小学体育与健康足球脚内侧传球 教学设计（第1课时，表格式）

体育与健康六年级
足球——脚内侧传球
学 段： 水 平 三
课 题： 脚内侧传球
《足球—脚内侧传球》第一课时教案
教学内容 足球：脚内侧传球
教学目标 1、通过练习使学生能够了解脚内侧传球时腿的摆动、支撑脚的站位及传球脚的击球部位、力度、方向。2、使绝大部分学生能够用脚内侧传球动作把固定的球传给相距3米左右的同伴。激发学生兴趣，发展灵敏、协调、速度、耐力、力量等身体素质。3、通过教学让学生体验乐趣、表达情感，加强学生之间的交流合作，培养良好的合作意识、勇于拼搏精神和创新意识。
教学重难点 教学重点： 支撑脚的站位和击球瞬间脚型的控制。教学难点：脚内侧传球时对球的传球路线以及力量的控制。
课的结构 教学内容 组织教法与要求 思想教育 时间
开始部分 1.体育委员集合整队，清点人数并汇报。2.师生问好。3.宣布课的内容、任务。4.安排见习生。 组织：成四列横队要求：精神饱满，做到快、静、齐，认真听老师讲。 组织纪律 2’
准备部分 一、慢跑绕足球场慢跑2圈 教法：1.教师领跑；2.组织学生练习。要求：队伍整齐，精神饱满. 态度端正 3’
二、徒手操（4*8拍）①头部运动②扩胸运动③体转运动④弓步压腿⑤侧压退⑥膝关节运动、手腕、脚踝关节的活动三、辅助联系踩球练习脚内侧拨球左右脚拖球 教法：教师领做要求：学生用力到位，各个关节活动开。 集中注意力 5’
基本部分 一、脚内侧传球动作要领：（以右脚踢球为例）直线助跑，左脚支撑在球的侧方15㎝左右，脚尖指向出球方向，膝关节微曲；同时左脚顺势以髋关节为轴由后向前摆，屈膝外展，脚内侧正对出球方向，小腿加速前摆，脚尖稍翘起，用脚内侧部位击球的中后部，击球后随摆。 教法：1.教师先集体讲解示范；2.学生两人一球进行原地踢球练习（1人踩住球，1人踢球）3.学生两人一球进行传球练习（相隔2-3米）；4.教师分组巡回指导（多加强对女生的指导）；5.部分同学展示。要求：1.态度认真，积极练习；2.传球准确，力量控制得当。 认真思考积极练习团结互助共同进步 20
二、抢截球游戏方法：学生每4人为一组，练习时，其中的3人用脚内侧进行三角传球，1人在三角内进行抢断。若抢断成功，则与传球被抢断者互换。 教法：1.教师先讲解游戏规则；2.指挥学生练习要求：1.用脚内侧传球；2.抢断积极。 团结协作积极拼搏 5
结束部分 1.整理放松；2.对本课进行小结；3.回收器材；4.宣布下课。 组织：成四列横队教法：指挥学生集体放松要求：1.认真听教师讲评总结；2.身心愉悦。 良好习惯 5
场地器材 足球场1个、足球41个 预计心率 110-130次/分 练习密度 35%