2.1　我们周围的空气　第2课时　空气是一种宝贵的资源　保护大气环境 分层练习(含答案 ) 2025-2026学年化学人教版（2024）九年级上册

第2课时　空气是一种宝贵的资源　保护大气环境
　空气是一种宝贵的资源
1.空气是一种宝贵的自然资源,下列气体中既能支持燃烧又能供给呼吸的是 (　　)
A.氧气 B.氮气
C.二氧化碳 D.稀有气体
2.下列物质不是空气成分的是 (　　)
A.用于食品防腐的氮气
B.用于医疗急救的氧气
C.用于生产氮肥的氨气
D.参与光合作用的二氧化碳
3.下列有关空气中各组成成分的说法中,不正确的是 (　　)
A.氧气能够供给呼吸和支持燃烧
B.空气中二氧化碳所占体积分数为0.03%
C.氮气的化学性质比较活泼,医疗上可利用液氮进行冷冻治疗
D.空气中的稀有气体所占比例虽小,但用途广泛,可用于航标灯、霓虹灯等
　保护大气环境
4.下列物质中属于空气污染物的是 (　　)
A.氮气 B.PM10
C.氦气 D.水蒸气
5.某市主城区某日的空气质量报告如图,下列说法错误的是 (　　)
A.“污染指数”越大表示空气质量越好
B.污染物NO2可能主要来源于机动车尾气
C.当日的首要污染物为可吸入颗粒物(PM10)
D.当日CO未对主城区空气造成污染
1.“改善环境质量,推动绿色发展”是当前环保工作的重点,下列空气污染物与危害相匹配的是 (　　)
A.PM2.5—雾霾 B.CO—酸雨
C.SO2—臭氧层空洞 D.CO2—温室效应
2.下列有关空气的说法错误的是 (　　)
A.氮气是制造氮肥的重要原料
B.空气中各种成分保持着各自的化学性质
C.空气中稀有气体所占比例比CO2大
D.加高烟囱可减少工厂废气对空气的污染
3.(新考法)空气污染与环境问题密切相关,请将下列环境问题和相应的原因用线连接起来。
全球气候变暖　　 二氧化硫等气体大量排放
酸雨　　　　　　 大量使用氟利昂作制冷剂
臭氧空洞　　　　 二氧化碳的大量排放
4.(科学态度与责任)空气质量日报是通过新闻媒体向社会发布的环境信息,能及时准确地反映空气质量状况,增强人们对环境的关注,提高环保意识。下表是某市连续两天的空气质量日报。
日期 污染物 空气质量 指数 空气质量 级别
可吸入颗粒物 二氧化氮 二氧化硫 一氧化碳
9月16日 76 67 84 7 83 二级
9月17日 21 12 14 7 20 一级
(1)表中未列出二氧化碳,原因是 　 。
(2)已知9月16日晚该市下了一场大雨,比较这两天的空气质量日报,发现含量变化不大的物质是　　　　　。据此猜测该物质具有的物理性质是　　　　　　　　　　　　。
(3)树立环保意识,践行环境友好生活方式,下列做法中,有利于环境保护的是　　　　(填字母)。
A.植树造林扩大绿化面积
B.减少自驾燃油汽车出行
C.开发利用氢能等新能源
D.进一步扩大燃煤发电
【详解答案】
基础达标
1.A　2.C　3.C　4.B　5.A
能力提升
1.A　解析:PM2.5能造成雾霾天气,故A正确;一氧化碳是一种有毒气体,能使人缺氧中毒,但不能形成酸雨,故B错误;二氧化硫是形成酸雨的主要成分,故C错误;二氧化碳增多会加剧温室效应,但二氧化碳不属于空气污染物,故D错误。
2.D　解析:A项,氮气是制造氮肥的重要原料,选项正确;B项,空气是混合物,混合物中各种成分仍保持着各自的化学性质,选项正确;C项,空气中稀有气体所占比例比CO2大,选项正确;D项,加高工厂烟囱不可减少工厂废气对大气的污染,选项错误。
3.
4.(1)二氧化碳不属于空气污染物
(2)一氧化碳　难溶于水
(3)ABC
解析:(1)计入空气污染指数的项目为二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、臭氧等,二氧化碳是空气成分之一,不属于空气污染物。(2)由表格数据可知,含量变化不大的物质是一氧化碳;下雨之后,空气中二氧化氮、二氧化硫、可吸入颗粒物明显减少,而一氧化碳的含量不变,说明一氧化碳具有的物理性质是难溶于水。(3)A项,植树造林扩大绿化面积,能提升生态系统的稳定性,改善空气质量,吸收大气中的二氧化碳并释放氧气,有利于保护环境,符合题意;B项,自驾燃油汽车出行会增加空气污染物的排放,对空气质量造成负面影响,减少自驾燃油汽车出行,有利于减少污染排放,有利于保护环境,符合题意;C项,开发利用氢能等新能源,能减少化石燃料的使用,减少空气污染物的排放,有利于保护环境,符合题意;D项,进一步扩大燃煤发电,燃煤过程中会产生大量的空气污染物,对空气质量造成严重影响,不利于保护环境,不符合题意。