安徽省合肥市庐江县2015-2016学年八年级(下)期末生物试卷(解析版)

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名称 安徽省合肥市庐江县2015-2016学年八年级(下)期末生物试卷(解析版)
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资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 生物学
更新时间 2016-07-19 21:20:09

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2015-2016学年安徽省合肥市庐江县八年级(下)期末生物试卷
 
一、选择题(每题2分,共50分)
1.柑橘主要分布于我国南方,苹果主要分布于我国北方,造成这一分布差异的主要生态因素是(  )
A.温度B.水分C.阳光D.土壤
2.通过探究发现:霉菌喜欢生活在有机物丰富、环境条件温暖、潮湿的地方.为了防止食品长霉,你认为食品最好保存在哪种环境中(  )
A.低温、潮湿B.低温、干燥C.温暖、干燥D.温暖、潮湿
3.如图是与细胞分裂过程有关的图,请你选出正确的分裂顺序(  )

A.a→b→cB.b→a→cC.c→a→bD.a→b→c
4.有一个体细胞,内部的染色体数为8条.该细胞经过两次分裂产生4个新的体细胞.问每个新细胞中的染色体数是多少(  )
A.2条B.4条C.8条D.32条
5.绿色植物在阳光下进行的生理作用是(  )
A.光合作用
B.光合作用和呼吸作用
C.光合作用和蒸腾作用
D.光合作用、呼吸作用、蒸腾作用
6.一条鲤鱼被钓鱼人诱骗上钓后,会迅速分泌一种化学物质遗留在钓钩上,使钓鱼人很长时间都钓不到鲤鱼.鲤鱼的这种习性是一种什么现象(  )
A.自我保护B.分泌毒素C.自然选择D.种内互助
7.壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体,从生物对环境的适应角度看这属于(  )
A.警戒色B.保护色C.拟态D.以上都是
8.蟋蟀的不完全变态发育的正确过程是(  )
A.幼虫﹣卵﹣蛹﹣成虫B.卵﹣蛹﹣成虫
C.卵﹣幼虫﹣蛹﹣成虫D.卵﹣若虫﹣成虫
9.下列几种动物行为中属于学习行为的是(  )
A.红雀喂金鱼B.野鸭的迁徙C.鹦鹉学舌D.蜘蛛结网
10.一个战士是O型血,当他受伤后,需输血时应输给何种血型的血(  )
A.A型B.B型C.O型D.AB型
11.下列现象中属于条件反射的是(  )
A.狗吃食物时分泌唾液B.草履虫避开盐粒
C.含羞草受触动合小叶D.熊边吃食物边表演节目
12.第二性征的出现与何种激素的作用直接有关(  )
A.生长激素B.性激素C.甲状腺激素D.促性腺激素
13.下列现象属于特异性免疫的是(  )
A.得过麻疹的人不再得麻疹B.一种白细胞吞噬侵入的病菌
C.角质层细胞能阻止病菌侵入D.唾液中的溶菌酶具杀菌作用
14.下列有关说法不符合达尔文学说的是(  )
A.生物都有过度繁殖的倾向
B.生物的变异是自然选择的基础
C.任何变异都为生物进化提供了原始材料
D.生存竞争中具有有利变异的个体易生存
15.近视在眼球结构上的变化是(  )
A.睫状体肌肉持续收缩不能放松
B.晶状体的曲度变小
C.眼球的前后径过长
D.眼球的前后径变小
16.一组在南美旅行的动物学家发现过一种被称为“树懒”的动物.他们除了发现这种动物行动非常缓慢外,还发现这种动物具有下列特点:皮肤上长有毛发、胎生、热血、靠肺呼吸.动物学家根据这些特点把树懒归类为(  )
A.两栖动物B.鱼类C.哺乳动物D.爬行动物
17.青春期发育最突出的特点是(  )
A.身高和体重突增B.脑和内脏的功能趋于完善
C.性发育和性成熟D.以上都是青春期的特点
18.绿色食品指的是(  )
A.绿颜色的食品B.经济价值高的营养食品
C.有叶绿素的食品D.安全、无公害的营养食品
19.下列动物中体温恒定的是(  )
A.蚯蚓B.家鸽C.蟾蜍D.金鱼
20.人们常用的扦插,嫁接等方法繁殖果树,同有性生殖相比,其主要优点是(  )
A.后代具有更强的生活力B.可提前结果
C.增加后代变异性D.后代保持亲本性状
21.关于科学推测,错误的是(  )
A.科学推测需要有确凿的证据
B.科学推测需要有严密的逻辑
C.科学推测需要丰富的联想和想象
D.科学推测需要凭空想象
22.正常人的体细胞中含有(  )染色体.
A.23对B.12对C.23条D.39对
23.小明的爸爸是双眼皮(Aa)、妈妈是单眼皮(aa),小明也是单眼皮.控制小明眼皮的基因组成是(  )
A.AAB.aaC.Aa或aaD.Aa
24.下列疾病中不属于遗传病的是(  )
A.白化病B.肝炎C.红绿色盲D.血友病
25.我国海关工作人员在执行任务时,禁止任何未经检疫的生物进入我国境内,其主要目的是防止(  )
A.逃税而牟取暴利
B.生物入侵
C.我国生物种类增加
D.这种生物因不适应环境而灭绝
 
二、填空题(每空1分,共20分)
26.生命在生物圈中的延续和发展,最基本的环节是通过      和      进行的.
27.家蚕的一生要经过      、      、      和      四个时期,而且      和      的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为完全变态发育.
28.青蛙的生殖和发育必须在      中进行.
29.鸟类的生殖和发育过程,一般包括      、      筑巢、产卵、孵卵和育雏等几个阶段.
30.遗传是指亲子间的      ;变异是指亲子间和子代个体间的      .生物的遗传和变异是通过      和      而实现的.
31.一种生物的同一性状的不同       叫做相对性状,控制性状的基因一般是      存在的,并且常有显性和      之分.
32.科学的推测需要确凿的      ,凭空想象是站不住脚的.
 
三、判断题(每题1分,共7分)
33.“金蝉脱壳”这个成语,从生物学角度看,是指蝉在发育过程中存在的蜕皮现象.      .(判断对错)
34.基因是染色体上具有控制性状的DNA片段.      .(判断对错)
35.变异是可以遗传的      .(判断对错)
36.嫁接就是把一个植物体接到另一个植物体上.      .(判断对错)
37.蝌蚪不仅用鳃呼吸,还用肺呼吸,因此被称为两栖动物.      (判断对错)
38.现在地球上仍然会形成原始生命.      .(判断对错)
39.遗传病只要及时治疗,一般是可以治愈的.      .(判断对错)
 
四、分析题(共13分)
40.如表是某家庭成员某些特征的调查结果,请根据调查结果回答下列问题
形状类型


女儿
眼睑的形状
双眼皮
双眼皮
单眼皮
有无耳垂
有耳垂
无耳垂
无耳垂
舌头能否卷曲
能卷舌
能卷舌
能卷舌
(1)表格中涉及的单双眼皮,有无耳垂等特征,在遗传学上称为      ,决定性状的最小单位称为      .
(2)父母为双眼皮,而女儿为单眼皮,此现象称为      ;父母的舌头能卷曲,女儿的舌头也能卷曲,此现象称为      .
(3)假如双眼皮基因A,则父亲,女儿的基因组成分别为      .
41.如图是桃花结构模式图,请根据图回答([]中填写序号,横线内填写文字)
(1)请写出各序号所指部位的名称
1      ;3      ;5      ;8      ;
1和2合称为      ,6,7,8合称为      .
(2)在一朵花中,      和      是最重要的部分,因为它们与将来果实和种子的形成有直接关系.
(3)将来会发育成果实的是[      ],而它内部的      会发育成种子
(4)一般情况下,植物要结出果实,需经过开花、传粉、受精和结果四个阶段,其中,      和      是果实形成的重要前提.如:果树在开花季节若遇到连绵的阴雨天气,会导致果树减产,原因就是阴雨天气影响了      造成的.

 

2015-2016学年安徽省合肥市庐江县八年级(下)期末生物试卷
参考答案与试题解析
 
一、选择题(每题2分,共50分)
1.柑橘主要分布于我国南方,苹果主要分布于我国北方,造成这一分布差异的主要生态因素是(  )
A.温度B.水分C.阳光D.土壤
【考点】环境对生物的影响.
【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.
【解答】解:柑橘是热带水果,生长需要较高的温度,南方温度高适合柑橘生长,而北方温度低不适合柑橘生长;苹果是温带水果适合生长在温度较低的北方,南方温度高不适合苹果生长.因此造成这一分布差异的主要生态因素是温度.
故选:A.
 
2.通过探究发现:霉菌喜欢生活在有机物丰富、环境条件温暖、潮湿的地方.为了防止食品长霉,你认为食品最好保存在哪种环境中(  )
A.低温、潮湿B.低温、干燥C.温暖、干燥D.温暖、潮湿
【考点】食品保鲜的一般方法.
【分析】此题考查的是食品的保存环境.可以从食品腐败的原因和霉菌的生活条件方面来切入.
【解答】解:由于各种细菌、真菌等微生物,接触到食物,并依附其上利用食物中的养分,发育、繁殖.期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸、臭等等.因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖.霉菌喜欢生活在有机物丰富、环境条件温暖、潮湿的地方.因此为了防止食品长霉,抑制霉菌的生长繁殖,应该将食品最好保存在低温、干燥的环境中.
故选:B.
 
3.如图是与细胞分裂过程有关的图,请你选出正确的分裂顺序(  )

A.a→b→cB.b→a→cC.c→a→bD.a→b→c
【考点】细胞分裂的基本过程.
【分析】此题考查的是细胞分裂过程.细胞长到一定的大小,就会进行分裂.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞壁和细胞膜.
【解答】解:生物体由小长大,是与细胞的生长、分裂分不开的.构成生物体的细胞要从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大,这就是细胞的生长.但细胞不能无限制的长大,一部分细胞长到一定的大小,就会进行分裂.细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞.分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核.如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向凹陷,缢裂为两个细胞.若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新细胞壁.于是,一个细胞就分裂成为两个细胞.细胞的生长使细胞的体积增大,细胞分裂使细胞数目增多,因而生物体也由小长大.由图可知,选项B符合题意.
故选:B.
 
4.有一个体细胞,内部的染色体数为8条.该细胞经过两次分裂产生4个新的体细胞.问每个新细胞中的染色体数是多少(  )
A.2条B.4条C.8条D.32条
【考点】细胞分裂的基本过程.
【分析】此题考查的是细胞分裂的过程、染色体的变化和染色体变化的意义.细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞,细胞分裂时,细胞核内的染色体先复制加倍后再平均分配,保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同.
【解答】解:细胞分裂就是一个细胞分成两个.分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞.其中最重要的变化就是细胞核中染色体的复制加倍,使分裂形成的新细胞和原细胞中染色体数目相同.对生物的遗传有重要意义.
故选:C.
 
5.绿色植物在阳光下进行的生理作用是(  )
A.光合作用
B.光合作用和呼吸作用
C.光合作用和蒸腾作用
D.光合作用、呼吸作用、蒸腾作用
【考点】光合作用的概念.
【分析】光照是光合作用必要条件,而不是呼吸作用和蒸腾作用的必要条件,据此答题.
【解答】解:绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.可见光合作用的场所是叶绿体,条件是光;呼吸作用是指在线粒体里把有机物分解出二氧化碳和水,释放出能量的过程,可见只要是活细胞就要进行呼吸作用;蒸腾作用是指绿色植物把体内的水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去的过程;吸收作用,植物的生活需要水和无机盐.植物主要是通过根的吸收作用从土壤中吸收水分和无机盐的.由上可知,植物的光合作用受光的影响,因此在白天或光下植物能进行的生理活动有:吸收作用、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用.
故选:D.
 
6.一条鲤鱼被钓鱼人诱骗上钓后,会迅速分泌一种化学物质遗留在钓钩上,使钓鱼人很长时间都钓不到鲤鱼.鲤鱼的这种习性是一种什么现象(  )
A.自我保护B.分泌毒素C.自然选择D.种内互助
【考点】动物行为的类型和特点.
【分析】生物之间的关系包括:种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助(合作关系)和种内竞争;种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式.
【解答】解:种内互助是同种生物的个体或种群在生活过程中互相协作,以维护生存的现象.题干中一条鲤鱼被钓鱼人诱骗上钓后,会迅速分泌一种化学物质遗留在钓钩上,使钓鱼人很长时间都钓不到鲤鱼.鲤鱼的这种习性是一种种内互助现象.
故选:D
 
7.壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体,从生物对环境的适应角度看这属于(  )
A.警戒色B.保护色C.拟态D.以上都是
【考点】生物对环境的适应.
【分析】生物对环境的适应是普遍存在的,现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为.
【解答】解:警戒色是指某些有恶臭和毒刺的动物和昆虫所具有的鲜艳色彩和斑纹.这是动物在进化过程中形成的,可以使敌害易于识别,避免自身遭到攻击.有些动物如瓢虫鞘翅具有鲜艳的色斑,目的是威慑、警告其它动物,不要靠近我,属于警戒色;
动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色,叫做保护色.具有保护色的动物不容易被其他动物发现,这对它躲避敌害或捕猎动物都是有利的.壁虎身体的颜色与环境很相似,从生物对环境的适应角度看这属于保护色.
拟态指的是一个物种在进化过程中,获得与另一种成功物种相似的外表,以欺瞒捕猎者远离物种,或者是引诱猎物靠近物种有的动物形态和环境相似如竹节虫看起来像竹枝,是欺瞒捕猎者远离属于拟态.
故选:B.
 
8.蟋蟀的不完全变态发育的正确过程是(  )
A.幼虫﹣卵﹣蛹﹣成虫B.卵﹣蛹﹣成虫
C.卵﹣幼虫﹣蛹﹣成虫D.卵﹣若虫﹣成虫
【考点】昆虫的生殖和发育过程.
【分析】蟋蟀属于昆虫,昆虫的发育有完全变态和不完全变态,蟋蟀的发育属于不完全变态发育.
【解答】解:蟋蟀的发育属于不完全变态发育,不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期.例如:蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂等.
故选:D.
 
9.下列几种动物行为中属于学习行为的是(  )
A.红雀喂金鱼B.野鸭的迁徙C.鹦鹉学舌D.蜘蛛结网
【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别.
【分析】此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别.解答时可以从先天性行为、学习行为的特点方面来切入.
【解答】解:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等. 先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.学习行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立学习行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.鹦鹉学舌是通过学习训练得来的行为,属于后天性学习行为;红雀喂金鱼、野鸭的迁徙、蜘蛛结网,是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为.
故选:C.
 
10.一个战士是O型血,当他受伤后,需输血时应输给何种血型的血(  )
A.A型B.B型C.O型D.AB型
【考点】输血的原则.
【分析】输血以输同型血为原则,例如:正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血,据此作答.
【解答】解:由分析可知,输血以输同型血为原则.但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人. 如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应.因此,输血时应该以输入同型血为原则.异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用.虽然O型血可以输给任何血型的人,但O型血的人只能接受O型血.因此给战士应输O型血,可见C符合题意.
故选:C.
 
11.下列现象中属于条件反射的是(  )
A.狗吃食物时分泌唾液B.草履虫避开盐粒
C.含羞草受触动合小叶D.熊边吃食物边表演节目
【考点】非条件(简单)反射和条件(复杂)反射.
【分析】此题考查的知识点是复杂反射与简单反射的区别.解答时可以从复杂反射与简单反射的不同特点方面来切入.
【解答】解:简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与.没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射.熊边吃食物边表演节目这个反射的神经中枢在大脑皮层,属于复杂反射;狗吃食物时分泌唾液,草履虫避开盐粒,含羞草受触动合小叶,此三个选项是生物生来就有的,不学就会的,神经中枢在大脑皮层以下,属于简单反射.
故选:D.
 
12.第二性征的出现与何种激素的作用直接有关(  )
A.生长激素B.性激素C.甲状腺激素D.促性腺激素
【考点】性激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状.
【分析】性激素能促进第二性征的出现,第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别上的其他差异,分析作答.
【解答】解:进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别上的其他差异,如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音变粗的变声现象等.女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛,乳房增大,骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等.男女两性生殖器官的差异属于第一性征.
故选:B.
 
13.下列现象属于特异性免疫的是(  )
A.得过麻疹的人不再得麻疹B.一种白细胞吞噬侵入的病菌
C.角质层细胞能阻止病菌侵入D.唾液中的溶菌酶具杀菌作用
【考点】人体特异性免疫和非特异性免疫.
【分析】(1)人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:
组成
功能
免疫类型
第一道防线
皮肤、黏膜及分泌物(唾液、胃液)
阻挡杀死病原体,清除异物
非特异性免疫
第二道防线
体液中的杀菌物质和吞噬细胞
溶解、吞噬和消灭病菌
非特异性免疫
第三道防线
免疫器官和免疫细胞
产生抗体,消灭病原体
特异性免疫
(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用.包括第一、二道防线.
(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的.
【解答】解:A、“得过麻疹的人不再得麻疹”是因为体内产生了抵抗麻疹病毒的抗体,属于第三道防线,因此属于特异性免疫;
B、“一种白细胞吞噬侵入的病菌”,属于第二道防线,因此属于非特异性免疫;
CD、“角质层细胞能阻止病菌侵入”、“唾液中的溶菌酶具杀菌作用”,都属于第一道防线,因此属于非特异性免疫.
所以,属于特异性免疫的是“得过麻疹的人不再得麻疹”.
故选:A.
 
14.下列有关说法不符合达尔文学说的是(  )
A.生物都有过度繁殖的倾向
B.生物的变异是自然选择的基础
C.任何变异都为生物进化提供了原始材料
D.生存竞争中具有有利变异的个体易生存
【考点】达尔文和自然选择学说.
【分析】达尔文的生物进化观点源于其于1859 年发表的惊世骇俗的宏篇巨著《物种起源》,达尔文认为,自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择.
【解答】解:A、地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力,即生物普遍有过度繁殖的倾向,故A正确;
B、生物界普遍存在遗传和变异,变异是自然选择的基础,故B正确;
CD、变异是随机产生的,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡.因此并不是所有变异都为生物进化提供了原始材料.故C错误;D正确.
故选:C.
 
15.近视在眼球结构上的变化是(  )
A.睫状体肌肉持续收缩不能放松
B.晶状体的曲度变小
C.眼球的前后径过长
D.眼球的前后径变小
【考点】近视、远视形成的原因及矫正方法.
【分析】此题考查的知识点是近视眼的成因,解答时可以从近视眼的成因、成像特点方面来切入.
【解答】解:看近处物体时,必须通过睫状肌的收缩作用,使晶状体的凸度增加,使近处的物体像能够落在视网膜上,才能看的清楚.长时间的近距离作业,如读书、写字、看电视、玩游戏机等,使眼睛长时间的调节紧张,头部前倾,眼球内不断的充血,眼内压相应的增高,以及眼外肌的紧张和压迫眼球,或者因调节时牵引涡状静脉,妨碍了血液的流通,使巩膜的抵抗力减弱,导致晶状体过度变凸,不能恢复成原状;严重时使眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,因此不能看清远处的物体.只能看清近处的物体,形成近视.需要佩戴凹透镜眼镜进行矫正.
故选A、C
 
16.一组在南美旅行的动物学家发现过一种被称为“树懒”的动物.他们除了发现这种动物行动非常缓慢外,还发现这种动物具有下列特点:皮肤上长有毛发、胎生、热血、靠肺呼吸.动物学家根据这些特点把树懒归类为(  )
A.两栖动物B.鱼类C.哺乳动物D.爬行动物
【考点】哺乳动物的主要特征.
【分析】本题考查哺乳动物的主要特征,相关知识有鱼类、两栖动物、爬行动物的主要特征.
【解答】解答:A、两栖动物的主要特征是:皮肤裸露,雌雄异体,体外受精,卵生,变温动物,幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.
B、鱼类的主要特征是:体表被覆鳞片,雌雄异体,体外受精,卵生,变温动物,用鳃呼吸.
C、哺乳动物的特征是:体表被毛,体腔有膈,胎生哺乳,体温恒定,用肺呼吸.
D、爬行动物的主要特征是:体表被覆鳞片,体内受精,卵生,变温动物,用肺呼吸.
综上所述:A、B、D、选项不符合题意,只有C选项符合题意.
故选:C
 
17.青春期发育最突出的特点是(  )
A.身高和体重突增B.脑和内脏的功能趋于完善
C.性发育和性成熟D.以上都是青春期的特点
【考点】青春期的发育特点.
【分析】青春期是人一生中生长和发育的黄金时期,生理和心理等方面都发生着显著的变化.
【解答】解:A、身高和体重突增是青春期的显著特征,A错误.
B、脑和内脏的功能趋于完善不是青春期的突出特征,B错误.
C、青春期的性器官的发育和成熟是青春期发育的突出特征;这是睾丸能产生精子,分泌雄性激素,并开始出现遗精现象;卵巢能够产生卵细胞,分泌雌性激素,并开始出现月经现象.C正确.
D、ABC都是青春期的特点,但性发育和性成熟是青春期的突出特点,D错误.
故选:C
 
18.绿色食品指的是(  )
A.绿颜色的食品B.经济价值高的营养食品
C.有叶绿素的食品D.安全、无公害的营养食品
【考点】关注食品安全.
【分析】理解和掌握绿色食品的含义是解答本题的基础.
【解答】解:绿色食品是指在无污染的条件下种植、养殖、施有机肥料、不用高毒性、高残留农药、在标准环境、生产技术、卫生标准下加工生产、经权威机构认定并使用专门标志的安全、优质、无公害的营养类食品的统称.绿色食品分为A级和AA级两类.A级生产过程中允许限量使用既定的化学合成物质,AA级绿色食品在生产过程中不使用任何有害化学合成物质.绿色食品标志如下:
A级AA级.
故选:D.
 
19.下列动物中体温恒定的是(  )
A.蚯蚓B.家鸽C.蟾蜍D.金鱼
【考点】变温动物和恒温动物的概念及其区别.
【分析】在动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物,知道两类动物的特征,据此答题.
【解答】解:鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物,如家鸽属于鸟类为恒温动物;蚯蚓属于环节动物,金鱼属于鱼类,蟾蜍属于两栖动物,它们的体温随外界环境的变化而变化,都属于变温动物.
故选:B
 
20.人们常用的扦插,嫁接等方法繁殖果树,同有性生殖相比,其主要优点是(  )
A.后代具有更强的生活力B.可提前结果
C.增加后代变异性D.后代保持亲本性状
【考点】植物的扦插或嫁接.
【分析】此题主要考查的是扦插和嫁接等无性繁殖的优点,据此解答.
【解答】解:嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,属于无性繁殖,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响.扦插一般使用植物体的茎,经过处理,插在土壤中,发育成一个新个体的过程,也没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,属于无性繁殖,因而后代一般不会出现变异,能保持亲本性状的稳定.而有性生殖过程中,有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,遗传物质一半来自父方,一半来自母方,因此后代容易发生变异.可见D符合题意.
故选:D
 
21.关于科学推测,错误的是(  )
A.科学推测需要有确凿的证据
B.科学推测需要有严密的逻辑
C.科学推测需要丰富的联想和想象
D.科学推测需要凭空想象
【考点】科学探究的基本方法.
【分析】此题考查对科学的推测的认识.科学的推测需要有确凿的证据;还需要有严密的逻辑;也需要有丰富的联想和想像.
【解答】解:科学的推测需要有确凿的证据,凭空想像是站不住脚的;还需要有严密的逻辑;也需要有丰富的联想和想像.因此,科学推测需要凭空想像的说法是错误的.
故选:D
 
22.正常人的体细胞中含有(  )染色体.
A.23对B.12对C.23条D.39对
【考点】人的性别遗传.
【分析】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.
【解答】解:在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,人类男性的染色体组成是22对常染色体+XY性染色体,因正常人的体细胞中含有23对性染色体.
故选:A.
 
23.小明的爸爸是双眼皮(Aa)、妈妈是单眼皮(aa),小明也是单眼皮.控制小明眼皮的基因组成是(  )
A.AAB.aaC.Aa或aaD.Aa
【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系.
【分析】生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时,性状表现为显性;当控制某种性状的基因都是隐性时,性状表现为隐性.
【解答】解:单眼皮是隐性性状,小明是单眼皮,其基因组成一定是aa,如图所示:

故选:B
 
24.下列疾病中不属于遗传病的是(  )
A.白化病B.肝炎C.红绿色盲D.血友病
【考点】人类主要的遗传疾病.
【分析】遗传病是指由遗传物质发生改变(包括染色体畸变以及在染色体水平上看不见的基因突变)而引起的或者是由致病基因所控制的疾病.遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病,常为先天性的,也可后天发病.如色盲、先天性愚型病、先天性聋哑、白化病、血友病等.
【解答】解:ACD、都是由遗传物质发生改变引起的疾病,都属于遗传病;
B、肝炎是由乙肝病毒引起的,属于传染病,不属于遗传病;
故选:B.
 
25.我国海关工作人员在执行任务时,禁止任何未经检疫的生物进入我国境内,其主要目的是防止(  )
A.逃税而牟取暴利
B.生物入侵
C.我国生物种类增加
D.这种生物因不适应环境而灭绝
【考点】保护生物多样性的基本措施.
【分析】引进外来物种可能会影响生物的多样性,据此答题.
【解答】解:未经检疫的生物进入我国境内,相当于引进了外来物种,我们知道引进外来物种,一般不引进它的天敌,因此外来物种就会因为缺少天敌,而数量大增,进而与其它生物争夺生存资源,从而影响了其它生物的生存,甚至引起其它生物的死亡,就会破坏生物的多样性.因此海关工作人员在执行任务时,要禁止任何未经检疫的生物进入我国境内,目的就是防止外来物种的入侵.可见B符合题意.
故选:B
 
二、填空题(每空1分,共20分)
26.生命在生物圈中的延续和发展,最基本的环节是通过 生殖 和 发育 进行的.
【考点】生物的特征.
【分析】生物体能够由小长大.生物体发育到一定阶段,就开始繁殖下一代.
【解答】解:生命在生物圈中的延续和发展,最基本的环节是生物通过生殖和发育,世代相续,生生不息.生殖是指性成熟的生物体能产生后代,使个体数目增多,种族得以绵延.保证生命的连续性.发育是指在生长的基础上,生物体形态、结构、功能的变化,最终成为一个性成熟的个体,然后经衰老死亡.生长与发育同时进行,生长是发育的基础.
故答案为:生殖;发育.
 
27.家蚕的一生要经过 受精卵 、 幼虫 、 蛹 和 成虫 四个时期,而且 幼虫 和 成虫 的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为完全变态发育.
【考点】昆虫的生殖和发育过程.
【分析】家蚕属于昆虫,昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育.家蚕属于完全变态发育的昆虫.
【解答】解:昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等.
故答案为:受精卵;幼虫;蛹;成虫;幼虫;成虫.
 
28.青蛙的生殖和发育必须在 水中 中进行.
【考点】两栖动物的生殖发育环境条件.
【分析】此题考查的知识点是青蛙的生殖发育特点.解答时可以从青蛙的生殖发育过程特点方面来切入.
【解答】解:青蛙是雌雄异体,体外受精,精子和卵细胞在水中完成受精过程,因此青蛙的生殖离不开水.青蛙的幼体蝌蚪用鳃呼吸,蝌蚪必须生活在水中;青蛙的成体用肺呼吸,但是肺不发达,皮肤裸露湿润,辅助呼吸.因此青蛙必须生活在潮湿或离水源较近的区域.故青蛙的生殖和发育是在水中进行.
故答案为:水中.
 
29.鸟类的生殖和发育过程,一般包括 求偶 、 交配 筑巢、产卵、孵卵和育雏等几个阶段.
【考点】鸟的生殖和发育过程.
【分析】鸟类的繁殖行为包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个过程.
【解答】解:在繁殖季节,许多鸟类会表现出各种各样的求偶行为,求偶成功,雌雄鸟进行交配,精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵.然后选择合适的场所构筑巢穴.接着,雌鸟产下具有坚硬外壳的大型的卵.鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育,产出后,由于外界温度低于亲鸟的体温,需要由亲鸟孵化才能继续发育.孵化出后,一些晚成雏尚未充分发育,需要由亲鸟喂养一段时间,才能独立生活.所以鸟类的繁殖行为的几个过程的顺序为:求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏.
故答案为:求偶;交配
 
30.遗传是指亲子间的 相似性 ;变异是指亲子间和子代个体间的 差异 .生物的遗传和变异是通过 生殖 和 发育 而实现的.
【考点】生物的遗传和变异现象.
【分析】遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异.
【解答】解:通过分析可知,遗传是指亲子间的相似性;变异是指亲子间和子代个体间的差异.
生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁.因此父母的性状是通过生殖和发育实现的.
故答案为:相似性;差异;生殖;发育.
 
31.一种生物的同一性状的不同 表现形式  叫做相对性状,控制性状的基因一般是 成对 存在的,并且常有显性和 隐性 之分.
【考点】生物的性状和相对性状的概念.
【分析】此题考查的知识点是相对性状,解答时可以从相对性状的概念方面来切入.
【解答】解:同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.如人的单眼皮和双眼皮就是相对性状.控制性状的基因在体细胞中是成对存在的,并且常有显性和隐性之分.显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状.
故答案为:不同表现形式;成对;隐性
 
32.科学的推测需要确凿的 证据 ,凭空想象是站不住脚的.
【考点】科学探究的基本方法.
【分析】科学推测是在正确认识客观规律的基础上作出的对事物发展趋势的科学推测和判断.
【解答】解:科学的推测需要有确凿的证据,凭空想像是站不住脚的,还需要有严密的逻辑,也需要有丰富的联想和想像.
故答案为:证据
 
三、判断题(每题1分,共7分)
33.“金蝉脱壳”这个成语,从生物学角度看,是指蝉在发育过程中存在的蜕皮现象. √ .(判断对错)
【考点】昆虫的生殖和发育过程.
【分析】蝉的体表有外骨骼,不能随着蝉身体的长大而变大,据此可以解答本题.
【解答】解:蝉属于昆虫,身体的外面有外骨骼,可以起到保护、支撑身体内部柔软器官的作用,还能减少体内水分的散失,有利于蝉的生活,但外骨骼不能随着身体的长大而变大,所以会出现蜕皮现象.
故答案为:√
 
34.基因是染色体上具有控制性状的DNA片段. √ .(判断对错)
【考点】染色体、DNA和基因的关系;细胞核中的遗传信息载体-DNA.
【分析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因.
【解答】解:染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因.基因决定生物的性状.基因位于染色体上,基因是DNA分子上的一个个小片段,这些片段具有特定的遗传信息,能够决定生物的某一性状,一个基因只具有特定的遗传信息.
故答案为:√.
 
35.变异是可以遗传的 × .(判断对错)
【考点】生物的变异.
【分析】此题考查的知识点是生物的变异.解答时可以从变异的概念、变异的原因方面来切入.
【解答】解:遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异.生物与环境相适应,环境不断变化,因此生物只有不断变异,才能适应不断变化的环境.
生物的变异包括可遗传的变异和不遗传的变异,由遗传物质基础发生变化引起的变异是可遗传的变异,由环境因素引起的变异,遗传物质并没有发生变化,是不遗传的变异.有的变异是可以遗传的、有的变异是不可以遗传的.
故答案为:×.
 
36.嫁接就是把一个植物体接到另一个植物体上. × .(判断对错)
【考点】植物的扦插或嫁接.
【分析】此题考查的是嫁接的知识,基础性的题目,据此答题.
【解答】解:如图,嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.被接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活.可见嫁接不是简单的把一个植物体接到另一个植物体上.
故答案为:×

 
37.蝌蚪不仅用鳃呼吸,还用肺呼吸,因此被称为两栖动物. 错 (判断对错)
【考点】两栖动物的主要特征.
【分析】本题考查两栖动物的定义,即:幼年只可以在水中生活,用肺呼吸;成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸功.
【解答】解:蝌蚪是青蛙的幼体,生活在水中,用鳃呼吸,体内没有肺.
故答案为:错
 
38.现在地球上仍然会形成原始生命. × .(判断对错)
【考点】原始地球条件.
【分析】此题主要考查的是生命的起源的知识,据此解答.
【解答】解:化学起源学说认为生命起源于非生命物质:原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同,天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷、氢气等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中.原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命.可见生命起源于原始海洋.现在的地球已经不能再形成原始生命了,因为已经不具备当时的原始地球条件了.
故答案为:×
 
39.遗传病只要及时治疗,一般是可以治愈的. × .(判断对错)
【考点】传染病的预防措施.
【分析】遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病,据此答题.
【解答】解:遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病,由于遗传物质的改变,包括染色体畸变以及在染色体水平上的基因突变而导致的疾病,统称为遗传病.以前,人们认为遗传病是不治之症.近年来,随着现代医学的发展,医学遗传学工作者在对遗传病的研究中,弄清了一些遗传病的发病过程,从而为遗传病的治疗和预防提供了一定的基础,并不断提出了新的治疗措施.但是这类治疗只有治标的作用,即所谓“表现型治疗”,只能消除一代入的病痛,而对致病基因本身却丝毫未触及.因此遗传病目前还不能得到根治.
故答案为:×
 
四、分析题(共13分)
40.如表是某家庭成员某些特征的调查结果,请根据调查结果回答下列问题
形状类型


女儿
眼睑的形状
双眼皮
双眼皮
单眼皮
有无耳垂
有耳垂
无耳垂
无耳垂
舌头能否卷曲
能卷舌
能卷舌
能卷舌
(1)表格中涉及的单双眼皮,有无耳垂等特征,在遗传学上称为 性状 ,决定性状的最小单位称为 基因 .
(2)父母为双眼皮,而女儿为单眼皮,此现象称为 变异 ;父母的舌头能卷曲,女儿的舌头也能卷曲,此现象称为 遗传 .
(3)假如双眼皮基因A,则父亲,女儿的基因组成分别为 Aa、aa .
【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系.
【分析】(1)性状是指生物个体表现出来的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状.同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.如人的单眼皮和双眼皮.
(2)遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异.
(3)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
【解答】解:(1)“表格中涉及的单双眼皮,有无耳垂等特征”,都是生物体的形态结构特征,因此在遗传学上称为性状,决定性状的最小单位称为基因.
(2)“父母为双眼皮,而女儿为单眼皮”,体现了亲子代之间在性状上的差异性,所以此现象称为变异;“父母的舌头能卷曲,女儿的舌头也能卷曲”,体现了亲子代之间在性状上的相似性,所以此现象称为遗传.
(3)“假如双眼皮基因A”,则单眼皮的基因是a,双眼皮的基因组成是AA或Aa,单眼皮的基因组成是aa.父亲遗传给单眼皮(aa)女儿的基因一定是a,因此父亲双眼皮基因组成是Aa.遗传图解如图:
.
  从遗传图解看出,父亲,女儿的基因组成分别为Aa、aa.
故答案为:(1)性状;基因
(2)变异;遗传
(3)Aa、aa
 
41.如图是桃花结构模式图,请根据图回答([]中填写序号,横线内填写文字)
(1)请写出各序号所指部位的名称
1 花药 ;3 萼片 ;5 花瓣 ;8 子房 ;
1和2合称为 雄蕊 ,6,7,8合称为 雌蕊 .
(2)在一朵花中, 雄蕊 和 雌蕊 是最重要的部分,因为它们与将来果实和种子的形成有直接关系.
(3)将来会发育成果实的是[ 8 ],而它内部的 胚珠 会发育成种子
(4)一般情况下,植物要结出果实,需经过开花、传粉、受精和结果四个阶段,其中, 传粉 和 受精 是果实形成的重要前提.如:果树在开花季节若遇到连绵的阴雨天气,会导致果树减产,原因就是阴雨天气影响了 传粉 造成的.

【考点】花的结构;果实和种子的形成.
【分析】当一朵花完成传粉与受精后,最终雌蕊的子房发育成果实.图中1花药2花丝,3萼片,4花柄,5花瓣,6柱头,7花柱,8子房,9花托.
【解答】解:(1)图中1花药2花丝,3萼片,4花柄,5花瓣,6柱头,7花柱,8子房,9花托,1和2合称为雄蕊,6,7,8合称为雌蕊.
(2)在一朵花中,雄蕊和雌蕊是最重要的部分,因为它们与将来果实和种子的形成有直接关系.
(3)将来会发育成果实的是8子房,而它内部的胚珠会发育成种子.
(4)一般情况下,植物要结出果实,需经过开花、传粉、受精和结果四个阶段,其中,传粉和受精是果实形成的重要前提.如:果树在开花季节若遇到连绵的阴雨天气,会导致果树减产,原因就是阴雨天气影响了传粉造成的.
故答案为:(1)花药 花萼(或萼片) 花冠(或花瓣) 子房 雄蕊 雌蕊
(2)雄蕊; 雌蕊
(3)8;胚珠
(4)传粉 受精 传粉
 

2016年7月17日
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