15.2 让电灯发光
第1课时 电路的组成通路、开路和短路电路图
@基础分点训练
知识点1 电路的组成
1.关于电路的组成及各元件的作用，下列说法不正确的是（ C ）
A.一个完整的电路由电源、用电器、导线和开关组成
B.电源给用电器提供电能，发电机和各种电池都是电源
C.用电器是将其他形式的能转化为电能
D.开关的作用是控制电路的通断
2.如图所示的电路中，完整的是（ D ）
3.如图甲所示为某宾馆的房卡.只有把房卡插入卡槽中，房间内的灯和插座才能使用.房卡的作用相当于一个 开关 .如图乙所示，一个便携式充电器正在给电池充电，在充电过程中，该电池相当于电路中的 用电器 .
甲 乙
知识点2 通路、开路和短路
4.如图所示的四个实物图，若将开关闭合，会发生短路的电路是（ C ）
A B C D
5.如图所示电路，若将灯泡L2拧掉，闭合开关，将看到灯泡L1 不发光 （选填“发光”或“不发光”）；若将一根导线接在灯泡L2的两端，闭合开关，将会看到灯泡L1 发光 （选填“发光”或“不发光”），此时灯泡L2 不会 （选填“会”或“不会”）被烧坏.
6.如图甲、乙中，各有一根导线接错而使小灯泡被短接，请把这根导线找出来，在上面打一个“×”.
知识点3 电路图
7.如图，根据实物连接图，在虚线框内画出对应的电路图.
@能力提升训练
8.【教材习题改编】手电筒的结构如图所示，按下按键时，电路接通小灯泡发光.该手电筒的电路图正确的是（ B ）
A B C D
9.小明把两只不同规格且完好的小灯泡和两节干电池连接成如图所示的电路，当他检查电路连接正确后，闭合开关，发现只有小灯泡L2不亮，原因可能是（ D ）
A.小灯泡L1断路
B.小灯泡L1短路
C.小灯泡L2断路
D.小灯泡L2短路
10.如图所示，小林用铜棒和锌棒自制了一个柠檬电池，当她把一个小灯泡接入电路时，发现小灯泡发出了微弱的光.下列说法错误的是（ D ）
A.柠檬相当于电源，作用是向电路中提供电能
B.铜棒和锌棒相当于电源的两极
C.灯泡是用电器
D.该电路是一个完整的电路
11.【教材习题改编】在如图所示的电路中，当S1、S2都断开时，称为 开 路；当S1、S2都闭合时，称为 短 路；当S1闭合、S2断开时，称为 通 路.
第11题图
12.如图所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图.“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置；“定时开关”是到达设定时间，自动断开的开关.闭合开关S，当“定时开关”处于闭合状态时，指示灯 会 亮，播放器 不会 播放音乐；当到达设定时间“播放器”播放音乐时，指示灯 会 亮.（均选填“会”或“不会”）
第12题图
@思维拓展训练
13.【科学推理】如图甲是慧爱实验中学九年级电工兴趣小组在铺设供电线路时所遇到的问题：在一根已固定好的硬直塑料管内穿有三根颜色及规格均相同、彼此绝缘的电线，因此无法从伸出塑料管外电线的颜色、粗细等来辨别哪两个端点属于同一根电线的首和尾.
为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用如图乙所示的测通器来测试，其操作过程如下：
（1）连接A和B，将测通器的m连接在F上，当n连接D时小灯泡不发光，连接E时小灯泡发光.由此可以确定 CD （选填字母，下同）为同一导线的两端.
（2）为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与 D 相连时，另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开.
第2课时 电路的连接
@基础分点训练
知识点1 串联和并联
1.在如图所示电路中，属于串联电路的是（ B ）
A B C D
2.如图所示，闭合开关后，甲图中的两盏灯是 串 联的，乙图中的两盏灯是 并 联的，丙图中的两盏灯是 串 联的，丁图中的两盏灯是 并 联的.
甲 乙 丙 丁
知识点2 连接串联电路和并联电路
3.请用笔画线代替导线，在图中将两个灯泡与开关连成串联电路.
4.【教材习题改编】根据电路图连接实物图.
5.如图所示的实物连接图中，两灯泡应为并联，请在连错的导线上打“×”，并在原图上加以改正.（仅能改动一根导线）
知识点3 生活中的电路
6.小明打开家里的抽油烟机时，发现抽油烟机的灯是熄灭的，但此时抽油烟机的压缩机仍在继续工作.关于抽油烟机的灯和压缩机的连接方式，下列判断正确的是（ B ）
A.一定是串联
B.一定是并联
C.可能是串联，也可能是并联
D.无法判断
7.汽车在转向前，司机会拨动转向横杆，汽车同侧的前、后两个转向灯就会同时亮起，但其中一个转向灯损坏时，另一个仍能正常工作，则这两个转向灯的连接方式为 并 联；教室中的电灯和控制它的开关是 串 联的.（均选填“串”或“并”）
@能力提升训练
8.如图所示电路中，开关能够同时控制两盏灯，且两灯发光情况互不影响的电路是（ B ）
A B C D
9.如图所示为单轮平衡车，其电路部分安装电源开关S1和压力开关S2，当手动闭合S1时，指示灯亮；此时骑行者再站立于平衡车踏板上后S2自动闭合，电动机才能正常启动，平衡车才开始运动.图中的四个电路，符合设想的是（ D ）
A B C D
10.（常州中考）小华有一根发光棒，闭合开关，众小灯齐发光；一段时间后，其中一小灯熄灭，如图所示.关于该小灯熄灭的原因以及众小灯的电路连接方式，下列猜想中合理的是（ A ）
A.若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯串联
B.若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯并联
C.若该小灯处断路，众小灯串联；若该小灯处短路，众小灯串联
D.若该小灯处断路，众小灯串联；若该小灯处短路，众小灯并联
11.如图甲所示的灭蚊拍具有灭蚊和照明等功能，其工作原理如图乙所示.当闭合开关S1时，灭蚊拍起到 灭蚊 作用；当开关S1与S2同时闭合时，灭蚊拍起到 灭蚊和照明 作用.（均选填“灭蚊”“照明”或“灭蚊和照明”）
12.如图所示，只闭合S1，小灯泡L1、L2组成 串联 电路；断开S1，闭合S2、S3，小灯泡L1、L2组成 并联 电路；闭合S1、S2，断开S3会造成 L2 短路.
13.（贵阳期末）如图所示，纸盒外有两只小灯泡和一个开关，闭合开关两灯都亮，断开开关两灯都不亮.请回答下列问题：
（1）这两只灯泡是串联还是并联的？
（2）如果不知道是串联还是并联，想一个简单的方法判断是串联还是并联？
答：（1）闭合开关两灯都亮，断开开关两灯都不亮，可能是两只灯泡串联，也可能是两只灯泡并联，开关位于干路上，控制整个电路的通断.所以是两只灯泡可能串联，也可能并联.
（2）若拧下一个灯泡，再闭合开关，另一盏灯不发光，说明两灯相互影响，则为串联电路，若发光，则两灯互不影响，为并联电路.
@思维拓展训练
14.【科学思维】在如图所示电路中，若在某些接线柱间去掉或接上一根导线，可使3盏灯分别组成串联或并联电路，请说出具体办法.
（1）组成串联电路的最简办法： 去掉cg导线 .
（2）组成并联电路的最简办法： 连接be（或bf）导线 .15.2 让电灯发光
第1课时 电路的组成通路、开路和短路电路图
@基础分点训练
知识点1 电路的组成
1.关于电路的组成及各元件的作用，下列说法不正确的是（ ）
A.一个完整的电路由电源、用电器、导线和开关组成
B.电源给用电器提供电能，发电机和各种电池都是电源
C.用电器是将其他形式的能转化为电能
D.开关的作用是控制电路的通断
2.如图所示的电路中，完整的是（ ）
3.如图甲所示为某宾馆的房卡.只有把房卡插入卡槽中，房间内的灯和插座才能使用.房卡的作用相当于一个 .如图乙所示，一个便携式充电器正在给电池充电，在充电过程中，该电池相当于电路中的 .
甲 乙
知识点2 通路、开路和短路
4.如图所示的四个实物图，若将开关闭合，会发生短路的电路是（ ）
A B C D
5.如图所示电路，若将灯泡L2拧掉，闭合开关，将看到灯泡L1 （选填“发光”或“不发光”）；若将一根导线接在灯泡L2的两端，闭合开关，将会看到灯泡L1 （选填“发光”或“不发光”），此时灯泡L2 （选填“会”或“不会”）被烧坏.
6.如图甲、乙中，各有一根导线接错而使小灯泡被短接，请把这根导线找出来，在上面打一个“×”.
知识点3 电路图
7.如图，根据实物连接图，在虚线框内画出对应的电路图.
@能力提升训练
8.【教材习题改编】手电筒的结构如图所示，按下按键时，电路接通小灯泡发光.该手电筒的电路图正确的是（ ）
A B C D
9.小明把两只不同规格且完好的小灯泡和两节干电池连接成如图所示的电路，当他检查电路连接正确后，闭合开关，发现只有小灯泡L2不亮，原因可能是（ ）
A.小灯泡L1断路
B.小灯泡L1短路
C.小灯泡L2断路
D.小灯泡L2短路
10.如图所示，小林用铜棒和锌棒自制了一个柠檬电池，当她把一个小灯泡接入电路时，发现小灯泡发出了微弱的光.下列说法错误的是（ ）
A.柠檬相当于电源，作用是向电路中提供电能
B.铜棒和锌棒相当于电源的两极
C.灯泡是用电器
D.该电路是一个完整的电路
11.【教材习题改编】在如图所示的电路中，当S1、S2都断开时，称为 路；当S1、S2都闭合时，称为 路；当S1闭合、S2断开时，称为 路.
第11题图
12.如图所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图.“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置；“定时开关”是到达设定时间，自动断开的开关.闭合开关S，当“定时开关”处于闭合状态时，指示灯 亮，播放器 播放音乐；当到达设定时间“播放器”播放音乐时，指示灯 亮.（均选填“会”或“不会”）
第12题图
@思维拓展训练
13.【科学推理】如图甲是慧爱实验中学九年级电工兴趣小组在铺设供电线路时所遇到的问题：在一根已固定好的硬直塑料管内穿有三根颜色及规格均相同、彼此绝缘的电线，因此无法从伸出塑料管外电线的颜色、粗细等来辨别哪两个端点属于同一根电线的首和尾.
为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用如图乙所示的测通器来测试，其操作过程如下：
（1）连接A和B，将测通器的m连接在F上，当n连接D时小灯泡不发光，连接E时小灯泡发光.由此可以确定 （选填字母，下同）为同一导线的两端.
（2）为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与 相连时，另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开.
第2课时 电路的连接
@基础分点训练
知识点1 串联和并联
1.在如图所示电路中，属于串联电路的是（ ）
A B C D
2.如图所示，闭合开关后，甲图中的两盏灯是 联的，乙图中的两盏灯是 联的，丙图中的两盏灯是 联的，丁图中的两盏灯是 联的.
甲 乙 丙 丁
知识点2 连接串联电路和并联电路
3.请用笔画线代替导线，在图中将两个灯泡与开关连成串联电路.
4.【教材习题改编】根据电路图连接实物图.
5.如图所示的实物连接图中，两灯泡应为并联，请在连错的导线上打“×”，并在原图上加以改正.（仅能改动一根导线）
知识点3 生活中的电路
6.小明打开家里的抽油烟机时，发现抽油烟机的灯是熄灭的，但此时抽油烟机的压缩机仍在继续工作.关于抽油烟机的灯和压缩机的连接方式，下列判断正确的是（ ）
A.一定是串联
B.一定是并联
C.可能是串联，也可能是并联
D.无法判断
7.汽车在转向前，司机会拨动转向横杆，汽车同侧的前、后两个转向灯就会同时亮起，但其中一个转向灯损坏时，另一个仍能正常工作，则这两个转向灯的连接方式为 联；教室中的电灯和控制它的开关是 联的.（均选填“串”或“并”）
@能力提升训练
8.如图所示电路中，开关能够同时控制两盏灯，且两灯发光情况互不影响的电路是（ ）
A B C D
9.如图所示为单轮平衡车，其电路部分安装电源开关S1和压力开关S2，当手动闭合S1时，指示灯亮；此时骑行者再站立于平衡车踏板上后S2自动闭合，电动机才能正常启动，平衡车才开始运动.图中的四个电路，符合设想的是（ ）
A B C D
10.（常州中考）小华有一根发光棒，闭合开关，众小灯齐发光；一段时间后，其中一小灯熄灭，如图所示.关于该小灯熄灭的原因以及众小灯的电路连接方式，下列猜想中合理的是（ ）
A.若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯串联
B.若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯并联
C.若该小灯处断路，众小灯串联；若该小灯处短路，众小灯串联
D.若该小灯处断路，众小灯串联；若该小灯处短路，众小灯并联
11.如图甲所示的灭蚊拍具有灭蚊和照明等功能，其工作原理如图乙所示.当闭合开关S1时，灭蚊拍起到 作用；当开关S1与S2同时闭合时，灭蚊拍起到 作用.（均选填“灭蚊”“照明”或“灭蚊和照明”）
12.如图所示，只闭合S1，小灯泡L1、L2组成 电路；断开S1，闭合S2、S3，小灯泡L1、L2组成 电路；闭合S1、S2，断开S3会造成 短路.
13.（贵阳期末）如图所示，纸盒外有两只小灯泡和一个开关，闭合开关两灯都亮，断开开关两灯都不亮.请回答下列问题：
（1）这两只灯泡是串联还是并联的？
（2）如果不知道是串联还是并联，想一个简单的方法判断是串联还是并联？
@思维拓展训练
14.【科学思维】在如图所示电路中，若在某些接线柱间去掉或接上一根导线，可使3盏灯分别组成串联或并联电路，请说出具体办法.
（1）组成串联电路的最简办法： .
（2）组成并联电路的最简办法： .
