16.2.2分式的加减（例7、例8）

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学案8 16．2．2分式的加减（例7、例8）
一、复习回顾
1分式的加减法则 2、分式的乘除法则
练习、计算：
（1）+ （2）- （3）+
（4）+- （5）++ （6）a-b+
二、例题
例7（课本p17页）
（在物理学上的应用）
在图的电路中,已测定CAD支路的电阻是R1欧姆,又知CBD支路的电阻R2比R1大50欧姆,根据电学的有关定律可知总电阻R与R1R2满足关系式 ,试用含有R1的式子表示总电阻R
例8（课本p17页）
计算:
小结：式与数有相同的混合运算顺序：先乘方，再乘除，然后加减。
三、巩固练习1计算(1) (2)
(3) (4) ()
2计算（1）（）·-÷ （2）·（）—（-）
布置作业 班别 姓名
1.当x________时，分式有意义；当x________时，分式的值为0．
2.当x________时，分式的值为正数．
3(B、C层)计算：（1）- （2）·
（3） ÷（-） （4）（）
4．(A层)计算：（1）； （2）.
（3）； （4）
C
A
B
D
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