人教版美术三年级下册第11课 动物的花衣裳 课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
动物的花衣裳
不同的动物斑纹具有不同的造型元素——点、线、面、色彩等。
镂空制作方法
第二步
在它的左边任意涂上颜色后，再在它的右边刻出动物形状。
第二步
找一找
森林里有一些小动物的衣服和小尾巴不见了，请同学们帮忙寻找一下吧~
找一找:哪一个是它们的尾巴呢
你找对了吗？
老 虎
猜一猜，这是哪个动物的斑纹？
长颈鹿
斑马
同学们是怎么猜到是这些动物的呢
这些颜色和团花纹都是动物皮肤的特点，也可以说是它的衣裳。
颜色
图案花纹
想一想：
动物的花衣裳都有什么作用？
警戒作用
保护作用
美化作用
变色龙厉害在哪里呢？
它会改变自己的颜色！
先来动物的外形制作
（1）把卡纸对折。
（2）在卡纸外面画出动物的外形（可以横构图,也可以竖构图）。
（3）用壁纸刀刻出细节。
（4）用剪刀剪出所画动物外形。
绘画制作方法
再来画动物的花衣赏
先画浅颜色
再画深颜色
整理完成
艺术家通过自己的想象进行美化设计，将现实生活中的动物转换成了一种新的形象。
方法一：改变斑纹的形状
方法二：改变斑纹的色彩
动物的花衣裳设计步骤
1、先画出动物的形状
2、构思衣裳的形状
3、画出不同的花纹
4、添加颜色
绘画
手工
◆你想给什么小动物设计衣裳？
◆设计什么样的花衣裳呢？
◆怎样帮助各种小动物穿上你设计的花衣裳呢？
探 索 新 知
前后4人为一组，相互讨论。
学生作品欣赏
课后作业
采用镂空制作的方法，选择一个你喜欢的动物，发挥想象，为它设计一件漂亮的衣服吧！