七上第三单元课外古诗词诵读《江南逢李龟年》课件(共20张PPT)

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名称 七上第三单元课外古诗词诵读《江南逢李龟年》课件(共20张PPT)
格式 pptx
文件大小 13.4MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-07-31 17:23:34

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文档简介

(共20张PPT)
江南逢李龟年
核心素养目标
语言建构与运用:掌握“寻常”“几度”等关键词含义,理解诗歌对仗手法。
思维发展与提升:通过今昔对比,分析“落花时节”的多重象征意义。
审美鉴赏与创造:体会28 字绝句中浓缩的时代沧桑与人生感慨。
文化传承与理解:感受盛唐由盛转衰的历史背景,理解文人的家国情怀。
任务活动1:时空对话
(一)情境导入
  “二十八个字,承载了四十年沧桑巨变。一部唐玄宗盛衰史,一首绝句版《长恨歌》。一首七绝具有如此高度的概括力,具有如此丰富的社会内容,且做得浑然无迹,举重若轻,这就是诗圣的卓越。所以,后人评"子美七绝。此为压卷"。
  接下来就让我们走进杜甫的诗歌世界。
(二)作者与背景
作者简介
杜甫(712 -770):唐代现实主义诗人,被称为“诗圣”,其诗被誉为“诗史”,代表作“三吏三别”。
李龟年,邢州人,李景伯之子,唐朝音乐家,被后人誉为“唐代乐圣”。
李龟年作为梨园弟子,多年受到唐玄宗的恩宠,与玄宗的感情非常人能及。安史之乱后,李龟年流落到江南,每遇良辰美景便演唱几曲,常令听者泫然而泣。
(二)作者与背景
 此诗大概作于公元770年杜甫在长沙的时候。安史之乱后,杜甫漂泊到江南一带,和流落他乡的宫廷歌唱家李龟年重逢,回忆起在岐王和崔九的府第频繁相见和听歌的情景而感慨万千,于是写下了这首诗。
背景简介
【任务活动 3:词义竞答】
(三)字词检测
岐王:唐玄宗弟李范,雅善音律
崔九:玄宗宠臣崔涤,排行第九
落花时节:暮春(阴历三月),象征衰老、战乱
自主翻译,初探诗意
(四)疏通文意
江南逢李龟年
岐王宅里 寻常见,崔九堂前 几度闻。
正是 江南 好风景,落花 时节 又逢君。
听录音,标出朗读节奏,并尝试朗读。
(四)疏通文意
江南逢李龟年
杜 甫
岐王宅里寻常见,
崔九堂前几度闻。
诗词释义
经常。
唐玄宗的弟弟。
  歧王府第里经常看见您,也在崔九的家里多次听到您唱歌。
译文
唐代著名的音乐家。
崔涤,在兄弟中排行第九。
听到。
(四)疏通文意
  从题目上看,这首诗描写了和流落江南的宫廷乐师李龟年重逢的情景,他们回忆当年频繁相见和听歌的情景而感慨万千。诗歌起手的一、二句追忆李龟年出入达官贵人之家的往事,间接说明当时的太平繁盛。
解题
岐王宅里寻常见,
崔九堂前几度闻。
(四)疏通文意
诗词释义
正是江南好风景,
落花时节又逢君。
这里指今湖南省一带。
暮春,阴历三月。
  现在正好是江南风景秀美的时候,(我)在这暮春季节再次遇见了您。
译文
指的是李龟年。
(四)疏通文意
 第三句特意提起江南的好风景,大有“风景不殊,河山有异” 之叹。第四句以“落花时节”隐写世乱时艰。用一“又”字将前后两相对照,有风光不再,和“同是天涯沦落人”的感慨。
抒情
正是江南好风景,
落花时节又逢君。
(四)疏通文意
诗歌大意:
  追忆往昔,岐王宅里,我总能看到你精彩的表演。在崔九堂前,也曾多次听到你悠扬的歌声。
  如今正是江南风景秀美之时,没想到能在这暮春时节再次与你重逢。
(四)疏通文意
赏析诗句:岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
  这两句诗用语很轻,蕴含的感情却深沉而凝重。诗人表面上是在追忆往昔与李龟年早年的相识之景,实则是对“开元盛世”的无限眷恋。
(六)情感解读
赏析诗句:正是江南好风景,落花时节又逢君。
  “落花时节”既写了风景,又暗喻了国运的衰颓、社会的动乱和诗人的衰病漂泊。
  这两句诗中,“正是”和“又”两个词一转一跌,蕴藏着无限深沉的悲哀和感慨。江南好风景,恰恰成了乱离人世和沉沦身世的有力反衬。
(七)拓展延伸
对比阅读:王维《相思》(李龟年曾演唱)与本诗,讨论“音乐与时代命运”的关联。
《相思》
【唐】王维
红豆生南国,春来发几枝?
愿君多采撷(xié),此物最相思。
【译文】
红豆生长在南国的土地上,每逢春天不知长多少新枝。希望你能尽情地采集它们,因为它最能寄托相思之情。
(八)课堂总结
这首诗通过对比手法,追忆往昔与李龟年的接触及现实中与李龟年的相逢,流露出诗人对唐王朝盛衰变化的苍凉感叹及对彼此现状的悲叹,让人体会到深沉的悲哀与感慨。
(九)布置作业
1.背诵并默写《江南逢李龟年》。
2.仿照本诗的形式,写一首短诗,表达自己对某段经历的回忆或感慨。要求运用对比手法,体现出一定的情感深度。
3.推荐阅读杜甫的其他代表作,选择其中一首进行赏析,写一篇不少于 300字的读书笔记。
(十)板书设计
江南逢李龟年
说明太平盛世
追忆往事
同是天涯沦落人
末句抒情
深沉的家国
情怀
再 见