2025年部编版语文六年级上册第四单元过关检测题（有答案）

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2025年部编版语文六年级上册第四单元过关检测题
（时间：90分钟 分值：100分）
班级： 姓名： 得分：
一、字音辨真假。下列加点字的读音全部正确的一组是(　　)。（3分）
A.狞笑(níng)　　搀扶(chán)　　跌跌撞撞(diē)
B.流淌(tǎng) 喃喃(nán) 自作自受(zuō)
C.倒霉(méi) 吞没(mò) 势不可当(dāng)
D.湿淋淋(lín) 蜷缩(juǎn) 皱眉(zhòu)
二、生字大盘点。（10分）
1.dǎnɡ( )支部书记的脸上tǎnɡ( )着汗水，他那布满zhòu( )纹的脸上却没有畏惧，他用沙yǎ( )的声音组织乡亲们撤离。
2．天气zāo( )糕急了，海边jiàn( )起的浪花拍打着沙滩。屋里的灯还没xī( )灭，让桑nà( )jiū( )心的不只是渔夫还有他的女邻居。她的日子真难áo( )呀。
三、词语快乐家。（15分）
1、请你给下面的形近字组词，并填入括号里。(4分)
虑 虚
（1）（ ）使人进步，骄傲使人落后。
（2）遇到事情一定要先（ ）清楚，再做决定，千万不能莽撞。
勺 匀
（3）渔夫搔搔（ ）说：“得把他们抱过来。”
（4）爬山虎的叶子铺满了强，而且铺得非常（ ）。
2.补充成语，并选择其中两个说一句话。（6分）
势不可（ ） 汹（ ）澎湃 心惊（ ）跳 忐忑（ ）安
自（ ）自受 指手（ ）脚 不（ ）思索 携（ ）扶弱
3.给下面句子中的“失”字选择正确的解释。（5分）
失：①失；②没有把握住；③找不着；④改变常态；⑤违背；⑥没有达到目的；⑦错误，疏忽。
（1）我们做事要小心谨慎，以免造成失误。（ ）
（2）看到山洪咆哮而来，人们都大惊失色。（ ）
（3）老支书没有失信于人家。（ ）
（4）他在沙漠中迷失了方向。（ ）
（5）整个社会都很重视挽救失足青少年。（ ）
四、句子大世界。（16分）
1．补充句子。（6分）
， 乡音无改鬓毛衰。
， 。
2.按要求，写句子。（6分）
（1）老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（改成转述句）
（2）她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。（仿写）
（3）桥上挤满了人,有老人、小孩、中年妇女等等……只有党员们留在了最后。(修改病句)
（4）稻子熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。（修改病句）
3. 写出下列句子中省略号、破折号的用法。（4分）
A.表明心理活动的时断时续。B.表示省略递增的次数。
C.表示语意的跳跃D表示说话结巴，欲言又止。
(1)自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊 ( )
(2)古老的钟发哑地敲了十下，十一下……( )
(3)谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家做些什么呢 ( )
(4)“我？”桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。”（ ）
五、课文梳理间。（11分）
1. 课文以“金色的鱼钩”为题有什么深刻的含义？（3分）
2.古老的钟发哑地敲了十下、十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。不过，感谢上帝，孩子们都还健康。没什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音，“他现在在哪儿？上帝啊，保佑他,救救他,开开恩吧!”她自言自语着。
(1)用——线划出描写环境的语句。（2分）
(2)这个文段的描写，虽然只字没提“穷”字，但也处处透出了“穷”，包括：（ ）（ ）（ ）和（ ）。（4分）
（3）也就是这个文段的描写，也可以看出桑娜是勤劳善良的，从（ ）这句可以看出她的勤劳，从（ ）这儿最能看出她的善良。（2分）
六、阅读瞭望塔。（15分）
超越生命的爱
这是一个真实的故事,发生在西部的一个极度缺水的沙漠地区。这里每人每天的用水量严格地限定为3斤,这还得靠驻军从很远的地方运来。
日常饮用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全部依赖这3斤珍贵的水。
人缺水不行,牲畜也一样渴啊!
终于有一天,一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了,挣脱了缰绳,强行闯入沙漠里唯一的也是运水必经的公路。
终于,运水的军车来了,老牛以不可思议的识别力,迅速地冲上公路,军车一个急刹车停了下来。
老牛沉默地立在车前,任凭驾驶员驱赶,不肯挪动半步。5分钟过去了,双方仍然僵持着。
运水的战士以前也碰到过动物拦路索水的情形,但它们都不像这头牛这般倔强。
人和牛就这样耗着,最后造成了堵车,后面的司机开始骂骂咧咧,性急的甚至试图点火驱赶,可老牛不为所动。
后来牛的主人找来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮开肉绽,哀哀叫唤,但老牛还是不肯让开。
鲜血沁了出来,染红了鞭子,老牛凄厉的哞叫,和(hè　hé)着沙漠中阴冷的酷风,显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了,骂骂咧咧的司机哭了,最后运水的战士说:“就让我违反一次规定吧,我愿意接受一次处分。”
他从水车上取出半盆水——刚好3斤左右,放在牛面前。
出人意料的是,老牛没有喝以死抗争得来的水,而是对着夕阳,仰天长哞,似(shì　sì)乎在呼唤什么。
不远的沙漠背后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中,人们看到了它们母子眼中的泪水。没等主人吆喝,在一片静寂无语中,它们掉转头,慢慢往回走……
1.给短文中加点的字选择正确的读音,用“√”标出。（1分）
2.联系上下文解释词语。（4分）
(1)不可思议:
(2)恼羞成怒:
3.根据短文内容填空。（4分）
(1)老牛的两次哞叫,你能听懂吗
“凄厉的哞叫”是在 。
“仰天长哞”是在 。
(2)文中多次写到泪水,运水战士和司机流泪是因为
；小牛流泪是因为　　　　　　　　　　　　　　　　；老牛流泪是因为　　　　　　　　　　　　　　　　。 （3分）
4.读了短文,我们的心隐隐作痛,节约用水,人人有责,请你为节约用水设计几条简短的宣传语。（3分）
七、习作展示厅。（30分）
根据下面提供的环境和人物，创编一个故事。
环境：冬日黄昏时车来人往的街头。
人物：充满爱心的少年陆天。
流浪狗多朵朵。
参考答案：
一、C
二、1.党、淌、皱、哑；2.糟、溅、熄、娜、揪、熬。
三、1.谦虚、考虑、后脑勺、均匀。 2.当、涌、肉、不、作、画、假、老。 写话：略。 3.（1）⑦，（2）④，（3）⑤，（4）③，（5）②。
四、1.少小离家老大回 儿童相见不相识 笑问客从何处来 2.（1））老汉冷冷地说，可以退党，到他那儿报名。（2）略。（3）桥上挤满了人,有老人、小孩、中年妇女……只有党员们留在了最后。（4）把“绿色”改为“金黄色”。3. A 、 B、C、D。
五、1. 课文用“金色的鱼钩”为题，意义深刻。“鱼钩”记录着老班长的英雄历程，闪耀着老班长金子般的思想光辉，象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。2.（1）古老的钟发哑地敲了十下、十一下 （2）破旧的钟表 只能勉强填饱肚子 孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去 吃的是黑面包，菜只有鱼 （3）她自己也从早到晚地干活 不过，感谢上帝，孩子们都还健康。没什么可抱怨的。
六、1.hè√、sì√。2.(1)不可想象,不能理解。文中指老牛的识别力超乎人的想象。(2)由于羞愧和恼恨而发怒。文中指牛主人因老牛阻拦运水的军车而恼怒。3.(1)乞求主人的同情和理解,乞求水喝；呼唤自己的孩子。(2)老牛被打得皮开肉绽、哀声叫唤,仍坚持要水喝。　有水喝而激动,心疼和感恩老牛。小牛能喝到水,它感到欣慰。4.示例:(1)水是生命之源,请节约每一滴水。(2)一滴清水,一片绿地,一个地球。
七、略。
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