《巩固卷》——第一单元长方体和正方体(单元测试)(含解析)-2025-2026学年六年级上册数学(苏教版)

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名称 《巩固卷》——第一单元长方体和正方体(单元测试)(含解析)-2025-2026学年六年级上册数学(苏教版)
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资源类型 试卷
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2025-07-31 11:35:47

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《巩固卷》——第一单元长方体和正方体(单元测试)-2025-2026学年六年级上册数学(苏教版)
一、单选题
1.计量比较少的液体,用(  ) 作单位。
A.毫升 B.升 C.克
2.把4个棱长为1厘米的小正方体拼成一个长方体,长方体的表面积可能是(  )平方厘米。
A.16 B.20 C.14 D.12
3.下面物体的体积约是1 cm3 的 是 (  ).
A.一粒花生米 B.一 台空调 C.一个文具盒 D.一节集装箱
4.有一个长6厘米、宽5厘米,高4厘米的长方体玻璃鱼缸,如果向鱼缸内注入96mL水,此时水面高度是(  )厘米
A.4 B.1 C.3.2
5.如图,淘气用图中两种长方形纸板和第三种长方形纸板拼长方体,第三种长方形纸板可能是(  )。
A.长3cm宽2cm的长方形 B.长6cm宽3cm的长方形
C.长3cm宽1cm的长方形 D.长5cm宽3cm的长方形
6.下列图形中,沿虚线能折成正方体的是(  )
A. B.
C. D.
7.用一根长48厘米的铁丝做一个长方体的教具,已知长是6厘米,高是4厘米,宽是(  )厘米。
A.2 B.3 C.4 D.5
8.有一块长方体铁皮,长60厘米,宽30厘米。从它的四个角处分别剪去边长为5厘米的正方形(如图),用剩下的部分刚好能折叠焊接成一个无盖的盒子。 这个盒子的容积是(  )毫升。
A.6875 B.5000 C.1000
二、判断题
9.长方体的12条棱可以分成三组,分别是长方体的长、宽、高。(  )
10.棱长是6cm的正方体它的表面积与体积相等。(  )
11.正方体的6个面都是正方形,长方体的6个面都是长方形。(  )
12. 有两个长方体金鱼缸,它们的容积相等,那么它们的表面积也相等。(  )
13.把一个长方体的长、宽、高都扩大2倍,表面积也扩大2倍.(  )
14.一个正方体的棱长扩大3倍,它的体积扩大9倍。(  )
15.如图,淘气从一个长方体的顶点处切去一个小正方体后,表面积和体积都减少了。(  )
16.用3个棱长为a厘米的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积是18a2平方厘米。(  )
三、填空题
17.由3个完全相同的正方体拼成一个长方体,已知拼成的长方体棱长总和是100cm。一个正方体的表面积是   cm2,体积是   cm3。
18.正方体是长、宽、高都相等的   体,它们都有   个面、   个顶点和   条棱。
19.一个正方体的棱长总和是48分米,这个正方体的表面积是   ,体积是   。
20.一个正方体的表面积是96㎡,它每个面的面积是   ㎡,这个正方体的棱长总和是   m,体积是   m 。
21.1350毫升=   升=   立方分米
2.005升=   毫升=   立方厘米
22.有一个长方体的正面和底面的面积之和是352平方刚米如果它的长、宽、高都是大于10的质数,则长方体的体积是   立方厘米。
23.王师傅用36厘米的铁丝做了一个正方体框架,这个正方体的棱长是   厘米。
四、操作题
24.按要求操作。
(1)观察下面几何体,按要求在方格中画出从不同方向看到的形状。
(2)上面的立体图形(原小正方体不动)补搭成一个大正方体,至少还需要   个小正方体。
五、解决问题
25.观察右图,回答问题。
(1)两个储物箱的形状都是正方体吗?
(2)正方体的储物箱的棱长是多少?哪几个面完全相同?
(3)长方体的储物箱的长、宽、高各是多少?哪几个面完全相同?
26.一个路由器的大小如图。请结合生活中的实际情况想一想,这个盒子的长是10m、10dm还是10cm?宽和高呢?这个盒子的体积是多少?
27.为了测量和比较不同的物体的体积,就需要有统一的体积单位,体积单位有哪些呢?
28.计算下面长方体和正方体的体积与表面积。(单位:cm)
(1)
(2)
29.一个长方体的底面是一个周长为42cm的长方形,高为12cm,如果长和宽的厘米数都是质数,那么这个长方体的体积是多少
30.一个长方体(如图),如果高增加4cm,就变成了棱长是10cm的正方体。表面积和体积各增加了多少?
31.学校会议室长 20m,宽 8m,高 4m,现要粉刷四周墙壁和屋顶,除去门窗和黑板的面积共 40m2,需要粉刷的面积是多少平方米?
32.我们的祖先在公元前 700多年就发明了用水漏计时的方法。科技小组的同学尝试做了一个长方体水漏计时器,这个计时器长4分米,宽2分米,高3分米,全部漏完需要8小时。某天中午12时,同学们往水漏计时器里加满了水,下午5时放学时,水漏计时器里大约还有多少升水?
答案解析部分
1.【答案】A
【解析】【解答】解:计量比较少的液体,用毫升作单位。
故答案为:A。
【分析】根据容量单位作答即可。
2.【答案】A
【解析】【解答】解:(2×1+2×2+2×1)×2
=(2+4+2)×2
=8×2
=16(平方厘米)。
故答案为:A。
【分析】当4个小正方体摆2层,每层2个小正方体拼成的长方体的长是2厘米,宽1厘米,高2厘米,表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。
3.【答案】A
【解析】【解答】解:一粒花生米的体积大约是1立方厘米,其余都比1立方厘米大得多。
故答案为:A。
【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行选择。
4.【答案】C
【解析】【解答】解:由题可知长方体玻璃鱼缸的底面积是6×5=30(平方厘米),
水面高度 :96÷30=3.2(厘米)
故答案为:C.
【分析】水面高度=鱼缸注水的体积÷底面积=鱼缸注水的体积÷(长×宽),据此代入数据解答即可。
5.【答案】A
6.【答案】A
【解析】【解答】解:这些图形中,沿虚线能折成正方体的是A。
故答案为:A。
【分析】正方体展开图的特征:“141”型,即中间一行4个作侧面,两边各1个分别作上下底面;第二种:“132”型,即中间3个作侧面,上(或下)边2个那行,相连的正方形作底面,不相连的再下折作另一个侧面;第三种:“222”型,即成阶梯状;第四种:“33”型,即两行只能有1个正方形相连。
7.【答案】A
【解析】【解答】解:48÷4﹣(6+4)
=12﹣10
=2(厘米),
答:宽是2厘米。
故选:A。
【分析】用一根长48厘米的铁丝做一个长方体的教具,也就是这个长方体的棱长总和是48厘米,因为长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,所以用棱长总和除以4减去长和高即可求出宽,据此解答。
8.【答案】B
【解析】【解答】解:(60-5×2)×(30-5×2)×5
=(60-10)×(30-10)×5
=50×20×5
=1000×5
=5000(立方厘米)
5000立方厘米=5000毫升。
故答案为:B。
【分析】这个盒子的容积=长×宽×高;其中,长=长方体铁皮的长-剪去正方形的边长×2,宽=长方体铁皮的宽-剪去正方形的边长×2,高=剪去正方形的边长。
9.【答案】正确
【解析】【解答】解:长方体的12条棱可以分成三组,分别是长方体的长、宽、高。
故答案为:正确。
【分析】长方体有4条长、4条宽和4条高,一共12条棱。
10.【答案】错误
【解析】【解答】正方体的表面积与体积无法进行比较。原题错误。
故答案为:错误。
【分析】表面积是面积单位,体积是体积单位,单位不一样,不能进行比较。
11.【答案】错误
【解析】【解答】 解:正方体的6个面都是正方形,长方体的6个面中可能会有2个是正方形,此题说法正确。
故答案为:错误。
【分析】正方体的特征:6个面是完全相等的正方形;
长方体的特征:6个面都是长方形,特殊情况下可能有两个相对的面是正方形,据此判断。
12.【答案】错误
【解析】【解答】解:如:8×4×2=48
(8×4+8×2+4×2)×2
=(32+16+8)×2
=56×2
=112;
4×4×3=48
(4×4+4×3+4×3)
=(16+12+12)×2
=40×2
=80
48=48,112>48。
故答案为:错误。
【分析】两个长方体的容积相等,它们的表面积不一定相等。
13.【答案】错误
【解析】【解答】假设长方体的长、宽、高分别为a、b、 c,那么原来长方体的表面积为:(a×b+a×c+b×c)×2=2(ab+ac+bc);
长、宽、高都扩大2倍后,长、宽、高分别为2a、2b、2c,现在的长方体表面积为:(2a×2b+2a×2c+2b×2c)×2=(4ab+4ac+4bc)×2=8(ab+ac+bc);8(ab+ac+bc)÷2(ab+ac+bc)=4,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】根据长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,假设长方体的长、宽、高分别为a、b、 c,分别求出原来的长方体表面积与长、宽、高都扩大2倍后的长方体表面积,然后用现在的长方体表面积÷原来的长方体表面积=扩大的倍数,据此解答。
14.【答案】错误
【解析】【解答】假设原棱长为1,则扩大3倍后为3,原体积:1×1×1=1,扩大后体积:3×3×3=27。
故答案为:错误。
【分析】正方体的体积=棱长3。
15.【答案】正确
16.【答案】错误
【解析】【解答】解:a×a×6×3-a×a×4
=18a2-4a2
=14a(平方厘米)。
故答案为:错误。
【分析】长方体的表面积=小正方体的棱长×棱长×6×小正方体的个数-拼成一个长方体后减少的面积。
17.【答案】150;125
【解析】【解答】解:12×3-4×4=36-16=20,
拼成的长方体棱长总和是一个正方体的棱长的20倍,
正方体的棱长:100÷20=5(厘米)
正方体的表面积:5×5×6=150(平方厘米)
正方体的体积:5×5×5=125(立方厘米)
故答案为:150;125。
【分析】拼成的长方体棱长总和÷20=正方体的棱长,正方体的棱长×棱长×6=正方体的表面积,正方体的棱长×棱长×棱长=正方体的体积。
18.【答案】长方;6;8;12
【解析】【解答】解:正方体是长、宽、高都相等的长方体,它们都有6个面、8个顶点和12条棱。
故答案为:长方;6;8;12。
【分析】根据长方体和正方体的特征作答即可。
19.【答案】96平方分米;64立方分米
【解析】【解答】解:48÷12=4(分米)
4×4×6
=16×6
=96(平方分米)
4×4×4
=16×4
=64(立方分米)。
故答案为:96平方分米;64立方分米。
【分析】正方体的表面积=棱长×棱长×6,正方体的体积=棱长×棱长×棱长;其中,棱长=棱长和÷12。
20.【答案】16;48;64
【解析】【解答】解:96÷6=16(平方米)
16÷4=4(米)
4×12=48(米)
4×4×4
=16×4
=64(立方米)。
故答案为:16;48;64。
【分析】正方体每个面的面积=表面积÷6;正方体的棱长总和=棱长×12; 体积=棱长×棱长×棱长。
21.【答案】1.35;1.35;2005;2005
【解析】【解答】1350毫升=1350÷1000=1.35升=1.35立方分米;
2.005升=2.005×1000=2005毫升=2005立方厘米.
故答案为:1.35;1.35;2005;2005.
【分析】根据1升=1000毫升,1立方分米=1000立方厘米,1升=1立方分米,1毫升=1立方厘米,依据高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,据此进行单位换算.
22.【答案】2717
【解析】【解答】解:设长方体的长、宽、高分别为a厘米、b厘米、h厘米
因为ab+ah=352,所以a(b+h)=352;因为352=32×11,并且长、宽、高都是大于10的质数,所以a只能是11,且b+h=32,32可以分解成1+31,2+30,3+29,……,其中大于10的质数和只有13+19,所以宽和高分别是13厘米和19厘米;
11×13×19
=143×19
=2717(立方厘米)。
故答案为:2717。
【分析】根据长方体的特征可知前面的面积=长×高,底面的面积=长×宽,所以根据题意可得:长×高+长×宽=长×(宽+高)=352;又因为长、宽、高都是大于10的质数,所以要将352拆成一个大于10的质数与另一个数的积,而这个质数就是长,再将另一个数分解成两个数的和,并找到加数都是大于10的质数即为宽和高,最后根据长方体的体积=长×宽×高计算即可。
23.【答案】3
【解析】【解答】解:36÷12=3(厘米)
故答案为:3。
【分析】根据题意可知正方体有12条相等的棱长,所以正方体的棱长和÷12=棱长。
24.【答案】(1)
(2)21
【解析】【解答】解:(2)3×3×3-6
=9×3-6
=27-6
=21(个)
故答案为:(2)21。
【分析】(1)从不同的方向观察同一个立体图形,通常看到的图形是不同的,从正面看,可以看到两层,下面一层3个正方形,上面一层2个正方形,分别居左、右,中间无;从左面看,可以看到两列,左边一列2个正方形,右边一列1个正方形;从上面看,可以看到两行,后面一行3个正方形,前面一行1个正方形居左,据此作图;
(2)观察图可知,要把上面的立体图形(原小正方体不动)补搭成一个大正方体,正方体的棱长是3,先求出正方体的体积,然后减去原来图形的小正方体个数,据此解答。
25.【答案】(1)解:第一个储物箱的形状是正方体,第二个储物箱的形状是长方体。
(2)解:正方体的储物箱的棱长是6分米;正方体的6个面完全相同。
(3)解:长方体的储物箱的长、宽、高分别是6分米、7分米和6分米;前面和后面完全相同,都是正方形;上、下、左、右4个面完全相同是长方形,长7分米,宽6分米。
【解析】【解答】(1)观察可知,第一个储物箱的形状是正方体,第二个储物箱的形状是长方体;
(2)正方体的储物箱的棱长是6分米,正方体的6个面完全相同;
(3)长方体的储物箱的长、宽、高分别是6分米、7分米和6分米;前面和后面完全相同,都是正方形;上、下、左、右4个面完全相同是长方形,长7分米,宽6分米.
【分析】长方体的特征是:长方体有6个面,每个面都是长方形,也可能相对的两个面是正方形,相对的面完全相同,长方体有12条棱,相对的棱长度相等,长方体有8个顶点;正方体的特征:6个面,6个面是完全相同的正方形,12条棱,棱的长度相等;长方体中相交于一个顶点的三条棱分别叫作长方体的长、宽、高,一般情况下,把底面中较长的一条棱叫作长,较短的一条棱叫作宽,垂直于底面的棱叫作高,据此解答.
26.【答案】解:长:10cm,宽:5cm,高:2cm;
体积:10×5×2
=50×2
=100(cm3)
答:这个盒子的长是10cm,宽是5cm,高是2cm;体积是100cm3。
【解析】【分析】根据路由器的实际情况确定路由器的长、宽、高;那么盒子的体积=长×宽×高,据此代入数值作答即可。
27.【答案】立方厘米、立方分米和立方米
【解析】【解答】常用面积单位是立方厘米、立方分米和立方米.
【分析】为了测量和比较不同的物体的体积,就需要有统一的体积单位,常用面积单位是立方厘米、立方分米和立方米,用字母表示为cm3、dm3和m3.
28.【答案】(1)解:体积:10×6×5
=60×5
=300(cm3);
表面积:(10×6+10×5+6×5)×2
=(60+50+30)×2
=(110+30)×2
=140×2
=280(cm2)。
(2)解:体积:8×8×8
=64×8
=512(cm3);
表面积:8×8×6
=64×6
=384(cm2)。
【解析】【分析】(1)长方体的体积=长×宽×高,长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2;
(2)正方体的体积=棱长×棱长×棱长,正方体的表面积=棱长×棱长×6。
29.【答案】解:42÷2=21(cm)
因为2+19=21
所以长方体的长和宽分别是19cm和2cm,
19×2×12
=38×12
=456(cm3)
答:这个长方体的体积是456cm3。
【解析】【分析】底面为长方形,周长=2×(长+宽),求出长宽和,将21分解为两个不同质数的和,唯一符合条件的质数对为2cm和19cm,长方体体积=长×宽×高,据此求解。
30.【答案】解:10×4×4=160(平方厘米)
10×10×4=400(立方厘米)
答:表面积增加了160平方厘米,体积增加了400立方厘米。
【解析】【分析】 如果长方体高增加4厘米,就变成了棱长是10厘米的正方体,表面积增加的只是高是4厘米,4个完全相同的侧面的面积,根据长方形的面积公式:长方形面积=长×宽,求解即可;同样增加的体积也是高为4厘米的长方体的体积,根据长方体的体积公式:长方体体积=长×宽×高,列式解答。
31.【答案】解:20×8+(20×4+8×4)×2-40
=20×8+112×2-40
=160+224-40
=384-40
=344(平方米)
答:需要粉刷的面积是344平方米。
【解析】【分析】需要粉刷的面积=长×宽+(长×高+宽×高)×2-门窗的面积。
32.【答案】解:4×2×3÷8×(8-5)
=8×3÷8×3
=24÷8×3
=3×3
=9(升)
答:水漏计时器里大约还有9升水。
【解析】【分析】水漏计时器里大约还有水的体积=计时器的长×宽×高÷全部漏完需要的时间×已经漏水的时间。
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