【单元考点培优】Unit 2 I think that mooncakes are delicious！专题06 根据汉语提示补全句子-2025-2026学年九年级全册英语单元复习考点培优人教新目标版

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2025-2026学年九年级全册英语单元复习考点培优人教新目标Unit 2 I think that mooncakes are delicious！
专题06 根据汉语提示补全句子
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．天冷时, 请穿上暖和的衣服。
Please warm clothes when it's cold.
2．去年，西安钟楼举行了一场盛大的新年晚会。
A big new year’s party in Xi’an Bell Tower last year.
3．让那场大雨冲走所有不好的回忆吧。
Let the heavy rain all the terrible memories.
4．我想我们一天吃了五顿饭！我长胖了五磅！
I think that we ate five meals a day! I’ve !
5．他们可能会关灯和点蜡烛。
They may the lights and candles.
6．他警告斯克鲁奇，如果他不想落得和他一样的下场，就要改变他的生活方式。
He Scrooge change his ways if he doesn’t want to like him.
7．母鸡下蛋，孕育生命，所以鸡蛋是新生命的象征。
Hens eggs, life, so an egg is new life.
8．它们把人们的祝愿传递给他们所爱和思念的家人。
They to the families they love and miss.
9．后羿如此伤心，以至于他每天晚上都对着月亮喊她的名字。
Hou Yi was sad he her name to the moon every night.
10．无论谁喝了此药便能长生不老，后羿打算和嫦娥一起服用。
drank this could live forever, and Hou Yi planned it with Chang’e.
11．他多么希望嫦娥能回来啊!
he that Chang’e could come back!
12．中国人庆祝中秋节和吃月饼的习俗已经有几个世纪了。
Chinese people the Mid-Autumn Festival and enjoying mooncakes .
13．我认为四月是泰国最热的月份。
I April is the hottest month in Thailand.
14．我们应该帮助那些需要帮助的人。
We should give a helping hand to those .
15．这个男孩总是想着别人，从不考虑自己。
The boy always thinks of others and never .
16．他醒来之后就再也睡不着了。
He couldn’t fall asleep after he .
17．他把他的小狗拴在花园里的一棵树上。
He his dog to a tree .
18．他告诉我有很多关于这个节日的传统民间故事。
He told me there were a lot of traditional about this festival.
19．因为玛丽努力学习，她最终成为一名优秀的学生。
Mary as an excellent student because she worked hard.
20．经过一个寒假，我体重增加了五千克。
I after a winter vacation.
21．我在想我是否要离开北京。
I should leave Beijing.
22．我们都相信他会在8月之前回来。
We all believe that before August.
23．你为什么在教室里大声叫喊？
Why do you in the classroom
24．琳达承诺会改正那些错误，我相信了她。
Linda the mistakes and I believed her.
25．我们期望作家们写出更多更好的作品。
We writers produce more and better works.
26．他喜欢每天吃垃圾食品。
He junk food every day.
27．妈妈给了我多么有用的建议啊！
advice my mom gave me!
28．这真是一本有用的字典啊！
What a it is!
29．这是一段多么难忘的经历啊！
it was!
30．他醒来之后就再也睡不着了。
He couldn’t get to sleep after he .
31．许多中国古典诗词千百年来广为流传。
Many classical Chinese poems have been widely for thousands of years.
32．这些视频好有趣啊！同学们都在谈论它们。
these vlogs are! Students are all talking about them.
33．我想知道他是否需要增肥。
I wondered he needed to put weight.
34．杰克真是粗心啊！同样的错误已经犯了5次。
Jack is! He has made the same mistake 5 times.
35．她给周围的人带来了温暖与快乐。
She brought and joy to those people around her.
36．戴N95口罩可以阻止 COVID-19 传播。
Wearing N95 masks can COVID-19 .
37．刚才她把她的衣服摆在了地板上。
She her clothes on the floor just now.
38．天气真好！我们去公园野餐吧。
weather! Why not go for a picnic in the park
39．我们不知道我们下个月是否回家过节。（完成译句）
We don’t know go home for the festival next month.
40．Angela 赢得了巴黎双人游。多么让人激动的消息啊！
Angela won a trip for two to Paris. it was!
41．Tom是一个多么诚实的孩子啊!
boy Tom is!
42．在我们班，我相信王磊最终会成为一个优秀人才。
In our class, I believe that Wang Lei will as a talented person.
43．请安静！墙上的标志告诫我们不能在这儿高声喧哗。
Please be quiet! The sign on the wall warns us here.
44．我不知道他是否能准时还书。
I didn’t know the books on time or not.
45．Lily的膳食是多么的均衡啊！
Lily has!
46．那个篮球迷想知道下周的比赛是否会现场直播。
The basketball fan wants to know next week.
47．Tom在最后一分钟答出了问题。多么美妙的一个时刻啊！
Tim solved the question in the last minute. it was!
48．这次讲座真精彩！露西很开心。
the lecture was! Lucy felt happy.
49．多么令人激动的项目啊！我们都从中学到了很多东西。
project it is! We all have learnt a lot from it.
50．在中国，直呼老人的名字是不礼貌的。
It’s impolite the names of the old in China.
51．何伟高兴地摆上他最喜欢的玩具和零食欢迎他的朋友们。
He Wei happily his favorite toys and snacks to welcome his friends.
52．湄潭茶博物馆——贵州著名的建筑，形似一个大茶壶。
The Meitan Tea Museum, a famous building in Guizhou, is a big teapot.
53．雨下得很大。因此，我们都淋湿了。
It rained heavily. , we all got wet.
54．有一天人们将乘宇宙飞船飞上火星去度假。
People will Mars by spaceship for vacation one day.
55．托尼的房间很整洁，因为他总是在玩完玩具后将它们收拾好。
Tony’s room is tidy because he always his toys after playing with them.
56．消防员们密切合作扑灭了大火。
The firemen worked closely with each other the big fire.
57．因为糟糕的天气，我们不得不推迟运动会。
We have to the sports meeting for the bad weather.
58．在中国，庆祝母亲节和父亲节越来越流行。
It is and popular to Mother’s Day and Father’s Day.
59．很久以前，他很快把她最喜欢的水果和甜点摆在花园里。
Long long ago, he her fruits and in the garden.
60．在这之后，人们开始了和家人一起赏月和分享月饼的习俗。
After this, people the of the moon and with their families.
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参考答案及试题解析
1．put on
【解析】对照汉语句意，可知空处缺“穿上”对应的英语表达。put on意为“穿上”，强调穿的动作，符合文意。且本句以please开头，是个祈使句，please后跟动词原形即可。故填put on。
2．took place
【解析】对比所给中英文可知，设空处为“举行”，take place“举行”，根据“last year”可知，句子时态为一般过去时，应填took place。故填took place。
3．wash away
【解析】对照汉语意思，可知英语句子缺少“冲走”的表达。“冲走”翻译为wash away。“let”是使役动词，其后接动词原形。故填wash；away。
4．put on five pounds
【解析】根据中英文对照可知，一、二空缺少“长胖”的英文表达，因此可联想到动词短语put on，再根据空前的“I’ve”可知，本句的时态为现在完成时，因此后面的动词应该用其过去分词形式。三、四空缺少“五磅”的英文表达，five五，数词；pound磅，英文中的重量单位，可数名词。故答案为put；on；five；pounds。
5．turn off light
【解析】turn off“关上”，动词短语； light the candles“点蜡烛”，其中light为动词，意为“点燃”。空一和空三是并列谓语，且位于情态动词may之后，都用原形。故填turn；off；light。
6．warns to end up
【解析】warn sb to do sth“警告某人做某事”，为固定短语。句子是一般现在时，主语是第三人称单数，动词用三单形式；end up“最终成为”，空前有动词不定式符号to，动词用原形。故填warns；to；end；up。
7．lay giving birth to a symbol of
【解析】lay eggs“下蛋”，give birth to life“孕育生命”，a symbol of“……的象征”。根据“is”可知句子采用一般现在时，主语为Hens，谓语动词lay用原形，因此give birth to应用非谓语结构，与主语Hens存在主动关系，此处应用现在分词作伴随状语。故填lay；giving；birth；to；a；symbol；of。
8．carry people’s wishes
【解析】中英文对照可知，第一空需要填入表示“传递”的动词，carry“传递，携带”符合语境，本句为一般现在时，主语“They ”为复数，动词用原形；第二空“人们的”，people“人们”符合语境，其名词所有格形式直接加’s；第三空需要填入表示“祝愿”的名词，wish符合语境，此处需要使用复数形式，加es。故填carry；people’s；wishes。
9．so that called out
【解析】根据汉语提示可知，前两空意为“如此……以至于……”，用so…that…“如此……以至于……”引导结果状语从句；后两空意为“喊”，call out“喊”，根据“was”可知，主句是一般过去时，从句也用一般过去时。故填so；that；called；out。
10．Whoever to drink
【解析】根据中英文提示可知，whoever“无论谁”，引导让步状语从句；drink“喝”，动词，结合“planned”可知，plan to do sth.“计划做某事”，所以用动词不定式作宾语。故填Whoever；to；drink。
11．How wished
【解析】wish“希望”；本句是“How+主语+谓语”的感叹句式，感叹句中所带的宾语从句为一般过去时，根据时态一致的原则可知wish也用过去式。故填How；wished。
12．have been celebrating for centuries
【解析】分析句子可知，句子是现在完成进行时，谓语动词构成是have/has been+现在分词，主语是Chinese people，助动词用have；celebrating意为“庆祝”；for centuries意为“几个世纪”，作时间状语。故填have；been；celebrating；for；centuries。
13．believe that
【解析】I believe that...“我认为……”，that后接宾语从句；根据语境可知，此句表达现在的看法，应用一般现在时，主语为I，谓语动词believe用原形。故填believe；that。
14．in need
【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“需要帮助”，英语表达为in need。故填in；need。
15．thinks about himself
【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“考虑自己”，think about“考虑”；根据“thinks”可知，此句为一般现在时，因此and连接的第二个动词也应用一般现在时，主语The boy为第三人称单数形式，因此动词应用三单形式thinks about；himself“他自己”。故填thinks；about；himself。
16．woke up
【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“醒来”，英语表达为wake up，主句“couldn’t”为一般过去时，因此从句应用一般过去时，动词用过去式woke up。故填woke；up。
17．tied in the garden
【解析】分析句子可知，空处需要翻译的是“拴”和“在花园”，句子时态用一般过去时，此处用动词过去式tied，意为“拴”；在花园：in the garden，作地点状语。故填tied；in；the；garden。
18．folk stories
【解析】根据中英文对照可知，英文句子缺少“民间故事”，英文表达是folk story，a lot of后接可数名词的复数形式，所以story要变成复数形式stories。故填folk；stories。
19．ended up
【解析】end up“最终”，根据“because she worked hard.”可知，时态为一般过去时，动词用过去式。故填ended；up。
20．put on five kilos
【解析】根据中英文对照可知，此空意为“体重增加了五千克”。put on“增加（体重）”；five kilos“五千克”；时态是一般过去式。故填put on five kilos。
21．I wonder if/I wonder whether
【解析】分析句子，该句是宾语从句，且是一般现在时，设空处缺“我想知道”，我“I”，想知道“wonder”；从句用if/whether引导，意为“是否”，故填I wonder if/I wonder whether。
22．he will come back
【解析】根据中英文对照，缺乏的中文部分是“他会回来”可知，这里的时态是一般将来时。所以他是“he”，会回来“will come back”。故填he will come back。
23．call out
【解析】根据中英文对照可知，英文句子缺少“大声叫喊”，英文表达是call out，动词短语，助动词do后接动词原形。故填call；out。
24．promised to correct
【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“承诺改正”，其英文表达为promise to do sth.“承诺做某事”，由“believed”可知，句子为一般过去时，promise应用过去式；correct“改正”。故填promised；to；correct。
25．expect to
【解析】expect sb to do sth“期待某人做某事”，时态是一般现在时，主语是复数，动词用原形。故填expect；to。
26．likes eating/enjoys eating
【解析】对照中英文，like/enjoy“喜欢”符合语境，like/enjoy doing“喜欢做某事”，结合“every day.”可知，该句是一般现在时，主语是“He”，动词填三单形式。故填likes/enjoys eating。
27．What useful
【解析】句子是感叹句，中心词是不可数名词advice，用感叹句结构：what adj. n.+主谓；有用的：useful。故填What useful。
28．useful dictionary
【解析】根据中英文对照可知，缺“有用的字典”，应用形容词useful“有用的”，修饰名词dictionary“字典”，前有不定冠词a，名词用单数形式。故填useful；dictionary。
29．What an unforgettable experience
【解析】根据感叹句“What an/a +adj.+可数名词单数+主语+谓语!”可知，空一应填what，且放在句首应大写首字母，难忘的为“unforgettable”且首字母发音为元音音素，故用an，故空二填an，空三填unforgettable，经历为“experience”，故空四填experience。故填What；an；unforgettable；experience。
30．woke up
【解析】wake up“醒来”，时态是一般过去时，动词用过去式，故填woke；up。
31．spread
【解析】根据中英文对照可知，英文句子缺少“流传”，英文表达是spread，动词。主语Many classical Chinese poems和动词spread之间是被动关系，所以spread要变成过去分词spread，故填spread。
32．How interesting/How fun
【解析】设空所在句是感叹句，空处缺少“好有趣”的表达，“are”是be动词，所以中心词是形容词interesting/fun“有趣的”，用how修饰。句首单词首字母要大写。故填How interesting/fun。
33．if/whether on
【解析】根据句子结构可知，动词wondered后为宾语从句，空处缺少连接词，又因主句存在疑问并且从句不缺少任何成分，空处表示“是否”，可用whether或if作连接词；put on weight表示“增加体重”，因此第二个空填介词on。故填if/whether；on。
34．How careless
【解析】根据句意和题干可知，此处是感叹句。careless“粗心的”，形容词作表语，是中心词，应用how感叹句。故填How；careless。
35．warmth
【解析】根据语境和分析句子可知，需要填名词“温暖”作宾语。warmth“温暖”，不可数名词，故填warmth。
36．prevent/stop/keep from spreading
【解析】结合中英文，prevent from/stop from/keep from都可以表达“阻止”，第一空前是情态动词can，后需接动词原形；第二空介词from后接动词spread“传播”动名词形式。故填prevent/stop/keep；from spreading。
37．laid out
【解析】根据汉语提示可知，空格处缺少“摆在”的英文表达。lay out“摆放，摆在”为固定搭配，根据“just now”可知，本句时态为一般过去时，应用动词的过去式形式。故填laid；out。
38．What fine/What nice/What good。
【解析】分析英文句子可知，weather“天气”，不可数名词。本题考查what引导的感叹句，结构是：What+形容词+不可数名词。What fine/nice/good weather“天气真好”。故填What fine/What nice/What good。
39．if/whether we’ll
【解析】根据中英文对照，可知英文句中缺少“是否”和“我们（将）”部分；分析句子，结合中文句意，可知动词know后接宾语从句，根据“是否”，可知引导词为if/whether；根据“next month”，可知从句时态为一般将来时，主语是we，故第二空为we’ll。故填if/whether；we’ll。
40．What exciting information/What exciting news
【解析】根据题干可知，本句为感叹句；结合汉语句意“多么激动人心的消息啊!”中心词为“消息”，英文表达用news/information，不可数名词，所以用what来引导感叹句，前面用形容词exciting“激动人心的”修饰，句型结构为：What+形容词+不可数名词+主谓！故填What exciting news/information。
41．What an honest
【解析】结合中英文，此句考查感叹句，中心词为单数可数名词boy，应用what，其构成是“What+a/an+形容词+单数可数名词+主谓”，形容词honest“诚实的”是以元音音素开头的单词，前面的不定冠词要用an。故填What；an；honest。
42．end up
【解析】根据中英文对照可知，空处缺少“最终成为”end up，此处放在will后，应使用动词原形。故填end；up。
43．not to talk loudly/not to speak loudly/not to speak in a loud voice/not to talk in a loud voice/against speaking loudly/against talking loudly
【解析】根据中英文对照可知，所缺部分的意思为“不能高声喧哗”，且warn sb. not to do sth.“告诫某人不要做某事”，或warn against doing sth.“告诫某人不要做某事”，因此此处的英文表达为“not to talk/speak loudly”，或者“ not to speak/talk in a loud voice”，或者“against speaking /talking loudly”。故填not to talk loudly/not to speak loudly/not to speak in a loud voice/not to talk in a loud voice/against speaking loudly/against talking loudly。
44．whether he can return
【解析】由汉语和所给的英语翻译可知“是否”译成：whether，引导宾语从句，这里不用if，因为后面有or not；“他”在此用人称代词的主格he，在从句中作主语，“能够归还”译成：can return。由“didn’t know”可知，主句是一般现在时，宾语从句遵循“主过从必过”原则，从句也用一般过去时，can的过去式为could。情态动词后接动词原形。故填whether；he；could；return。
45．What a balanced diet
【解析】根据题干可知，此题考查感叹句。在感叹句中，what修饰名词，how修饰形容词/副词；diet“膳食”是可数名词，balanced“均衡的”是形容词，主语和谓语是Lily has。句子符合what引导的感叹句结构：What+a/an +形容词+可数名词单数+主语+谓语动词/系动词。balanced是以辅音音素开头，用What a。故填What；a；balanced；diet。
46．if the match will be covered live/whether the match will be covered live
【解析】根据中英文对照可知，英文句子缺少“比赛是否会现场直播”，分析英文句子成分可知，此部分充当宾语从句，可以用if或whether“是否”引导。从句主语“比赛”和“报道”之间是被动关系，且根据语境可知，从句用一般将来时态，因此从句采用一般将来时态的被动语态，结构是will be+动词的过去分词。从句谓语动词可用cover“报道”，cover的过去分词是covered。副词live“现场直播”修饰动词covered。故答案为：if/whether the match will be covered live。
47．What a/an wonderful/nice/joyful/cheerful/great/amazing moment/time
【解析】根据题干可知，空处为感叹句，中心词是名词moment/time“时刻”，应用what，其结构为“What+a/an+形容词+可数名词单数+主谓”；表示“美妙的”可用形容词wonderful/nice/joyful/cheerful/great，与a连用；也可用amazing，与an连用。故填What；a/an；wonderful/nice/joyful/cheerful/great/amazing；moment/time。
48．How wonderful
【解析】分析题干可知句子是感叹句，由“the lecture was”可知，缺少形容词作表语，故此句用句型“How+形容词+主谓”，“精彩的”wonderful，故填How；wonderful。
49．What an exciting
【解析】exciting令人激动的，句子是感叹句，根据“project it is”可知，project是单数名词，句型结构为：What +a/an+形容词+单数名词+主语+谓语动词！exciting以元音音素开头，不定冠词用an。故填What；an；exciting。
50．to call out
【解析】结合中英文，所缺表达为“去直呼”，句型：it is+形容词+to do sth.“做某事是……”；call out“呼出”，故填to；call；out。
51．laid out
【解析】“摆上”lay out，事情发生在过去，用一般过去时，lay的过去式laid。故填laid；out。
52．in the shape of
【解析】“形似”in the shape of，是固定搭配。故填in；the；shape；of。
53．As a result
【解析】“因此”as a result，是固定搭配。句子开头首字母大写。故填As；a；result。
54．fly up to
【解析】根据“People will...Mars”可知，指的是向上飞至火星，fly up to sp.“向上飞到某地”，且助动词will后面接动词原形。故填fly；up；to。
55．puts away
【解析】put away“收好，放好”，根据always可知，此句是一般现在时，主语he是第三人称单数形式，动词用三单，故填puts；away。
56．to put out
【解析】put out“熄灭”，动词不定式表示目的，故填to；put；out。
57．put off
【解析】分析所给中英文可知，需要翻译的是“推迟”，对应的动词短语是put off。短语have to后接动词原形。故填put；off。
58．more more celebrate
【解析】根据题干可知，此处为“It+be+形容词+to do sth.”结构，表示“做某事……”；more and more popular表示“越来越流行”；celebrate“庆祝”，应用动词原形。故填more；more；celebrate。
59．quickly laid out favourite/favorite desserts
【解析】根据中英文对照可知，quickly“很快地”，“lay out”摆放，根据Long long ago可知，本句是一般过去时，lay的过去式是laid，favorite/favourite“最喜欢的”，dessert“甜点”，是可数名词，此处用复数形式。故填quickly；laid；out；favorite/favourite；desserts。
60．started tradition admiring sharing mooncakes
【解析】根据句意可知，开始：start，结合语境可知，此处是一般过去时，应用动词过去式；习俗：tradition；赏月：admire the moon，结合of可知，此处应用动名词形式；分享月饼：share mooncakes，结合and可知，此处应用动名词形式。故填started；tradition；admiring；sharing；mooncakes。
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