期末冲越100分语文五年级下册
②车窗外不断闪动着变幻不定的景色：
③关键是我们不能错过预定的车站。
期末冲刺检测密卷（一）
④人生如奔驰的列车
时间：90分钟
满分：100分
重点讲解
A.②③④①
B.③①②④
C.④②①③
D.①③④②
保
题号
四
五
六
七
八
九
总分
六、默写古诗。(4分)
得分
四时田园杂兴（其三十一）】
2
一、下面词语书写、加点字注音完全正确的一项是(
)。(3分)
[宋]范成大
A.破淀
精神抖擞
下绊子(pan)
有诈(zhà)
B.威严
推拉拽顶
铸成(zhù)
颧骨(qudn)
拱的筋写
C.穿梭
天衣无缝
揩眼泪(kai)
扳动(ban)
七、课内阅读。（14分)
二、根据拼音和语境写词语。(8分)
当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，竟然瞧见刷子李裤
1.他的zhěnsuǒ(
)里来了一位年龄很大的病人，五官挤在了一起，看来
子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了，师傅露馅儿了
已经cheng shou(
)了很大的痛苦。
他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师停难堪，不敢说，也
製
2.这个zhan xin(
)的茶杯是一个te shu(
)的礼物。
不敢看，可忍不住还要扫一眼
3.他的jiǎowan(
)受伤了，缠着beng dai(
)。
这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧？你以为
4.他一会儿chúdi(
),一会儿gecǎo(
),忙得不亦乐乎。
师停的能耐有假，名气有诈，是吧？傻小子，你再仔细瞧瞧吧一”
批
崇
三、同音字组词。(8分)
说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点
ying
juan
miao
yun
又出现，奇了！他凑上脸用神再瞧，那白点原来是一个小洞！刚才抽烟时不小心
)花
()恋
()茫
耕()
烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样！
)歌燕舞
疲()
分()
白(
刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！”
四、下列句子的朗读停顿正确的一项是(
)。(4分)
A.儿应声/答日：“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”
1.读文中画线的句子，完成下面练习。(6分)
B.儿/应声答日：“未闻/孔雀/是夫子/家禽。”
“露馅儿”的意思是
C.“儿/应声/答日：‘未闻孔雀/是/夫子家禽。’”
这里是指
D.儿应声/答日：“未闻/孔雀/是夫子/家禽。”
这句话是对曹小三的
描写
五、给下列句子排序正确的一项是()。(4分》
2.刷子李裤子上的那个白点是怎么回事呢？请说明。(4分)
①错过观览车窗外的美景、奇景并不是多么不得了的事。参考答案
此模样，疑有伏兵，所以退去
5,点明文章主题和提供线索；突出了作者
位官人寻说话。’以此洒家疑心，放你不
5.这是一种脱险之后欣慰的笑。诸葛亮当
对故乡的思念、对童年生活的怀念，表达
下，恐这厮们路上害你，俺特地跟将来。
期末冲刺检测密卷（一）
时的心理是：司马懿果然中吾计矣。
了作者希望人与人之间淳朴的感情永远
2.C A DB
一、B
九、略
不减的美好愿望。
3.鲁智深智救林冲
二、1.诊所承受
期末冲刺检测密卷（二）
九、略
4.示例：拳打镇关西、倒拔垂杨柳。
2.崭新特殊
-、C
期末冲刺检测密卷（三）】
5.略
3.脚腕绷带
二、1.樱桃蝴蝶
一、D
九、略
4.锄地割草
2.拇指纽扣
二、1.委托都督
期末冲刺检测密卷（四）】
三、樱莺眷倦
渺秒
耘云
三、示例：文人印章告示老板客人
2.辽阔摩拳擦掌
一、D
四、C
旅店
3.庆祝芝士
二、1.锻炼奔赴
五、C
四、盛名一针己公
4.师傅
2.特殊签字
六、略
自禁摩擦膘体
三、1.出谋划策2.哭笑不得3.心惊胆战
3.包袱锄头
七、1.比喻不愿意让人知道的事暴露出来
1.摩拳擦掌
4.兴致勃勃
4.药剂损伤
曹小三以为刷子李这次把刷墙的白浆溅
2.颇负盛名情不自禁
四、1.家长丝绒
三、1.讠5笔顺略
到了裤子上，不像传说中那般神奇
3.舍己为公
一针见血
2.世界闻名纵横交错交通工具
2.L lei
、
心理
五、比喻示例：②大风携着雨点，漫天挥洒
五、1.意志坚强对刘伯承的敬佩之情
3.14竖折
2.他抽烟时不小心把裤子烧破了一个洞，
雨点敲打着窗户，就像无数顽皮的小朋友
2.革命者既然把整个身心都献给了祖国
四、C
里边的白衬裤从小洞透出来，看上去就
用小手捶打着小鼓。
死后是否要把尸体运回家乡安葬，便无
五、B
跟粉浆落上去的白点一模一样。
六、1.刷子李C2.严监生B
须考虑，即使长眠于异乡的土地又何妨
六、1.示例：怒他的胸中怒火在翻腾，如同压
3.B
七、1.劳作偶然2.略3.C
毛岸英的遗体博大胸襟
力过大马上要爆炸的锅炉一样。
八、1.(1)笑容露出来，好像可以用手捧住，形
八、1.乡间八月卖瓜的情景；乡亲让“我”和爷
六、2134
2.示例：美食街出售的各种口味的粽子味
容笑得明显。
爷免费吃瓜：孩子们结伴偷瓜：老瓜头的
七、1.诸葛亮巧妙安排，周密部署，借箭成功。
道不错，但总觉得没有家乡的棕子美味。
(2)惊讶的样子
善良
2一万多名弩手一齐朝江中放箭，箭好
七、1.春风不度玉门关
2.(2)诸葛亮临危施计
2.第④段承上启下，属于过渡段；在内容
像下雨一样。
2.即从巴峡穿巫峡
(3)司马懿中计
上，一方面交代了上段“我”吃瓜急切的
3.ABC
3.南望王师又一年
(4)诸葛亮释计
原因，另一方面为下文写偷瓜作铺垫。
4.(1)虚张声势，给曹操造成错觉
4.稚子金盆脱晓冰
3.对比手法。烘托了严峻的形势，突出了
3.采用动作描写，生动形象地写出了“我
(2)诸葛亮神机妙算，胸有成竹
5.意恐迟迟归
西城所面临的形势之险。
们”害怕被人发现、小心翼翼的样子。
5.示例：曹操是个疑心很重的人。
八、1.一切都活了，要做什么，就做什么。要怎
4.(1)吾兵止有二千五百，若弃城而走，必
4.表达了作者对淳朴乡情的怀念，对美好
八、1.示例：打听得你断配沧州，酒家在开封府
么样，就怎么样，都是自由的。
不能远遁。得不为司马懿所擒乎？
的童年生活的怀念：作者希望这种美好
前又寻不见，却听得人说监在使臣房内。
2.花鸟虫子黄瓜玉米蝴蝶
(2)此人料吾生平谨慎，必不弄险。见如
淳朴的感情永远延续、长盛不衰。
又见酒保来请两个公人，说道：‘店里一
3,用拟人、排比的手法写出了祖父园子里
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