五年级暑假新课预习提升练第六单元检测卷《统计表和条形统计图(二)》(含解析)-2024-2025学年下学期小学数学苏教版
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下面是四(1)班的同学所喜欢的周末运动的统计图。
根据图中资料,下列结论正确的是( )。
A.女生比男生更喜欢游泳
B.大部分女生和男生都喜欢郊游
C.参加调查的人数,男生比女生多
D.喜欢滑冰的人数,女生是男生的2倍
2.下面说法错误的是( )。
A.在0.4和0.7之间的小数有2个。
B.0既不是正数也不是负数。
C.两个完全一样的三角形一定能拼成平行四边形。
D.复式条形统计图,不仅能清楚地看出数量的多少,而且便于比较分析。
3.受冷空气的影响,2022年9月22-25日我国大部分地区的气温变化很大。下图记录了某地这几天的气温。请问这几天温差(最高气温和最低气温的差)最大的是( )日。
A.22 B.23 C.24 D.25
4.下面说法正确的是( )。
A.甲饮料的销售量呈上升趋势 B.乙饮料的销售量呈下降趋势
C.甲饮料一月销售量最多,乙饮料三月销售量最多 D.两种饮料三个月销售总量相等
5.
研究表明,多吃高蛋白低脂肪的食物有利于身体健康。上述四种食物中,最符合这个条件的是( )。
A.豆腐 B.猪肉 C.鸡蛋 D.鲤鱼
6.如图,同学们排队做课间操,从矮到高依次排队(排满第1排后再排第2排,依次类推),每排8人,从前往后共排了5排。下表是这个班同学的身高统计表(取整数),身高为126厘米的一共有2人,小红身高就是126厘米,她应站在( )。
身高/厘米 120及以下 121~125 126~130 131及以上
男生人数 4 6 7 3
女生人数 5 5 6 4
A.第2排 B.第3排 C.第4排 D.第5排
7.4月23日是“世界读书日”,刘校长想了解全校学生去年阅读量的整体情况。以下信息中( )对他最有帮助。
A.去年全校人均阅读书籍16.4本。 B.三(2)班李浩平时不喜欢看书。
C.阅读之星王斌一年阅读书籍47本。 D.六年级借阅图书数量最多的是六(6)班。
8.根据如表复式统计表,下列说法不正确的是( )。
奥运会届数 金牌数量(枚)
中国 美国 俄罗斯
第27届 28 39 32
第28届 32 35 27
第29届 51 36 23
A.中国获得的金牌数一届比一届多
B.俄罗斯获得的金牌总数最少
C.每一届都是美国获得的金牌数最多
9.复式统计表是把( )统计项目的数据合并在一张表上。
A.两个 B.两个或多个 C.一个
10.下列说法中错误的是( )。
A.生活中,通常盈利用正数表示
B.0.6与0.8之间的小数只有一个
C.复式条形统计图不仅能清楚地看出数据的多少,而且便于比较分析
二、填空题
11.根据国家卫健委、教育部2021年9月印发的《中小学生健康体检管理小法(2021年版)》,中小学校每年应组织1次在校学生健康体检。在2021年的秋季健康体检中,张老师对五(4)班的学生身高情况作了统计。
(1)这个班身高在1.40~1.49米的男女生人数相差( ) 人。
(2)这个班女生一共有( )人。
(3)将全班同学从高到矮排成一行,小川在第15个,他的身高可能是( )。
A.1.43米 B.1.58米 C.1.64米
12.某校开展了“我最喜欢的卡通人物”评选活动,下面是对目前前四名投票情况的统计。
我最喜欢的卡通人物前四名投票情况统计图
2018年9月
(1)使用网络投票方式,( )的票数最多,是( )票。
(2)廖扬同学所选的卡通人物目前排在总票数的第三位,他选了( )。
13.下面是五年级(1)班男女生30秒跳绳情况统计图。
(1)在图中的括号里填上适当的数量。
(2)全班一共有( )人,得优秀的男生人数是女生人数的( )倍。
(3)如果男生平均每人跳80个,女生平均每人跳75个,那么全班平均每人跳( )个。
14.看图回答问题。
(1)纵轴上每格长度表示( )本。
(2)( )月售出的少儿读物最多,( )月售出的成人读物最少。
(3)这个季度平均每月售出的成人读物的本数在( )~( )之间,是( )本。
(4)这个季度售出的( )读物多,比另一种读物多( )本。
15.下图是五1班体质测试合格人数的统计图,根据统计图回答问题。
(1)纵向一格表示( )人。这个班至少有( )人。
(2)从图中明显看出,男生最需要加强训练的是( )。
(3)这个班合格人数最多的项目比合格人数最少的项目多( )人。
16.看图操作。
(1)男女生水平相差最大的项目是( );水平相当的项目是( )。
(2)这个班至少有( )人;全班合格的人数最多的项目是( )。
17.赵叔叔加工一批零件,前2天平均每天加工105个零件,后5天共加工350个零件。李师傅这周平均每天加工( )个零件。
18.在一幅统计图的纵轴上,用2厘米的长度表示60吨产量,那么120吨产量用( )厘米表示,5厘米表示( )吨产量。
三、判断题
19.复式统计表比单式统计表更容易从整体上了解统计量的情况。( )
20.这是一个复式统计表。( )
21.复式统计表能把两个或多个内容的数据合并在一张表格中,可以更加清楚的反映数据的情况。( )
22.飞镖比赛投中环数统计表
姓名 第一次 第二次 第三次
笑笑 4环 5环 6环
淘气 8环 3环 7环
奇思 10环
奇思第二次投时飞镖脱靶了,得0环,奇思要获得冠军(不考虑并列冠军的情况),第三次至少要投中9环。( )
四、计算题
23.下面各题,怎样算简便就怎样算。
8.1÷(0.9×0.3) 12.75÷7.5×101-1.7
0.92×99+0.61+0.31 3.76÷[0.06÷(1.34-0.74)]
五、作图题
24.希望小学四至六年级人数情况如下:
四年级:男生95人,女生91人
五年级:男生103人,女生92人
六年级:男生123人,女生131人
根据上述数据完成条形统计图。
六、解答题
25.下面是新华书店三个月来销售图书的统计情况。(单位:本)
(1)请把统计表填完整。
二月份 三月份 四月份
科技书 3000 2000 4000
文艺书 200 600 500
合计
(2)二、三月份科技书与文艺书共卖出多少本?
(3)你还能提出什么问题?
26.完成下面统计图。
下面是某市人均寿命统计表,请根据表中数据完成统计图。
(1)完成上面的统计图后,你有什么感想?
(2)你对大家有什么建议?
27.下面是甲、乙两地2023年1~5月份降水情况统计图。
甲、乙两地2023年1~5月降水情况统计图
(1)2023年1~5月中,甲地哪个月的降水量最大?哪个月的降水量最小?乙地呢?
(2)比较甲、乙两地2023年1~5月的降水情况用一句话简单概括比较结果。
28.芳芳调查了2024年第二季度家里水、电、燃气费的缴纳情况。
4月份:水费28.75元 电费96.78元 燃气费15.3元
5月份:水费32.58元 电费89.15元 燃气费14.2元
6月份:水费43.72元 电费108.4元 燃气费19.6元
(1)根据上面的数据,完成下面的统计表。
2024年第二季度芳芳家水、电、燃气费缴纳情况统计表
2024年8月
(2)第二季度( )月份缴纳的水费最少,缴纳电费最多的是( )月份。
(3)第二季度平均每月缴纳电费( )元。
29.下面是五年级3班男、女生1分钟跳绳测试等级情况统计表和统计图。
五年级3班跳绳测试等级统计表
2022年12月
等级 性别 总计 优秀 良好 合格
合计 12 17 6
男生/人 17 10 4
女生/人 18 9 7
(1)请将统计表和统计图补充完整。
(2)将女生的1分钟跳绳成绩从高到低排列,媛媛是第11名,她跳绳成绩的等级是( )。
(3)看了这份统计图表,你对他们有什么建议?
30.五(1)班强强同学,收集了本班50名同学在体质健康测试中的体重数据,如下表:
营养不良 体重较轻 体重正常 超重 肥胖
男生/人 2 6 12 4 2
女生/人 1 8 10 3 2
(1)根据统计表,将上面的统计图补充完整。
(2)五(1)班男生有( )人,女生有( )人。
(3)从图中你还能获取哪些信息?请写出2条。
①________________________________________。
②________________________________________。
《五年级暑假新课预习提升练第六单元检测卷《统计表和条形统计图(二)》(含解析)-2024-2025学年下学期小学数学苏教版》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A D C D B A C B B
1.B
【分析】A.通过观察统计图可知:男生喜欢游泳比女生多。据此判断;
B.男生和女生喜欢郊游的人数最多;据此判断;
C.根据加法的意义,用加法分别求出参加调查的男生、女生人数,然后进行比较。据此判断;
D.根据求一个数是另一个数的几倍,用除法求出喜欢滑冰的人数,女生是男生多少倍。然后与2倍进行比较。据此判断。
【详解】A.喜欢游泳的女生有3人,男生有5人,女生比男生少,所以此选项错误;
B.女生和男生大部分人都喜欢郊游,此选项正确;
C.参加调查的人数中,男生有:13+6+5=24(人),女生有:15+9+3=27(人),男生比女生少,所以此选项错误;
D.喜欢滑冰的同学中,男生有6人,女生有9人,女生人数不是男生的2倍,所以此选项错误。
故答案为:B。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握复式条形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,再根据整数加法的意义、除法的意义、整数大小比较的方法解决问题。
2.A
【分析】0.4和0.7之间的小数有一位小数,两位小数,三位小数……有无数个;0既不是正数也不是负数;两个完全一样的三角形一定能拼成平行四边;复式条形统计图,不仅能清楚地看出数量的多少,而且便于比较分析;据此解答即可。
【详解】A.在0.4和0.7之间的小数有无数个,如0.41、0.411、0.4111……,原题说法错误,符合题意;
B.0既不是正数也不是负数,原题说法正确,不符题意;
C.两个完全一样的三角形一定能拼成平行四边形,原题说法正确,不符题意;
D.复式条形统计图,不仅能清楚地看出数量的多少,而且便于比较分析,原题说法正确,不符题意。
故答案为:A
3.D
【分析】根据题意,结合统计图,可用每日的最高气温减去最低气温,得数最大的就是温差最大的日子。
【详解】A.34-26=8(℃)
B.26-20=6(℃)
C.23-15=8(℃)
D.25-15=10(℃)
6<8=8<10,温差最大的是25日。
故答案为:D
【点睛】此题考查了如何从复式条形统计图中获取信息,然后进行分析计算即可。
4.C
【分析】根据复式条形统计图提供的信息,逐项分析,进行解答。
【详解】A.150>100>90,可以看出甲饮料的销售量是呈下降趋势,原题干说法错误;
B.90<120<150,可以看出乙饮料的销售量呈上升趋势,原题干说法错误;
C.150>100>90,甲饮料一月销量最多;90<120<150,乙饮料三月销量最多,原题干说法正确;
D.甲饮料:150+100+90
=250+90
=340(箱)
乙饮料:90+120+150
=210+150
=360(箱)
340<360,两种饮料三个月销量总量不相等,原题干说法错误。
下面说法正确的是甲饮料一月销售量最多,乙饮料三月销售量最多。
故答案为:C
【点睛】本题考查复式条形统计图的实际应用,并且根据统计图提供的信息解答问题的能力。
5.D
【分析】根据“多吃高蛋白质低脂肪的食物有利于身体健康”可知,蛋白质含量高且脂肪含量低的食物即为符合这个条件的食物,据此求解即可。
【详解】由统计表可知:鲤鱼的蛋白质含量最高,脂肪含量最低,所以鲤鱼属于高蛋白质低脂肪的食物。
故答案为:D
【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题。
6.B
【分析】先运用加法求出身高低于126厘米的同学一共有多少人,再用除法求出身高低于126厘米的同学一共站了几排,进而确定126厘米的小红站在哪一排,据此解答。
【详解】4+6+5+5=20(人)
20÷8=2(排)……4(人)
第3排有4人低于126厘米,则从第5人开始是大于等于126厘米的人。
小红身高就是126厘米,她应站在第3排第5或第6的位置。
故答案为:B
7.A
【分析】根据题意,要了解全校学生年阅读量情况,注意关键词“全校”“年阅读量”,据此逐项分析。
【详解】A.去年全校人均阅读书籍16.4本;可以用16.4乘全校人数,即可知道全校学生年阅读量情况,符合题意;
B.三(2)班李浩平时不喜欢看书;只说明一个同学不喜欢看书,不代表其他同学不喜欢阅读,不符合题意;
C.阅读之星王斌一年阅读书籍47本;只说明王斌一个同学一年读书的本数,不代表全校学生读书的本数,不符合题意;
D.六年级借阅图书数量最多的是六(6)班,只是说明六(6)班借阅图书数量最多,不能说明其他年级借阅图书的数量,不符合题意。
4月23日是“世界读书日”,刘校长想了解全校学生去年阅读量的整体情况。以下信息中去年全校人均阅读书籍16.4本对他最有帮助。
故答案为:A
8.C
【分析】根据复式统计表中的信息,对各选项进行逐个判断,找出不正确的说法即可。
【详解】A.28<32<51
所以中国获得的金牌数一届比一届多,说法正确。
B.28+32+51
=60+51
=111(枚)
39+35+36
=74+36
=110(枚)
32+27+23
=59+23
=82(枚)
111>110>82
所以俄罗斯获得的金牌总数最少,说法正确。
C.51>36
地29届奥运会中国获得的金牌数最多,原说法不正确。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查从统计图表中获取信息,关键根据复式统计表的特点做题。
9.B
【详解】复式统计表是把两个(或多个)统计项目的数据合并在一张表上。
故答案为:B
10.B
【分析】根据题意,对各选项进行依次分析,进而得出结论。
【详解】A.生活中,一般把盈利用正数表示,亏损用负数表示,原题干说法正确;不符合题意;
B.在0.6和0.8之间的小数,有一位小数,两位小数,三位小数,……,原题干说法错误;符合题意;
C.复式条形统计图不仅能清楚看出数据的多少,而且便于比较分析,原题干说法正确;不符合题意。
下列说法中错误的是0.6与0.8之间的小数只有一个。
故答案为:B
【点睛】本题涉及的知识点较多,但比较简单,注意平时基础知识的积累。
11.(1)2
(2)24
(3)B
【分析】(1)身高在1.40~1.49米的男生有4人,女生有6人,作差即可解答;
(2)身高在1.40~1.49米的女生有6人,1.50~1.59米的女生有14人,1.60~1.69米的女生有4人,求和即可求出女生一共有多少人;
(3)身高在1.60~1.69米的一共有8+4=12(人)。将全班同学从高到矮排成一行,在1.60~1.69的有12人,小川在第15个,所以他的身高在1.50~1.59米范围内,1.58米在此范围内。
【详解】(1)6-4=2(人),这个班身高在1.40~1.49米的男女生人数相差2人。
(2)6+14+4=24(人),这个班女生一共有24人。
(3)经过分析可知,小川他的身高在1.50~1.59米范围内,他的身高可能是1.58米。
故答案为:B
【点睛】本题考查复式条形统计图的应用。读懂统计图,找出有用的信息是解题的关键。
12.(1) 史努比 390
(2)米老鼠
【分析】(1)条形统计图用直条长度表示数据的大小,直条越长,对应的数据越大,据此解答;
(2)先用加法分别算出每种卡通人物对应的总票数,再比较大小找出票数排在第三位的卡通人物即可。
【详解】(1)使用网络投票方式,史努比的票数最多,是390票。
(2)412+230=642(票)
567+390=957(票)
127+84=211(票)
180+90=270(票)
957>642>270>211
廖扬同学所选的卡通人物目前排在总票数的第三位,他选了米老鼠。
13.(1)见详解
(2)50;1.5
(3)77.6
【分析】(1)根据统计表提供的数据可知,从下到上表示的人数分别是5,10,15,20;
(2)把优秀、良好、及格、不及格的人数相加,即可求出全班人数,再用得优秀的男生人数除以女生得优秀人数,即可求出得优秀的男生人数是女生人数的多少倍;
(3)用男生平均每人跳的个数×男生人数,求出男生跳的个数;用女生平均每人跳的个数×女生人数,求出女生人数跳的个数,再把男生人数跳的个数+女生人数跳的个数,再除以全班人数,即可解答。
【详解】(1)
(2)(15+10)+(5+10)+(5+3)+(1+1)
=25+15+8+2
=40+8+2
=48+2
=50(人)
15÷10=1.5
全班一共有50人,得优秀的男生人数是女生人数的1.5倍。
(3)[80×(15+5+5+1)+75×(10+10+3+1)]÷50
=[80×(20+5+1)+75×(20+3+1)]÷50
=[80×(25+1)+75×(23+1)]÷50
=[80×26+75×24]÷50
=[2080+1800]÷50
=3880÷50
=77.6(下)
如果男生平均每人跳80个,女生平均每人跳75个,那么全班平均每人跳77.6个。
【点睛】本题考查复式条形统计图的应用。根据统计图提供的信息解答问题。
14.(1)50
(2) 二 一
(3) 230 300 270
(4) 少儿 40
【分析】(1)由于纵轴从0开始,之后第一个数字是50,则一格表示50本;
(2)找出斜线的方格中高度最高的;阴影高度最低的即可填空;
(3)找出这个季度成人读物最少和最多的本数,之后把这三个月的本数相加再除以3即可求出平均每个月售出的本数;
(4)把这个季度少儿读物三个月售出的数量相加,再把成人读物三个月售出的数量相加,之后比较大小即可,用多的数量减去少的数量即可求解。
【详解】(1)纵轴上每格长度代表50本。
(2)二月售出的少儿读物最多,一月售出的成人读物最少。
(3)(230+280+300)÷3
=810÷3
=270(本)
这个季度平均每月售出的成人读物的本数在230~300本之间,是270本。
(4)250+380+220=850(本)
230+280+300=810(本)
850-810=40(本)
这个季度售出的少儿读物多,比另一种读物多40本。
【点睛】本题主要考查复式条形统计图的分析,学会分析统计图是解题的关键。
15.(1) 5 48
(2)坐位体前屈
(3)7
【分析】(1)复式条形统计图的纵轴表示人数,观察纵向一格表示的人数即可。
从统计图可知,50米跑是男生合格人数最多的项目,合格人数有25人;仰卧起坐是女生合格人数最多的项目,合格人数有23人,把它们相加,即是这个班至少的人数。
(2)统计图中白色条形表示男生四个项目的合格人数,比较白色条形的长短,最短的即是男生最需要加强训练的项目。
(3)先把每个项目的男生、女生合格人数相加,然后比较大小,再用最多合格人数减去最少合格人数即可。
【详解】(1)25+23=48(人)
纵向一格表示5人。这个班至少有48人。
(2)18<20<23<25
从图中明显看出,男生最需要加强训练的是坐位体前屈。
(3)50米跑:25+19=44(人)
跳绳:20+21=41(人)
仰卧起坐:23+23=46(人)
坐位体前屈:18+21=39(人)
46>44>41>39
46-39=7(人)
这个班合格人数最多的项目比合格人数最少的项目多7人。
【点睛】理解掌握条线统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题。
16.(1) 基础知识 写作
(2) 49 写作
【分析】(1)根据统计图找出男女生的条状差距最大的,即是水平相差最大的;条状一样高的,即是水平相当的;
(2)根据各个项目可知,男生最多的人数是25人,女生最多的人数是24人,用25加24即可求出这个班至少有多少人;把每个项目的男生和女生人数相加,找出最多的即可。
【详解】(1)男女生水平相差最大的项目是基础知识;水平相当的项目是写作。
(2)25+24=49(人)
基础知识:25+19=44(人)
阅读:20+22=42(人)
写作:24+24=48(人)
课外积累:18+22=40(人)
所以这个班至少有49人,全班合格的人数最多的项目是写作。
【点睛】本题主要考查复式条形统计图的分析,应学会分析复式条形统计图并灵活运用。
17.80
【分析】根据题意,利用105×2计算前两天加工的零件数量,再加上后5天加工350个零件,然后再用零件的总个数除以(5+2)工零件的个数。
【详解】(105×2+350)÷(2+5)
=(210+350)÷7
=560÷7
=80(个)
【点睛】解答此题应根据平均数、总数量和总份数三者之间的关系进行解答;总数量÷总份数=平均数。
18. 4 150
【分析】由于2厘米的长度表示60吨产量,则1厘米的长度表示的产量是:60÷2=30(吨),120吨产量是多少厘米,用120除以30即可求解;5厘米表示多少吨,用5乘30即可求解。
【详解】60÷2=30(吨)
120÷30=4(厘米)
5×30=150(吨)
所以120吨产量用4厘米表示,5厘米表示150吨产量。
【点睛】本题主要考查归一问题,先求出1厘米表示多少吨是解题的关键。
19.√
【分析】单式统计表是只含有一个统计项目的统计表;复式统计表是含有两个或两个以上统计项目的统计表;为了便于分析和比较,有时需要把几个有联系的统计表合并成一个统计表,这就是复式统计表;据此判断。
【详解】与单式统计表相比,复式统计表更容易比较各种数量的多少,便于了解各种数量的整体情况,因此复式统计表比单式统计表更容易从整体上了解统计量的情况,原题干的说法是正确的。
故答案为:√
20.√
【分析】根据复式统计图的特点及作用,复式统计表能把两个(或多个)统计内容的数据合并在一张表上,可以更加清晰、明了地反映数据的情况以及两个(或多个)数据变化的差异,便于比较。据此判断。
【详解】通过观察统计表可知,这个统计表可以反映各月销售电视机、冰箱的数量,所以这是一个复式统计表。因此,题干中的说法是正确的。
故答案为:√
【点睛】此题考查的目的是理解掌握复式统计表的特点及作用。
21.√
【分析】根据复式统计表的特点和作用进行判断即可。
【详解】复式统计表能把两个或多个内容的数据合并在一张表格中,可以更加清楚的反映数据的情况。因此,题干中的结论是正确的。
故答案为:√
【点睛】此题考查的目的是理解掌握复式统计表的特点及作用。
22.√
【分析】因为淘气的总成绩是(8+3+7)环,笑笑的总成绩是(4+5+6)环,奇思第一次投中10环,第二次投时飞镖脱靶了,得0环,奇思要获得冠军(不考虑并列冠军的情况),那么就要大于笑笑投中环数和淘气投中环数。
【详解】8+3+7=18(环)
4+5+6=15(环)
19>18>15
19-10=9(环)
奇思第三次至少要投中9环才能超过笑笑和淘气,获得冠军。
故答案为:√
【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题。
23.30;170
92;37.6
【分析】(1)先算括号里面的乘法,再算括号外面的除法;
(2)先算除法,然后根据乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c进行简算;
(3)根据加法结合律(a+b)+c=a+(b+c),乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c进行简算;
(4)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后算中括号外面的除法。
【详解】(1)8.1÷(0.9×0.3)
=8.1÷0.27
=30
(2)12.75÷7.5×101-1.7
=1.7×101-1.7
=1.7×101-1.7×1
=1.7×(101-1)
=1.7×100
=170
(3)0.92×99+0.61+0.31
=0.92×99+(0.61+0.31)
=0.92×99+0.92
=0.92×99+0.92×1
=0.92×(99+1)
=0.92×100
=92
(4)3.76÷[0.06÷(1.34-0.74)]
=3.76÷[0.06÷0.6]
=3.76÷0.1
=37.6
24.见详解
【分析】给出的统计图的单位长度和图例,用不同颜色的长方形分别表示出四至六年级男、女生的人数并注明数量。
【详解】
【点睛】掌握复式条形统计图的绘制步骤和方法是解题的关键。
25.(1)3200;2600;4500
(2)5800本
(3)二、三、四月份科技书共卖出多少本?
9000本
【分析】(1)先分别把每个月份销售的科技书和文艺书加起来,求出和,再填表格。
(2)把二、三月份科技书与文艺书的数量加起来,求出总和,据此解决此题。
(3)根据已知条件,提出合理的问题即可,答案不唯一。
【详解】(1)3000+200=3200(本)
2000+600=2600(本)
4000+500=4500(本)
二月份 三月份 四月份
科技书 3000 2000 4000
文艺书 200 600 500
合计 3200 2600 4500
(2)3200+2600=5800(本)
答:二、三月份科技书与文艺书共卖出5800本。
(3)二、三、四月份科技书共卖出多少本?
3000+2000+4000
=5000+4000
=9000(本)
答:二、三、四月份科技书共卖出9000本。
【点睛】此题主要考查的是整百整千数加减法计算的应用,要熟练掌握。
26.(1)统计图见详解;我发现人们的平均寿命越来越高,但是男子的平均寿命低于女子。
(2)多关注老年群体,比如社区服务等。(答案不唯一)
【分析】(1) 从统计图可知,1980年-2010年,某市人均寿命呈增长趋势,并且女性寿命比男性寿命长。
(2)从统计图可知,人们的寿命越来越长,那么表示老年人越来越多,体现出人口老龄化越来越严重。那么该市应多关注老年群体,比如社区服务等。(答案不唯一)
【详解】
答:我发现人们的平均寿命越来越高,但是男子的平均寿命低于女子。
(2)观察统计图发现,人口老龄化越来越严重,我建议:多关注老年群体,比如社区服务等。(答案不唯一)
【点睛】熟练掌握乘统计表是数据中获取信息,正确绘制统计图,是解答此题的关键。
27.(1)甲地:5月;2月;乙地:3月;1月
(2)乙地每个月降水量都比甲地多
【分析】(1)观察复式条形统计图,涂色直条表示甲地数据,斜线直条表示乙地数据,直条越高表示降水量越大,直条越矮表示降水量越小,据此解答;
(2)根据小数大小比较方法,看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大。比较后确定甲、乙两地的降水情况。也可以通过观察复式条形统计图直接概括比较结果。
【详解】(1)答:2023年1~5月中,甲地5月的降水量最大,2月的降水量最小,乙地3月的降水量最大,1月的降水量最小。
(2)21.0>1.6、73.3>0、79.3>0.6、56.2>9.6、62.4>36.7
答:比较甲、乙两地2023年1~5月的降水情况,乙地每个月降水量都比甲地多。
28.(1)见详解
(2)4;6
(3)98.11
【分析】(1)根据2024年第二季度家里水、电、燃气费的缴纳情况,将水费、电费和燃气费按照月份分别填入统计表中相应的位置;再分别计算每个月份对应的水费、电费和燃气费的费用合计填入相应位置;最后计算4、5和6月份的水费、电费、燃气费总计填入相应位置即可;
(2)根据统计表找出水费对应的数值最小的月份,则该月份缴纳的水费最少;再找出电费对应的数值最大的月份,则该月份缴纳的电费最多;
(3)根据平均数的计算方法:用第二季度缴纳电费的总和除以3,所得结果即为第二季度平均每月缴纳电费多少元。
【详解】(1)2024年第二季度芳芳家水、电、燃气费缴纳情况统计表如下:
(2)因为28.75<32.58<43.72,所以第二季度4月份缴纳的水费最少。
因为108.4>96.78>89.15,所以第二季度6月份缴纳的电费最多。
因此第二季度4月份缴纳的水费最少,缴纳电费最多的是6月份。
(3)294.33÷3=98.11(元)
因此第二季度平均每月缴纳电费98.11元。
29.(1)见详解;(2)优秀;(3)男生优秀人数较少,要增强训练。(合理即可)
【分析】(1)用男生总人数加上女生总人数即可求得合计人数;用优秀总人数减去女生优秀人数即可求得男生优秀人数;用合格总人数减去男生合格人数即可求得女生合格人数;据此解答即可。
(2)女生优秀有18人,媛媛是第11名,即在18的范围内,据此解答。
(3)根据表格信息提出建议,合理即可。
【详解】(1)17+18=35(人)
12-9=3(人)
6-4=2(人)
如图:
等级 性别 总计 优秀 良好 合格
合计 35 12 17 6
男生/人 17 3 10 4
女生/人 18 9 7 2
(2)将女生的1分钟跳绳成绩从高到低排列,媛媛是第11名,她跳绳成绩的等级是优秀。
(3)男生优秀人数较少,要增强训练。(合理即可)
【点睛】本题考查条形统计图,重点是掌握读图方法,能从图表中获取信息。
30.(1)见详解;
(2)26,24;
(3)见详解。
【分析】(1)从数据表中找到体重较轻的人数数量,在统计图中画出对应的条形图;
(2)把各个项目的人数相加即可得出男女生各有有多少人;
(3)①体重正常的男生比女生多几人?用体重正常的男生数量减去女生数量即可解答;
②肥胖的男生多还是女生多?用肥胖的男生人数和女生人数进行比较即可解答。
【详解】如图:
(2)2+6+12+4+2
=8+12+4+2
=20+4+2
=24+2
=26(人)
1+8+10+3+2
=9+10+3+2
=19+3+2
=22+2
=24(人)
男生有26人,女生有24人。
(3)①体重正常的男生比女生多几人?
12-10=2(人)
答:体重正常的男生比女生多2人。
②肥胖的男生多还是女生多?用肥胖的男生人数和女生人数进行比较即可解答。
2=2
答:肥胖的男生和女生一样多。
【点睛】本题考查了学生统计图表的填补以及从统计图中获取信息的能力。
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