年
月
日
敏而好学
一、读拼音,写词语。
ging 1
ting
he
xie
chidùn feng
fùduo giang
fan xing
xi
bao
jiě
men
wu you wu ltǜ
二、辨字组词。
拭(
)
鸽(
灶(
盆(
试(
)1鸡(
)1社(
)1盒(
三、用“V”画出加点字正确的读音。
1.柳絮(ùsù)
扭打(chou
niǔ)
米糠(kang
cang
2.捆绑(kùnkn)
枪毙(bib)
尸体(si shi)
3.听到弟弟哇(wāwa)的一声哭了,我只好把玩具塞(sà
sai
sè)到了他的手里。
四、理解课文内容填空。
1.《囊萤夜读》中,车胤给我们留下了
的印象。这
个故事给我们的启示是
2.《铁杵成针》中,李白刚开始对待学习的态度是“
(用原文回答),听到老妇人“欲作针”的回答后,他的做法
是“
”(用原文回答)。
五、我会照样子用一个词概括后面的词。
1.(电器):洗衣机电冰箱录音机
电扇
2.(
):水稻小麦
玉米高粱
3.(
):麻雀乌鸦老鹰喜鹊
4.(
):玫瑰红鱼肚白葡萄灰茄子紫
5.():面条包子油条烧饼
暑假作业天天练四年级语文人教版
6.(
):铅笔尺子橡皮三角板
六、把下面的句子排列成一段话。
()当太阳一落山,黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩着山野的时候,
青蛙便逐渐热闹起来。
)青蛙们纷纷跳入稻田里去了,蛙声也暂时停息。
)这时候,人要是从田埂上经过,就听见路两旁扑通扑通的声音。
)但是人刚一走过,它们又扯开嗓子,放肆地叫起来。
)乡村的夏夜,便是蛙的世界。
寒充身进
七、用“一”画出加点字的正确读音,并选择恰当的解释,将序号填在
括号里。
传:A.传播;B.传授;C.由一方交给另一方;由上代交给下代;
D.解释经文的著作;E.传记。
1.读了伟大的传(chuan zhuàn)记,我受益匪浅。
2.木雕艺术经历代传(chuan zhuàn)承,至今已有千年的历史。
载:A.记载;B.年;C.又,且;D.装载;E.充满。
3.中国申奥代表团从莫斯科载(zǎizài)誉归来。
4.《青年文摘》上刊载(zǎizài)的《世界杯,我们来了》这篇文章很
有可读性。
()
八、口语交际。
在公共场所,时有吸烟、吐痰、乱扔果皮纸屑、乱吐口香糖等不
良现象发生。如果你看见上述某种不良现象,会怎样进行劝阻?
当我看见有人
时,会这样劝阻:
28部分参考答案
部分参考答案
第1、2页
一、篱笆稀疏杂草觅食蜻蜓屋檐绘成和谐
六、1.得过且过
一清二白
第3、4页
一、慰藉锐利沙滩蚊帐闪烁蝙蝠老鹰霸气
六、1.排比想象力丰富兴奋、期待都在夜间活动2.B
第5、6页
一、率领顺序蹲下淹没春眠断绝复杂住宿
第7、8页
一、1.怒吼挣扎2.推测详细3.笨重迟钝4.膨大前肢
第9、10页
一、B
四、1.为“我”唱儿歌2.依恋深深的爱3.示例:宁静的院中,摇晃的秋千上,
外婆的怀里。
第11、12页
一、怒吼美餐
拂拭
隧道羽翼信鸽灰尘
推测
第13、14页
三、变色龙应声虫
小蜜蜂千里马百灵鸟
五、1.B2.A3.C4.D
第15、16页
二、1.浅绿深绿草绿2.浅红玫红枣红
3.银白米白灰白4.鹅黄
金黄杏黄
第17、18页
一、朝霞朦胧白桦涂抹麦穗潇洒寂静绣花
第19、20页
二、藤萝波涛漫灭躲藏挤压朝霞水瓶挥手
第21、22页
一、1.忧虑贪玩尽职2.解闷遭殃3.讨厌啼叫4.警戒
第23、24页
暑假作业天天练【
四年级语文人教版
三、1.详细2.仔细3.严格4.严厉5.发明6.发现
第25、26页
二、遭殃贪玩讨厌解闷警戒附近饭馆忧虑
第27、28页
四、1.勤奋刻苦只有坚持不懈地勤奋学习,才能取得成就2.未成,弃去还卒
业
第29、30页
四、1.如果…就…2.只有…才…3.之所以…是因为…
4.虽然…但是…
第31、32页
一、气势代替
拥挤
昏暗额头臂部杜鹃
春笋
第33、34页
三、镇定一慌张表扬一批评笨重一灵巧】
聪明一愚蠢真诚一虚伪
勤奋一懒惰成功一失败陌生一熟悉
第35、36页
三、1.辨认2.辨别3.道谢4.感谢5.保持6.维持
第37、38页
六、1.用心良(苦)一(苦)尽甘(来)一(来)日方(长)一(长)篇大论
2.拍案叫(绝)一(绝)无仅(有)一(有)口难(言)一(言)过其实
七、1.西游记三国演义水浒传红楼梦2.春节元宵节清明节端午节
3.造纸术印刷术火药指南针
第39、40页
二、骄傲一自豪居然一竞然温暖一暖和装扮一打扮辛苦一辛劳
专注一专心尊严一威严遮掩一遮挡责备一批评固执一顽固
唯一一—唯独舒服一舒畅
第41、42页
四、遐瑕
辖绵
棉眠候逅后荧萤莹
第43、44页
七、(一)见钟情+(一)往情深=(两)全其美(三)生有幸+(一)呼百应=(四)
海升平(六)神无主+(一)马当先=(七)上八下