦当材料来源丰富的信息，排除D项。
故选：C。
本题考查西汉的相关内容，准确解读材料信息。
本题考查学生准确识记西汉的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
11.曹魏建立后，百姓购买物品、计算物价皆普遍使用布帛或谷物。北魏孝文帝时，北方很多地方“犹以他物交易，钱略不入市”。该现象从本质上反映了这一时期北方（ ）
A. 铸币金属匮乏 B. 币制较为混乱 C. 农业技术落后 D. 商品经济衰退
【答案】D
【解析】根据“曹魏建立后，百姓购买物品、计算物价皆普遍使用布帛或谷物。北魏孝文帝时，北方很多地方‘犹以他物交易，钱略不入市’”可知，题干材料说明在曹魏和北魏百姓之间的商品交流中，使用以物易物，不使用货币，这说明商品经济衰退了，故D符合题意；题干反映的是商品交流采取以物易物，没有说明铸币金属匮乏，排除A；题干反映的魏晋南北朝时期北方商品交流不使用货币，无法得出币制较为混乱的结论，排除B；以物易物的现象说明商品经济落后，不能体现农业技术落后，排除C。
故选：D。
本题主要考查了魏晋南北朝时期北方经济发展，解题的关键是正确识读题干材料。
本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记魏晋南北朝时期北方经济发展。
12.宋朝时，雕版印刷术使用更加普遍，“转相摹刻，诸子百家之书，日传万纸”，对文化发展是一个明显推动。这主要说明宋朝时期（ ）
A. 儒家思想备受推崇 B. 技术推动文化发展 C. 活字印刷普遍使用 D. 文化助力技术创新
【答案】B
【解析】据材料“宋朝时，雕版印刷术使用更加普遍，‘转相摹刻，诸子百家之书，日传万纸’，对文化发展是一个明显推动”可知，印刷术的发展对文化的发展起推动作用，B正确；材料未体现儒家思想的相关知识，排除A；材料说的是雕版印刷术的普遍，不是活字印刷术的普遍使用，排除C；材料体现的是技术对文化的推动作用，不是文化助力技术创新，排除D。
故选：B。
本题考查印刷术，掌握相关的基础知识。
本题考查印刷术，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干现象得益于印刷术的发展。
13.元朝汪大渊《岛夷志略》记载，澎湖“隶泉州晋江县，至元（忽必烈年号）间立巡检司”，巡检司负责管辖澎湖和琉球，每年征收盐税中统钞十锭二十五两。元朝此举（ ）
A. 完成了全国统一 B. 加强了边疆管理 C. 进行了赋税改革 D. 推行了行省制度
【答案】B
【解析】据题干“元朝汪大渊《岛夷志略》记载，澎湖‘隶泉州晋江县，至元（忽必烈年号）间立巡检司’，巡检司负责管辖澎湖和琉球，每年征收盐税中统钞十锭二十五两”可知，元朝设立澎湖巡检司，加强了边疆管理。故B符合题意；
1279年，元朝消灭了南宋残余势力，完成了全国的统一，排除A项；
题干信息反映的是对边疆地区的管辖，与赋税改革无关，排除C项；
题干信息未涉及行省制度的相关知识，排除D项。
故选：B。
本题考查澎湖巡检司，掌握相关的基础知识。
本题考查澎湖巡检司，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道题干材料反映元朝设立澎湖巡检司，加强了边疆管理。
14.1608年，徐光启从福建引来甘薯种在上海栽种，取得成功；后又写成《甘薯疏》，指出甘薯的优点，介绍其种植方法。材料体现出他（ ）
A. 关注科学理论 B. 得到百姓的支持 C. 重视数据分析 D. 注重实践与总结
【答案】D
【解析】A.材料体现了徐光启注重实践与总结，无法体现“关注科学理论”，排除A项。
B.材料体现了徐光启注重实践与总结，无法体现“得到百姓的支持”，排除B项。
C.材料体现了徐光启注重实践与总结，无法体现“重视数据分析”，排除C项。
D.根据材料“徐光启从福建引来甘薯种在上海栽种，取得成功；后又写成《甘薯疏》，指出甘薯的优点，介绍其种植方法”可知，徐光启引进甘薯并栽种成功，后又写书介绍甘薯种植的方法，说明他注重实践与总结，D项正确。
故选：D。
考查《农政全书》的相关知识。
考查学生的分析理解能力，掌握《农政全书》的相关知识。
15.有学者说，在我国史前时期的各个文化区当中，中原有“居天下之中”的地理优势，扮演了中华文明大熔炉的角色。该学者肯定了中原文化区在中华文明形成过程中（ ）
A. 产生时间最早 B. 居于核心地位 C. 发展相对独立 D. 体系最为完备
【答案】B
【解析】A.依据题干，描述的是中原的地理优势，而非时间。A错误。
B.依据材料信息“中原有‘居天下之中’的地理优势，扮演了中华文明大熔炉的角色”。可以得出，中原文化区在中华文明形成过程中居于核心地位。B正确。
C.发展相对独立，与“扮演了中华文明大熔炉的角色”不符。C错误。
D.体系最为完善，与题干无关。D错误。
故选：B。
本题考查了中原文化区对中华文明形成过程中所起的作用。
本题注意掌握中原文化区对中华文明形成过程中所起的作用。
16.殷墟出土了大量的贝，商朝时期的一些文字都含“贝”字（如表）。据此判断，贝在商朝应该是（ ）
甲骨文
对应汉字 贝 买 贯 宝
A. 货币 B. 礼器 C. 食器 D. 酒具
【答案】A
【解析】根据甲骨文中含“贝”的三个字“买”（用贝买东西）、“贯”（把贝串起来，代表一定价值）、“宝”（贝做为珍宝）等可以推测出贝在商朝用作货币，故A项符合题意。题干无法体现贝在商朝用作礼器、食器和酒具，排除BCD项。
故选：A。
本题考查甲骨文，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
记忆甲骨文造字法、内容、地位等，做到融会贯通、灵活应答。
17.考古发现的战国中后期的铁器，出土范围遍及秦、齐、燕、楚等七国境内，器类包括农具、手工业工具、兵器和杂器。这表明当时铁器（ ）
A. 象征贵族身份 B. 制作工艺精良 C. 实行官营专卖 D. 得到广泛使用
【答案】D
【解析】据题干“……出土范围遍及秦、齐、燕、楚等七国境内，器类包括农具、手工业工具、兵器和杂器”可知，战国中后期的铁器已在各诸侯国、各领域得到广泛使用，故D项符合题意。题干材料说明战国中后期铁器应用广泛，未体现“象征贵族身份”“制作工艺精良”“实行官营专卖”，排除ABC项。
故选：D。
本题考查春秋战国时期铁器的使用，难度不大，熟练记忆基础知识即可得出答案。
记忆春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广以及带来的社会变化，做到融会贯通、灵活应答。
18.汉武帝分别设置《诗》《书》《易》《礼》《春秋》博士，让他们专心传经讲学，后来，博士又演变为国家学术教育机关的学官。这有利于（ ）
A. 儒学地位提高 B. 科举制度完善 C. 人民负担减轻 D. 经济管理强化
【答案】A
【解析】为了加强思想统治，汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，尊崇儒术”，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。汉武帝还在长安兴办太学，以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才；儒士也进入各级政权机构。从此，儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。故汉武帝五经博士的设置有利于儒学地位提高，A符合题意；科举制度创立于隋朝，唐朝时期不断完善，排除B；题干反映的是文化教育方面的措施与人民负担减轻和经济管理强化等经济方面的举措无关，排除CD。
故选：A。
本题主要考查了汉武帝巩固大一统的思想文化措施，掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记汉武帝巩固大一统的思想文化措施。
19.唐三彩是盛唐气象的一个缩影，它延续了秦汉以来彩塑的写实风格，又创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法。这折射出唐朝注重（ ）
A. 传承与创新 B. 交流与传播 C. 改进与推广 D. 开放与互鉴
【答案】A
【解析】A.根据材料“它延续了秦汉以来彩塑的写实风格”可得出唐朝注重传承；根据题干材料“创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法”可得出唐朝注重创新。故A正确。
B.材料未涉及唐朝的交流与传播，排除B。
C.材料未体现唐朝手工业推广的相关信息，排除C。
D.材料体现不出开放与互鉴的信息，排除D。
故选：A。
本题考查唐朝手工业发展的相关内容，准确解读材料主旨。
本题考查学生获取材料信息，准确解读材料主旨的能力，识记理解唐朝手工业发展的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
20.宋朝在泉州、广州等地都设有“蕃市”“蕃坊”“蕃学”。这是由于当时（ ）
A. 市民阶层壮大 B. 海外贸易兴盛 C. 民族交往频繁 D. 文化教育发展
【答案】B
【解析】A.材料未涉及宋代市民阶层壮大的信息，排除A。
B.宋朝的海外贸易超过前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。广州、泉州是闻名世界的大商港。泉州、广州等地都设有“蕃市”专卖外国商品，“蕃坊”供外国人居住，“蕃学”供外商子女接受教育，故B正确。
C.材料并未涉及宋代民族交往频繁的信息，排出C。
D.材料体现不出宋代文化教育发展的信息，排除D。
故选：B。
本题考查宋代海外贸易发展的相关内容，掌握基础知识。
本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确识记宋代海外贸易发展的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
21.秦汉至唐主要依据自然界限来划分行政区划，而元代不惜打破自然地理界限，人为地造成区划边界处于犬牙交错的格局，使地方丧失扼险而守的地理条件。这种“打破”是为了（ ）
A. 保护自然环境 B. 方便信息传递 C. 加强中央集权 D. 开发江南地区
【答案】C
【解析】本题主要考查元朝的行省制度，要求运用所学解读题干信息。
C，根据“使各行省失去了扼险而守、割据称雄的地理条件”可知，元朝这一做法的目的是加强对地方的控制，加强中央集权，C符合题意。
A，元朝这一做法与提高行政效率无关，排除A。
B，元朝这一做法与保护自然环境无关，排除B。
D，题干没有涉及江南地区的开发，排除D。
22.曹雪芹把诗赋、书法、戏文、对联、礼节、饮食、服装等元素以及各种风俗习惯，几乎全部安插在《红楼梦》里。这强调了《红楼梦》（ ）
A. 语言精练生动 B. 内容通俗易懂 C. 线索清晰完整 D. 汇聚传统文化
【答案】D
【解析】由材料“诗赋、书法、戏文、对联、礼节、饮食、服装等元素以及各种风俗习惯”可知，都是中国传统文化的重要组成部分，曹雪芹把诗赋、书法、戏文、对联、礼节、饮食、服装等元素以及各种风俗习惯，几乎全部安插在《红楼梦》里。这强调了《红楼梦》汇聚传统文化，D项符合题意；材料内容没有涉及《红楼梦》的语言艺术、内容是否通俗易懂、文章的线索等内容，排除ABC三项。
故选：D。
本题考查《红楼梦》的相关知识，掌握相关基础知识。
本题考查学生的识记和分析能力，掌握四大名著的相关知识。
23.据统计，当今中国流行的前200个姓氏中，出自炎帝姜姓系统的姓氏约占10%，出自黄帝姬姓系统的姓氏约占89%。这表明（ ）
A. 百家姓氏，皆自炎黄 B. 中华姓氏，源远流长
C. 人文初祖，拓土开疆 D. 姓氏文化，包罗万象
【答案】B
【解析】据题意可知，当今中国常见的前200个姓氏中，出自炎帝和黄帝姓氏的占99%，由此可知，中华姓氏，历史悠久，源远流长，B符合题意；百家姓氏，皆自炎黄，说法过于绝对，排除A项；炎帝黄帝是华夏民族共同的祖先，拓土开疆，与材料主旨不符，排除C项；D项说法，与题干主旨不符，排除D项。
故选：B。
本题主要考查了人文初祖相关知识，掌握中华姓氏的相关基础知识。
本题主要考查了掌握中华姓氏的知识，注意基础知识的识记与理解。
24.古书中常有夏代人造酒的说法，如大禹的臣子仪狄“始作酒醪（醪láo：浊酒），变五味”“杜康造酒”“少康作秫（秫shú：高粱）酒”。下列可能佐证这些说法的器物是（ ）
A. 河姆渡出土的陶钵 B. 二里头出土的铜爵
C. 司母戊鼎 D. 商鞅铜方量
【答案】B
【解析】古书中常有夏代人造酒的说法，如大禹的臣子仪狄“始作酒醪（醪láo：浊酒），变五味”“杜康造酒”“少康作秫（秫shú：高粱）酒”。可能佐证这些说法的器物是二里头出土的铜爵。二里头遗址是夏王朝后期的一座都城遗址。铜爵是古代一种酒器。用于温酒和饮酒。相当于后世的酒杯。ACD不符合题意，排除。
故选：B。
本题考查青铜器，掌握相关的基础知识。
本题考查青铜器，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
25.世界上一切事物都有其自身运行的规律，鸟儿在天上飞，鱼儿在水中游，白云飘荡，花开花落，并不依人的意志而运作。这一思想认识属于（ ）
A. 儒家 B. 墨家 C. 法家 D. 道家
【答案】D
【解析】本题主要考查道家思想观点，要求运用所学解读题干信息。
D，根据题干“世界上一切事物都有其自身运行的规律，鸟儿在天上飞，鱼儿在水中游，白云飘荡，花开花落，并不依人的意志而运作”可知，材料反映的是世界万物都有其自身运行的规律，这是道家的思想观点。老子是道家学派的创始人，他认为，万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然；世间的事物都有其对立面，如难和易、长和短、前和后，对立的双方是可以相互转化的，老子善于从正反两方面思考问题。老子在政治上主张“无为而治”，人们与世无争，天下就能太平。D符合题意。
ABC三项所述题干无体现，排除ABC。
26.秦王朝的统治由朝廷下至郡、县、乡（亭）、里，层层控制，国家权力自上而下延伸，又自下而上集中。这也是秦以来中国历代王朝的基本统治模式。材料评论的是（ ）
A. 秦朝疆域 B. 秦朝制度 C. 秦朝工程 D. 秦朝暴政
【答案】B
【解析】根据材料“秦王朝的统治由朝廷下至郡、县、乡（亭）、里，层层控制，国家权力自上而下延伸，又自下而上集中”可得出是秦朝建立由中央直接管辖的郡县制，加强了对地方的控制，这是秦朝的政治制度，B项正确；秦朝疆域东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海，排除A项；秦朝工程主要有长城和灵渠，排除C项；秦朝的暴政主要体现在苛捐杂税等，排除D项。
故选：B。
本题主要考查了秦朝巩固统一的措施，重点掌握秦朝的郡县制以及历史意义。
重点掌握秦朝的郡县制以及历史意义，注意基础知识的识记与理解。
27.317—589年，在这二百多年间，江南农业生产从火耕水耨发展到施用粪肥。这主要体现了江南地区
A. 生产技术的进步 B. 环保意识的增强 C. 水利工程的兴修 D. 自然条件的优越
【答案】A
【解析】根据材料“江南农业生产从火耕水耨发展到施用粪肥”可知，材料体现了江南地区在农业生产方面生产技术的进步，A符合题意，CD也是江南地区经济发展的原因，但材料没有体现；B材料没有体现环保意识的增强，排除BCD。
故选：A。
本题主要考查了江南地区经济发展相关知识，重点掌握江南地区经济发展的表现。
本题主要考查了江南地区经济发展相关知识，注意基础知识的识记与理解。
28.盛唐诗人王维曾写道：“九天阊阖（阊阖chānghé：宫门）开宫殿，万国衣冠拜冕旒（旒1iú：天子礼帽前后悬垂的玉串）。”诗句主要描绘了唐朝的（ ）
A. 政治制度 B. 经济状况 C. 对外关系 D. 社会风气
【答案】C
【解析】“九天阊阖（阊阖chānghé：宫门）开宫殿，万国衣冠拜冕旒（旒1iú：天子礼帽前后悬垂的玉串）”描绘了各国使者拜见大唐皇帝的壮观场景，故诗句主要描绘了唐朝的对外关系。ABD不符合题意，排除。
故选：C。
本题考查唐朝中外文化交流、唐朝经济的繁荣，掌握相关的基础知识。
本题考查唐朝中外文化交流、唐朝经济的繁荣，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
29.宋朝出版事业兴盛，官方图书事业获得很大发展，民间藏书之风也极为盛行，涌现出许多藏书家和藏书中心。这一现象主要得益于（ ）
A. 造纸术的发明 B. 印刷术的改进 C. 科举制的确立 D. 宋词的繁荣
【答案】B
【解析】结合所学可知，宋代雕版印刷技术的成熟和广泛运用，促进了出版业的发展，宋代的印刷出版事业迅速发展壮大，B项正确；造纸术是中国四大发明之一，发明于西汉时期，改进于东汉时期。与题干时间不符，排除A项；科举制改善了用人制度，促进了教育事业的发展，士人读书风气盛行，与题干主旨不符，排除C项；宋词的繁荣与出版事业的兴盛没有直接的联系，排除D项。
故选：B。
本题主要考查了宋朝活字印刷术的发展，掌握相关基础知识。
本题主要考查了宋朝活字印刷术的发展，注意基础知识的识记与理解。
30.如图是一幅描绘乾隆时期市井风情的绘画作品。下列历史叙述与图中情景一致的是（ ）
A. 坊市界限分明
B. 对外贸易扩大
C. 城市商业兴盛
D. 人口数量增加
【答案】C
【解析】《盛世滋生图》以长卷形式和散点透视技法，反映当时苏州“商贾辐辏，百货骈阗”的市井风情，体现了城市商业的兴盛，以赞乾隆盛世。选项C与图中情景一致，符合题意。
故选：C。
本题主要考查乾隆时期城市商业的兴盛的相关史实。识读题干图片是解答本题的关键。
本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记乾隆时期城市商业的兴盛的相关史实。
31.下列三幅图片中的文物共同反映了我国先民的（ ）
A. 农耕工具丰富多样 B. 商品贸易较为活跃 C. 陶器文化历史悠久 D. 彩陶艺术绚丽多彩
【答案】C
【解析】三幅图片都是陶器，时间跨度从约公元前5000到公元前2500年，这说明我国先民的陶器文化历史悠久。
故选：C。
本题考查半坡人，知道图片说明我国先民的陶器文化历史悠久。
本题考查半坡人，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
32.甲骨文包含着丰富的社会历史信息。下列商周时期的甲骨文共同呈现了当时的（ ）
甲骨文
对应汉字 王 臣 劓 刖
注：劓、刖，均为古代残酷的刑罚
A. 政治状况 B. 经济发展 C. 科技进步 D. 军队建设
【答案】A
【解析】由材料中信息“王、臣、劓、刖”可知，这反映了商周时期有统治阶级，还有维护统治秩序的刑罚，呈现了当时的政治状况。
故选：A。
本题考查甲骨文的相关知识，关键是对材料的分析与理解。
注意对材料的解读，掌握甲骨文的相关知识。
33.西汉前期，币制十分混乱，诸侯、达官、豪富多私造牟利，不同的货币同时流通于市场，折算困难，交易不便。面对这样的情况，汉武帝采取的措施是（ ）
A. 兴办太学 B. 平抑物价 C. 盐铁专卖 D. 统一铸币
【答案】D
【解析】根据所学可知，针对“币制十分混乱，诸侯、达官、豪富多私造牟利，不同的货币同时流通于市场，折算困难，交易不便”的局面，汉武帝统一铸币。为加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝把铸币权收归中央，由中央统一铸造五铢钱。
故选：D。
本题以加强朝廷对社会经济的控制为切入点，考查的是 汉武帝巩固大统一的措施。汉武帝把铸币权收归中央，由中央统一铸造五铢钱。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握汉武帝推进大一统的措施的相关历史史实。
34.隋炀帝时，南方和北方的经济形势，使得加强它们之间的水路交通运输成为一件迫切的事情。于是，隋炀帝（ ）
A. 南下灭陈 B. 营建东都 C. 开通大运河 D. 创立科举制
【答案】C
【解析】结合所学，隋炀帝为加强南北交通，巩固对全国的统治，用六年时间开凿了大运河，大运河的开通促进了南北经济交流，成为贯通南北的大动脉，可知，C符合题意。
故选：C。
本题考查隋朝大运河。隋朝大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，从北往南分永济渠，通济渠、邗沟、江南河四段，沟通了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，全长两千多千米，是古代世界最长的运河。
本题以隋朝大运河为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。
35.与唐代长安相比，北宋东京的城市格局和内部管理已完成由坊市制到厢坊制的转变，商业活动不再限制在“市”，“日中为市”的经营时间也被打破。这主要是由于（ ）
A. 草市的出现 B. 商业的发展 C. 纸币的使用 D. 商帮的形成
【答案】B
【解析】据所学知，伴随着宋代商品经济发展，商业活动不再限制在“市”，“日中为市”的经营时间也被打破。所以材料商业活动打破时空限制主要是由于商业的发展。
故选：B。
本题考查宋代社会生活的相关知识，掌握相关基础知识。
本题考查学生的识记和分析能力，掌握宋代社会生活的相关知识。
36.1416年，郑和完成第4次下西洋任务后，出现了亚洲、非洲17个国家和地区派遣使节来华的盛况。这些史事表明郑和下西洋（）
A. 开辟了海上丝绸之路 B. 增进了中外友好往来
C. 促进了明朝经济发展 D. 解除了东南沿海倭患
【答案】B
【解析】由“1416年，郑和完成第4次下西洋任务后，出现了亚洲、非洲17个国家和地区派遣使节来华的盛况”可以看出，郑和下西洋，增进了中国与亚洲、非洲国家的友谊，出现了亚洲、非洲17个国家和地区派遣使节来华的盛况。因此材料体现的是郑和下西洋增进了中外友好往来。
故选：B。
本题考查郑和下西洋。郑和下西洋加强了中国与亚非各国的友好往来和经济交流，促进了南洋地区社会经济发展。
本题以郑和下西洋为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。
37.明代某著作，记载了谷类和棉麻作物栽培、食品加工、制陶、造纸、冶铸、舟车制造和珠玉采琢等生产技术。这部著作应该是（ ）
A. 《齐民要术》 B. 《本草纲目》 C. 《农政全书》 D. 《天工开物》
【答案】D
【解析】明朝杰出的科学家宋应星所著的《天工开物》，总结明代农业和手工业生产技术，还反映了明代我国手工工场的生产面貌，涉及到农业和手工业等三十多个生产部门，作者在书中强调人类要和自然相协调、人力要和自然力相配合。这部书被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”。十七世纪我国有一著作记载了农业和手工业各部门的生产技术，包括谷类和棉花作物栽培、食品加工、制盐、制糖、制陶、榨油、造纸、冶铸等。该著作应该是指《天工开物》。
故选：D。
本题主要考查《天工开物》的相关史实。知道宋应星的《天工开物》是中国明代一部综合性科技著作，被欧洲学者称为“17世纪的工艺百科全书”。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解与识记《天工开物》的相关史实。
二、材料解析题：本大题共5小题，共28分。
38.阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二中国境内地名来源众多。以河南为例，武陟和修武的县名与武王伐纣有关；鹤壁和宝丰的地名寄托了人们的美好愿望；民国时期，商丘境内设民权县；中华人民共和国成立后，出现了二七区、红旗区、新华区等区名……这些地名的由来反映了中国的地理特征和历史文化。
(1) 据材料一和材料二，概括中国地名的命名原则或方式。
(2) 请再举一例河南地名，并说明其来源。
【答案】【小题1】与重大事件有关，寄托了人们的美好愿望等。
【小题2】济源；因济水发源地而得名，是愚公移山故事的原发地。
【解析】1.
本题考查商朝的建立和灭亡等相关史实，掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记商朝的建立和灭亡等相关史实。
2.
本题考查历史开放性问题等相关史实，掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记历史开放性问题等相关史实。
39.阅读下列材料，回答问题。
材料一：河南一带居天下之中，是中国商人、商业、商文化的重要发源地。夏商周时期，中原地区是王朝统治的核心区域，人口汇聚，交通发达，以此为基础，铸就了古代早期中原地区商业的兴盛。
——摘编自王少林《古代中原地区的水陆交通与工商业》
材料二：春秋战国时期，随着商业的发展，中原地区形成了许多著名都会，如濮（今濮阳）等。西汉时期，中原有富冠海内的“天下名都”11座中的7座，如宛（今南阳）等。隋唐时期，洛阳作为丝绸之路的东端起点，外国商旅往来频繁。几千年来，中原地区孕育的兼容并蓄、勤俭内敛、重德尚义、商道济世的商业文化内涵，成为中华商业文化的精髓。
——摘编自程有为《河南简史》
材料三：
(1) 据材料一，古代早期中原地区商业兴盛的原因有哪些？
(2) 据材料二，概括古代中原地区商业发展的影响。
(3) 综上所述，你认为地处中原的河南应如何助力当前我国商业贸易的发展？
【答案】【小题1】原因：地理位置优越（居天下之中）；是王朝统治核心区域，人口汇聚；交通发达
【小题2】影响：形成许多著名都会；孕育独特商业文化内涵，成为中华商业文化精髓
【小题3】助力发展：利用交通优势（如高铁、机场），完善交通网络；传承弘扬商业文化内涵；打造商业都会，吸引商贸资源等
【解析】（1）从材料一“河南一带居天下之中，是中国商人、商业、商文化的重要发源地”，可得出地理位置优越（居天下之中），这是商业兴盛的基础地理条件。“夏商周时期，中原地区是王朝统治的核心区域，人口汇聚”，说明是王朝统治核心区域，人口汇聚，人口多利于商业交易活动开展，提供消费与劳动力等。“交通发达，以此为基础，铸就了古代早期中原地区商业的兴盛”，可知交通发达，便利的交通利于商品流通、人员往来，促进商业发展。
（2）材料“春秋战国时期，随着商业的发展，中原地区形成了许多著名都会，如濮（今濮阳）等……如宛（今南阳）等”，体现出形成许多著名都会，商业发展带动城市成为区域商业中心。材料“几千年来，中原地区孕育的兼容并蓄、勤俭内敛、重德尚义、商道济世的商业文化内涵，成为中华商业文化的精髓”，表明孕育独特商业文化内涵，成为中华商业文化精髓，商业发展沉淀出文化价值，影响深远。
（3）结合材料三“高铁郑州航空港站”“一架卢森堡货航货机停在郑州机场”，可知河南有交通优势，所以可利用交通优势（如高铁、机场），完善交通网络，构建更便捷物流、人流通道，促进商贸流通。依据材料二商业文化内涵，可传承弘扬商业文化内涵，塑造商业品牌、营造良好商业氛围，吸引商贸合作。从古代形成著名都会，可打造商业都会，吸引商贸资源，如培育特色商业街区、产业园区，集聚商贸要素，推动商业贸易发展。
故答案为：
（1）原因：地理位置优越（居天下之中）；是王朝统治核心区域，人口汇聚；交通发达。
（2）影响：形成许多著名都会；孕育独特商业文化内涵，成为中华商业文化精髓。
（3）助力发展：利用交通优势（如高铁、机场），完善交通网络；传承弘扬商业文化内涵；打造商业都会，吸引商贸资源等。
本题以文字、图片材料为背景依托，主要考查了古代早期中原地区商业兴盛的原因、古代中原地区商业发展的影响、地处中原的河南应如何助力当前我国商业贸易的发展，掌握相关基础知识。
本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握古代早期中原地区商业兴盛的原因、古代中原地区商业发展的影响、地处中原的河南应如何助力当前我国商业贸易的发展。
40.阅读下列材料，回答问题：
材料一
如图中的北宋汴京虹桥采用了中国传统的木拱结构，这种构造不仅很好地发挥了木材自身抗拉能力强的特点，而且弧形的桥身有着相当大的跨越空间的能力。
--摘编自方拥《中国传统建筑十五讲》
材料二
罗马大竞技场在吸收希腊建筑特点的同时，它的拱券构造很好地发挥了石材抗延展力弱、抗挤压力强的特点，赋予建筑独特的艺术风格。
--摘编自[日]佐藤达生《图说西方建筑简史》
(1) 据材料一和材料二，指出汴京虹桥和罗马大竞技场在“构造”上的相同之处，并概括影响建筑风格的因素。
(2) 建筑是凝固的历史和文化。结合上述探究，你如何看待东西方文化？
【答案】【小题1】相同之处：都有拱形结构；充分发挥了建筑材料的优点；体现了古代劳动人民的智慧。（答出其中任意两点即可，符合題意的其他答案也可）因素：建筑传统；建筑技术；建筑材料。（答出其中任意两点即可，符合题意的其他答案也可）
【小题2】东西方文化有着悠久的历史；都注重传承；各具特色。（答出其中任意两点即可，符合题意的其他答案也可）
【解析】本题以历史图片和文字材料为背景，考查影响建筑风格的因素及对东西方文化的认识。
注意对材料的解读，掌握影响建筑风格的因素及对东西方文化的认识。
41.阅读下列材料，回答问题。
材料一
阳燧是中国古代取火用具。利用太阳光取火是运用光的折射和聚焦原理完成的（如图），故人们称之为阳燧。《周礼》记载周代有专门执掌用阳燧取火的组织，叫作“司烜（烜huǐ：火）氏”。
——摘编自中国国家博物馆《文物夏商周史》
材料二古埃及人已经知道在石头缝里打入木楔，然后灌上水，就可以利用木头的张力让巨石裂开。他们把大门设计成由 4块巨石构成的三角形（见图），使得重达500万吨的建筑也不能把开口的门压塌。
——摘编自吴军《全球科技通史》
(1) 材料一和材料二所述成就有哪些相似之处？
(2) 请再举出一例中国古代相似的成就，并说明它的价值。
【答案】【小题1】都利用了物理学的相关原理；都借助了自然的力量；都是古代人民智慧的结晶。
【小题2】筒车，古代灌溉工具，促进了古代农业的发展。
【解析】本题将埃及文明和中国文明结合在一起考查，综合性强。解答的关键是对知识的理解。
本题将埃及文明和中国文明合在一起考查，综合性强。同时，考查学生对材料的解读和分析能力。
42.阅读下列材料，回答问题。
材料一黄河承载着文明，是国家与文化精神的象征。然而，据黄河水利委员会统计， 3000年以来，黄河下游决口泛滥约1500次，较大的河道更改有二三十次，其中有6次重大改道。
——摘编自韩茂莉《中国历史地理十五讲》
材料二春秋时期，黄河下游两岸的诸侯国开始修筑堤防。北宋时期治河仍以筑堤、堵口和开引河等为主导思想。然而，黄河挟带的泥沙太多，难见成效。明清又收紧河道，利用水流冲刷沉积泥沙，以清淤防洪，但堤防容易溃决。 2001年竣工的小浪底工程，以防洪、减淤为主，兼顾供水、灌溉和发电，蓄清排浑，除害兴利，综合利用，最终取得了这场“战役”的胜利。
——摘编自黄金生《从“忧患河”到“幸福河”守护黄河安澜实现高质量发展》
(1) 材料一呈现了什么现象？
(2) 据材料二并结合所学知识，概括中国古代“治河”困难的原因。
(3) 综上所述，请你谈谈“这场‘战役’的胜利”给予了我们哪些智慧。
【答案】【小题1】黄河流域是中华文明的重要发祥地之一；黄河下游经常决口泛滥；黄河下游河道多次更改。（答出其中任意两点即可，符合题意的其他答案也可）
【小题2】生产力水平相对较低；“治河”策略、技术等较为单一；黄河挟带的泥沙太多。（答出其中任意两点即可，符合题意的其他答案也可）
【小题3】汲取历代经验；运用综合治理理念；树立除害兴利思想；提高科技水平。（答出其中任意两点即可，其他言之成理的答案也可）
【解析】本题主要考查黄河、中国古代“治河”困难的原因的相关史实，重点掌握黄河治理的相关史实。
本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记黄河、中国古代“治河”困难的原因的相关史实。
第1页，共1页2021-2025河南中考真题分类汇编
专题01 中国古代史单选和材料题专项（河南专用）
第I卷（选择题）
一、单选题：本大题共37小题，共37分。
1.有考古学家认为，如图中分别用不同线条装饰的两侧陶壶，可能代表了两个缔结同盟的部落。从这一视角看，双连壶独特的设计可能体现了先民对（ ）
A. 自然环境的认知
B. 农业活动的重视
C. 生产工具的创新
D. 共赢精神的表达
2.从下列文物的对比中，可以看出我国古代文字（ ）
A. 起源于原始的交换活动 B. 经历了漫长的形成过程
C. 记录了先民的艺术追求 D. 密切了区域间经济联系
3.战国时期，当诸侯们摒弃出身背景，以人的才能为原则选任官员时，“布衣卿相”“养士”成为当时独特的风景线。材料反映了战国时期（ ）
A. 诸侯争霸导致社会动荡不安 B. 制度改革带来社会风气变化
C. 社会变革引起思想文化活跃 D. 百家争鸣提升士人思想素养
4.某学者曾说：近世言秦政，率斥其专制。然按实而论，秦人初创中国统一之新局，其所努力，亦均为当时事势所需。材料表明该学者（ ）
A. 认为秦的版图空前绝后 B. 感叹秦的制度泽被后世
C. 批评秦的专制残酷暴虐 D. 强调秦的统一顺应时势
5.有学者认为，在久乱承平之后，社会秩序的重建需要一个较长的时期，应渐进地实行。隋却急于收到其成效，一味依靠政治强力推进，最终引发了剧烈的政治动荡。该学者强调隋末政治动荡是由于（ ）
A. 滥用酷吏 B. 操之过急的施政 C. 修建运河 D. 三征辽东的行动
6.某学者写道：宋代在中国传统科学技术的诸多领域都有了新的突破。下列能够佐证这一观点的是（ ）
A. 造纸术的发明 B. 火药的出现 C. 曲辕犁的发明 D. 活字印刷术的发明
7.如图这部药物学著作以水、草、人等16部为纲，部下设类，各类下以“气味”“主治”等为分项。由此可见，作者编写时注重（ ）
A. 纲目体系的建构
B. 前人经验的总结
C. 疾病预防的研究
D. 临床药方的收集
8.《史记》记载商纣王封周文王为西伯时，赐他“弓矢斧钺，使得征伐”；在描绘周武王指挥牧野之战时，“左杖黄钺，右秉白旄（máo）以麾”。据此推测，如图玉钺在当时可能是（ ）
A. 最高祭祀权的代表
B. 高级生产工具
C. 军事统帅权的象征
D. 诸侯国的徽标
9.战国时期的这些农具（见如图）虽貌不惊人，但其锋利已经悄无声息地划开了一个崭新的时代。这里的“锋利”可以理解为（ ）
A. 较高生产力水平 B. 频繁的兼并战争 C. 新兴的小农经济 D. 宽松的社会氛围
10.早在西周就已出现的瓦当，到西汉时一改原来的简单、朴素，变得纹饰繁多，构思奇巧，集绘画、浮雕、工艺美术和书法于一身。材料强调了西汉瓦当（ ）
A. 建筑用途广泛 B. 史料价值突出 C. 艺术价值较高 D. 材料来源丰富
11.曹魏建立后，百姓购买物品、计算物价皆普遍使用布帛或谷物。北魏孝文帝时，北方很多地方“犹以他物交易，钱略不入市”。该现象从本质上反映了这一时期北方（ ）
A. 铸币金属匮乏 B. 币制较为混乱 C. 农业技术落后 D. 商品经济衰退
12.宋朝时，雕版印刷术使用更加普遍，“转相摹刻，诸子百家之书，日传万纸”，对文化发展是一个明显推动。这主要说明宋朝时期（ ）
A. 儒家思想备受推崇 B. 技术推动文化发展 C. 活字印刷普遍使用 D. 文化助力技术创新
13.元朝汪大渊《岛夷志略》记载，澎湖“隶泉州晋江县，至元（忽必烈年号）间立巡检司”，巡检司负责管辖澎湖和琉球，每年征收盐税中统钞十锭二十五两。元朝此举（ ）
A. 完成了全国统一 B. 加强了边疆管理 C. 进行了赋税改革 D. 推行了行省制度
14.1608年，徐光启从福建引来甘薯种在上海栽种，取得成功；后又写成《甘薯疏》，指出甘薯的优点，介绍其种植方法。材料体现出他（ ）
A. 关注科学理论 B. 得到百姓的支持 C. 重视数据分析 D. 注重实践与总结
15.有学者说，在我国史前时期的各个文化区当中，中原有“居天下之中”的地理优势，扮演了中华文明大熔炉的角色。该学者肯定了中原文化区在中华文明形成过程中（ ）
A. 产生时间最早 B. 居于核心地位 C. 发展相对独立 D. 体系最为完备
16.殷墟出土了大量的贝，商朝时期的一些文字都含“贝”字（如表）。据此判断，贝在商朝应该是（ ）
甲骨文
对应汉字 贝 买 贯 宝
A. 货币 B. 礼器 C. 食器 D. 酒具
17.考古发现的战国中后期的铁器，出土范围遍及秦、齐、燕、楚等七国境内，器类包括农具、手工业工具、兵器和杂器。这表明当时铁器（ ）
A. 象征贵族身份 B. 制作工艺精良 C. 实行官营专卖 D. 得到广泛使用
18.汉武帝分别设置《诗》《书》《易》《礼》《春秋》博士，让他们专心传经讲学，后来，博士又演变为国家学术教育机关的学官。这有利于（ ）
A. 儒学地位提高 B. 科举制度完善 C. 人民负担减轻 D. 经济管理强化
19.唐三彩是盛唐气象的一个缩影，它延续了秦汉以来彩塑的写实风格，又创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法。这折射出唐朝注重（ ）
A. 传承与创新 B. 交流与传播 C. 改进与推广 D. 开放与互鉴
20.宋朝在泉州、广州等地都设有“蕃市”“蕃坊”“蕃学”。这是由于当时（ ）
A. 市民阶层壮大 B. 海外贸易兴盛 C. 民族交往频繁 D. 文化教育发展
21.秦汉至唐主要依据自然界限来划分行政区划，而元代不惜打破自然地理界限，人为地造成区划边界处于犬牙交错的格局，使地方丧失扼险而守的地理条件。这种“打破”是为了（ ）
A. 保护自然环境 B. 方便信息传递 C. 加强中央集权 D. 开发江南地区
22.曹雪芹把诗赋、书法、戏文、对联、礼节、饮食、服装等元素以及各种风俗习惯，几乎全部安插在《红楼梦》里。这强调了《红楼梦》（ ）
A. 语言精练生动 B. 内容通俗易懂 C. 线索清晰完整 D. 汇聚传统文化
23.据统计，当今中国流行的前200个姓氏中，出自炎帝姜姓系统的姓氏约占10%，出自黄帝姬姓系统的姓氏约占89%。这表明（ ）
A. 百家姓氏，皆自炎黄 B. 中华姓氏，源远流长
C. 人文初祖，拓土开疆 D. 姓氏文化，包罗万象
24.古书中常有夏代人造酒的说法，如大禹的臣子仪狄“始作酒醪（醪láo：浊酒），变五味”“杜康造酒”“少康作秫（秫shú：高粱）酒”。下列可能佐证这些说法的器物是（ ）
A. 河姆渡出土的陶钵 B. 二里头出土的铜爵
C. 司母戊鼎 D. 商鞅铜方量
25.世界上一切事物都有其自身运行的规律，鸟儿在天上飞，鱼儿在水中游，白云飘荡，花开花落，并不依人的意志而运作。这一思想认识属于（ ）
A. 儒家 B. 墨家 C. 法家 D. 道家
26.秦王朝的统治由朝廷下至郡、县、乡（亭）、里，层层控制，国家权力自上而下延伸，又自下而上集中。这也是秦以来中国历代王朝的基本统治模式。材料评论的是（ ）
A. 秦朝疆域 B. 秦朝制度 C. 秦朝工程 D. 秦朝暴政
27.317—589年，在这二百多年间，江南农业生产从火耕水耨发展到施用粪肥。这主要体现了江南地区
A. 生产技术的进步 B. 环保意识的增强 C. 水利工程的兴修 D. 自然条件的优越
28.盛唐诗人王维曾写道：“九天阊阖（阊阖chānghé：宫门）开宫殿，万国衣冠拜冕旒（旒1iú：天子礼帽前后悬垂的玉串）。”诗句主要描绘了唐朝的（ ）
A. 政治制度 B. 经济状况 C. 对外关系 D. 社会风气
29.宋朝出版事业兴盛，官方图书事业获得很大发展，民间藏书之风也极为盛行，涌现出许多藏书家和藏书中心。这一现象主要得益于（ ）
A. 造纸术的发明 B. 印刷术的改进 C. 科举制的确立 D. 宋词的繁荣
30.如图是一幅描绘乾隆时期市井风情的绘画作品。下列历史叙述与图中情景一致的是（ ）
A. 坊市界限分明
B. 对外贸易扩大
C. 城市商业兴盛
D. 人口数量增加
31.下列三幅图片中的文物共同反映了我国先民的（ ）
A. 农耕工具丰富多样 B. 商品贸易较为活跃 C. 陶器文化历史悠久 D. 彩陶艺术绚丽多彩
32.甲骨文包含着丰富的社会历史信息。下列商周时期的甲骨文共同呈现了当时的（ ）
甲骨文
对应汉字 王 臣 劓 刖
注：劓、刖，均为古代残酷的刑罚
A. 政治状况 B. 经济发展 C. 科技进步 D. 军队建设
33.西汉前期，币制十分混乱，诸侯、达官、豪富多私造牟利，不同的货币同时流通于市场，折算困难，交易不便。面对这样的情况，汉武帝采取的措施是（ ）
A. 兴办太学 B. 平抑物价 C. 盐铁专卖 D. 统一铸币
34.隋炀帝时，南方和北方的经济形势，使得加强它们之间的水路交通运输成为一件迫切的事情。于是，隋炀帝（ ）
A. 南下灭陈 B. 营建东都 C. 开通大运河 D. 创立科举制
35.与唐代长安相比，北宋东京的城市格局和内部管理已完成由坊市制到厢坊制的转变，商业活动不再限制在“市”，“日中为市”的经营时间也被打破。这主要是由于（ ）
A. 草市的出现 B. 商业的发展 C. 纸币的使用 D. 商帮的形成
36.1416年，郑和完成第4次下西洋任务后，出现了亚洲、非洲17个国家和地区派遣使节来华的盛况。这些史事表明郑和下西洋（）
A. 开辟了海上丝绸之路 B. 增进了中外友好往来
C. 促进了明朝经济发展 D. 解除了东南沿海倭患
37.明代某著作，记载了谷类和棉麻作物栽培、食品加工、制陶、造纸、冶铸、舟车制造和珠玉采琢等生产技术。这部著作应该是（ ）
A. 《齐民要术》 B. 《本草纲目》 C. 《农政全书》 D. 《天工开物》
第II卷（非选择题）
二、材料解析题：本大题共5小题，共28分。
38.阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二中国境内地名来源众多。以河南为例，武陟和修武的县名与武王伐纣有关；鹤壁和宝丰的地名寄托了人们的美好愿望；民国时期，商丘境内设民权县；中华人民共和国成立后，出现了二七区、红旗区、新华区等区名……这些地名的由来反映了中国的地理特征和历史文化。
(1) 据材料一和材料二，概括中国地名的命名原则或方式。
(2) 请再举一例河南地名，并说明其来源。
39.阅读下列材料，回答问题。
材料一：河南一带居天下之中，是中国商人、商业、商文化的重要发源地。夏商周时期，中原地区是王朝统治的核心区域，人口汇聚，交通发达，以此为基础，铸就了古代早期中原地区商业的兴盛。
——摘编自王少林《古代中原地区的水陆交通与工商业》
材料二：春秋战国时期，随着商业的发展，中原地区形成了许多著名都会，如濮（今濮阳）等。西汉时期，中原有富冠海内的“天下名都”11座中的7座，如宛（今南阳）等。隋唐时期，洛阳作为丝绸之路的东端起点，外国商旅往来频繁。几千年来，中原地区孕育的兼容并蓄、勤俭内敛、重德尚义、商道济世的商业文化内涵，成为中华商业文化的精髓。
——摘编自程有为《河南简史》
材料三：
(1) 据材料一，古代早期中原地区商业兴盛的原因有哪些？
(2) 据材料二，概括古代中原地区商业发展的影响。
(3) 综上所述，你认为地处中原的河南应如何助力当前我国商业贸易的发展？
40.阅读下列材料，回答问题：
材料一
如图中的北宋汴京虹桥采用了中国传统的木拱结构，这种构造不仅很好地发挥了木材自身抗拉能力强的特点，而且弧形的桥身有着相当大的跨越空间的能力。
--摘编自方拥《中国传统建筑十五讲》
材料二
罗马大竞技场在吸收希腊建筑特点的同时，它的拱券构造很好地发挥了石材抗延展力弱、抗挤压力强的特点，赋予建筑独特的艺术风格。
--摘编自[日]佐藤达生《图说西方建筑简史》
(1) 据材料一和材料二，指出汴京虹桥和罗马大竞技场在“构造”上的相同之处，并概括影响建筑风格的因素。
(2) 建筑是凝固的历史和文化。结合上述探究，你如何看待东西方文化？
41.阅读下列材料，回答问题。
材料一
阳燧是中国古代取火用具。利用太阳光取火是运用光的折射和聚焦原理完成的（如图），故人们称之为阳燧。《周礼》记载周代有专门执掌用阳燧取火的组织，叫作“司烜（烜huǐ：火）氏”。
——摘编自中国国家博物馆《文物夏商周史》
材料二古埃及人已经知道在石头缝里打入木楔，然后灌上水，就可以利用木头的张力让巨石裂开。他们把大门设计成由 4块巨石构成的三角形（见图），使得重达500万吨的建筑也不能把开口的门压塌。
——摘编自吴军《全球科技通史》
(1) 材料一和材料二所述成就有哪些相似之处？
(2) 请再举出一例中国古代相似的成就，并说明它的价值。
42.阅读下列材料，回答问题。
材料一黄河承载着文明，是国家与文化精神的象征。然而，据黄河水利委员会统计， 3000年以来，黄河下游决口泛滥约1500次，较大的河道更改有二三十次，其中有6次重大改道。
——摘编自韩茂莉《中国历史地理十五讲》
材料二春秋时期，黄河下游两岸的诸侯国开始修筑堤防。北宋时期治河仍以筑堤、堵口和开引河等为主导思想。然而，黄河挟带的泥沙太多，难见成效。明清又收紧河道，利用水流冲刷沉积泥沙，以清淤防洪，但堤防容易溃决。 2001年竣工的小浪底工程，以防洪、减淤为主，兼顾供水、灌溉和发电，蓄清排浑，除害兴利，综合利用，最终取得了这场“战役”的胜利。
——摘编自黄金生《从“忧患河”到“幸福河”守护黄河安澜实现高质量发展》
(1) 材料一呈现了什么现象？
(2) 据材料二并结合所学知识，概括中国古代“治河”困难的原因。
(3) 综上所述，请你谈谈“这场‘战役’的胜利”给予了我们哪些智慧。
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