课件33张PPT。第二章 了解生物圈第一节 生物与环境的关系什么是环境？1、鱼生活在什么样的环境中？
鱼能离开这种环境吗？2、即使鱼生活这种环境中，它的 正常生长还会受到哪些影响吗？阳光空气水温度人水草非生物因素生物因素生态因素非生物因素生物因素一、环境中的生态因素 环境中影响生物的生活和分布的因素叫生态因素。沙漠中的绿洲水大雁南飞温度朵朵葵花
向阳开阳光1、为什么沙漠中能出 现绿洲？2、大雁为什么南飞？3、朵朵葵花为什么会向阳开？水温度光非生物因素二、非生物因素对生物的影响观察P13页 图1-12 小麦田示意图想一想小麦的生活受到了哪些因素的影响？棕熊捕鱼捕食关系竞争关系合作关系竞争关系狮子和大象争夺有限的水寄生关系犀牛和犀牛鸟的互利共生共生关系结束三、生物因素对生物的影响:共生关系合作关系竞争关系寄生关系捕食关系四生物对环境的适应饮水与排尿;
出汗;
驼峰; 沙漠中的骆驼 干旱沙漠中的骆驼刺 发达的根系干旱寒冷海域中的海豹 厚厚的脂肪寒冷旗形树的树冠 旗形的树冠大风想一想
上面四种生物具有什么共同的特点吗？ 2. 在日常生活中，你还知道那些生物实例，可以说明生物有适应他们所生活环境的特征。Contents动 物 的 保 护 色动 物 的 拟 态动 物 的 警 戒 色五、生物对环境的影响 蚯蚓在土壤里生活，使
土壤疏松，空气和水分可以
更多地深入土壤，改良土壤； 蚯蚓吃进腐烂的有机物
和土粒，形成的粪便中含有
丰富的氮、磷、钾等养分，能提高土壤的肥力； 蚯蚓能处理有机废物，
1亿条蚯蚓一天就可吞噬40
吨的有机废物。土地沙化小结环境适应影响生物相互影响影响生态因素生物因素非生物因素生物圈 地球上所有的生物与其环境的总和叫选择题：1、在某草原，影响牛生活的因素有很多，其中属于生物因素的是（ ）
A空气 B温度 C草 D水2、我国云南的西双版纳地区动植物种类很多，而西北的荒漠地区就很少。你认为影响生物分布的主要因素是（ ）
A土壤 B光照 C水分 D温度3、下列生物之间属于合作关系的是（ ）
A草原中的狼和兔 B生活在豆科植物上的菟丝子
C稻田中的水稻和稗草 D蜜蜂采蜜C CD4．鸭是比较耐寒的一种鸟。宋代诗人苏轼在《春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素（ ）
A．光 B．温度 C．水 D．空气
5．“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”中主要描写了哪种环境因素（ ）
A．光 B．水 C．空气 D．土壤
BB6、“螳螂捕蝉，黄雀在后”描写的是动物之间的哪种关系？（ ）
A竞争 B合作 C寄生 D捕食D 《大林寺桃花》——白居易
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。第一单元 第二章 了解生物圈
第一节 生物与环境的关系
姓名
班级
2013年 月 日
一、我会选：
1、在某草原，影响牛生活的因素有很多，其中属于生物因素的是（ ）
A空气 B温度 C草 D水
2、下列生物之间属于合作关系的是（ ）
A草原中的狼和兔 B生活在豆科植物上的菟丝子
C稻田中的水稻和稗草 D蜜蜂采蜜
3、“螳螂捕蝉，黄雀在后”描写的是动物之间的哪种关系？（ ）
A竞争 B合作 C寄生 D捕食
4．鸭是比较耐寒的一种鸟。宋代诗人苏轼在《春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江 水 暖 鸭先知。”这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素（ ）
A．光 B．温度 C．水 D．空气
5．“好 雨 知时节，当春乃发生。随 风 潜入夜，润物细无声”中主要描写了哪种环境因素（ ）
A．光 B．水 C．空气 D．土壤
二、我会连：
1.将下列现象与影响其发生的环境因素相对应连线：
① 朵朵葵花向阳开 A温度
② 干旱使作物减产 B光
③ 大雨过后蚯蚓爬出地面 C水
④ 春江水暖鸭先知 D 空气
2.将下列生物之间的关系与相对应生物现象连线：
① 捕食关系 A 蚂蚁搬家
② 合作关系 B 玉米和杂草
③ 竞争关系 C 链球菌在人体内使扁桃体发炎
④ 寄生关系 D 藻类和真菌在一起形成地衣
⑤ 共生关系 E 螳螂捕蝉、黄雀在后
答案
一
C
D
D
B
B
二
1 B C D A
2 E A B C D
第一单元 第二章 了解生物圈
第一节 生物与环境的关系Ⅱ
姓名
班级
2013年 9 月 日
科学探究实验
能影响鼠妇生活的环境因素除了光以外，还可能有 温度 、 水分
等，请你选择一种，式设计探究实验。
1 能影响鼠妇的生活吗 （标点符号）
2 能影响鼠妇的生活 （标点符号）
3
①实验的变量是 ，除了变量外其它条件都应该 。
②放 和 土。放鼠妇 只。
③静止2分钟后，观察、计时、记录：每分钟统计一次两处的鼠妇数目，统计 次，取 值。
4
5 能影响鼠妇的生活 （标点符号）
6
实验完毕后将鼠妇 。
答案
提出问题、光、？
作出假设、光、 。
制定计划、
①光、相同
②纸板玻璃板、湿土、10
③10、平均
实施计划
得出结论、光、 。
表达和交流
放回大自然个。
课件16张PPT。第一节生物与环境的关系第二课时A B前一天不休息前一天好好休息休息比赛前好吃好喝不打兴奋剂比赛前不吃不喝打兴奋剂变量对照试验 在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验。变量单一探究实验提出问题 作出假设 制定计划 实施计划 得出结论 表达和交流 鼠妇又称“潮虫”，在南方也叫“西瓜虫”，属甲壳纲，潮虫科。它的身体为长椭圆形，略呈扁平，灰褐色或黑色。 大家在什么地方能够找到鼠妇？
我们找到鼠妇的时候它们有什么反应？寻找鼠妇：让我们一起通过实验来探究吧。非生物因素对动物是否也有影响？探究光对鼠妇生活的影响一、提出问题：光会影响鼠妇的生活吗?二、作出假设：光会影响鼠妇的生活。三、制定计划：确定实验研究方案
（对照实验)
（控制变量）三、制定计划：1、怎样设计实验条件使鼠妇能够对光照进行选择即怎样设置阴暗、明亮两种环境？2、除光照外，其他条件是否应该保持一致呢？3、实验步骤是怎样的？ 材料用具：
10只鼠妇？
湿土
铁（纸、塑料）盒
纸板？
玻璃板？
实验装置：
实验装置：5阴暗潮湿环境明亮潮湿环境鼠妇各5只湿土①、小组分工：由组长 放入湿土鼠妇，记数员： ，计时员： ，记录员： 。
②、放湿土。
③、放鼠妇。（放在盘子的什么位置？）实验步骤:④、盖玻璃板和纸板，静置2分钟。
⑤、观察、计时、记录：每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。10 0 010 5 5ABC四、实施计划：1观察
2实验记录： 光对鼠妇的生活有影响。五、得出结论（验证假设）： 向全班同学汇报探究过程，计算全班同学第10次数据的平均值。六、表达和交流：注意：做完实验后将鼠妇放回大自然.想一想1、这个实验所探究的非生物因素是什么？还有哪些因素对该动物有影响？2、如何保证实验动物出现的变化只能是由于实验要探究的因素引起的？由光照不同引起的？光照湿度、温度等即除光照以外，湿度、温度等其他条件都相同。A B前一天不休息比赛前好吃好喝
不打兴奋剂前一天好好休息休息比赛前不吃不喝
打兴奋剂
