17.1 电流做功 分层练习(学生版+答案版) 2025-2026学年物理沪科版(2024)九年级全一册

文档属性

名称 17.1 电流做功 分层练习(学生版+答案版) 2025-2026学年物理沪科版(2024)九年级全一册
格式 zip
文件大小 216.3KB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2025-07-31 23:48:08

文档简介

17.1 电流做功
@基础分点训练
 知识点1 认识电流做功
1.下列关于电能和电功的说法,不正确的是(   )
A.电灯把电能转化为光能为我们照明
B.“消耗了多少电能”和“电流做了多少功”两种说法是一样的
C.电能可以转化成多种其他形式的能量
D.通过导体的电流越大,电流做的功一定越多
2.某同学将一个用电器接在36 V的电源上,测出通过用电器的电流是0.5 A,若通电时间为5 min,则它消耗的电能是(   )
A.18 J B.5 400 J
C.180 J D.150 J
3.夏天,用电高峰时期,电力供应紧张,为了节约用电,小明将家里的空调较以往调高了1 ℃,月底时发现家里用电相比上个月少了20度电,20度= kW·h= J.家里的空调工作2 h,消耗的电能为1.08×107 J= kW·h.
4.【教材习题改编】一个小灯泡工作时,两端的电压是3 V,5 min内电流对它做功180 J,那么小灯泡5 min内消耗了多少电能?通过小灯泡的电流是多少?
 知识点2 测算电费
5.如图是传统家用电能表示意图,观察电能表的铭牌,回答下列问题:
(1)“10(20) A”表示该电能表允许接入的电路的最大电流为 (选填“10 A”或“20 A”).
(2)“220 V 50 Hz”表示该电能表应在电压为 V、频率为50 Hz的交流电路中使用.
(3)小明用电热水壶烧开一壶水,该过程中消耗的电能转化为 能,若电能表上的表盘刚好转过了150转,则一度电可以用来烧开 壶水.
6.一天小明家中的IC电能表上的余额用完了,电能表便切断了电路,小明的父亲将存有300元的IC卡插入电能表,电路又接通了,此时电能表的示数为,小明家所在地每度电的电费是0.6元,300元电费可用电 ,为防止电能表再次切断电路,小明家应在电能表的示数为 前为IC卡电能表充值.
7.小明在爸爸的帮助下查看了自家的电能表,电能表上标有“3 200 imp/(kW·h)”.当家里只开某个用电器时,发现在10 min内电能表指示灯闪烁了32次.为了响应国家节能减排的号召,爸爸决定该用电器每天少开1 h,则30天可节约电能 kW·h.
@能力提升训练
8.小陈放学回家先后使用了节能灯和微波炉各一段时间,在使用过程中,电流通过节能灯所做的功比通过微波炉所做的功多,由此可以判断(   )
A.通过节能灯的电流比微波炉大
B.节能灯两端的电压比微波炉大
C.微波炉的电阻比节能灯大
D.节能灯消耗的电能比微波炉多
9.【教材习题改编】如图所示,A、B是由同种材料制成的导体,二者长度相等,但A比B的横截面积大,当开关闭合后,在相同时间内,电流通过导体A、B所做的功的大小关系的是(   )
A.WA>WB B.WA=WB
C.WA<WB D.无法比较
10.如图所示是小灯泡L和定值电阻R中的电流随电压变化的图像,若将R和L并联在电路中,当电源电压为2 V时,通电1 min,小灯泡L消耗的电能是 J,电路消耗的总电能为 J.
【变式】若将上述电阻R、小灯泡L串联接在电源电压为5 V的电路中,则通电10 s整个电路消耗的电能为 J,电流通过R、L做功之比为 .
11.如图所示的电路中,电源电压恒为3 V,电阻R1的阻值为5 Ω,闭合开关S,电流表示数为0.5 A.求:
(1)电阻R2的阻值;
(2)干路中的电流;
(3)通电10 s的时间内,电流通过电阻R2做的功.
@思维拓展训练
12.【新课标素材】“奋斗者”号载人舱供电部分是深海锂电池,由上百块单体锂组成,它能在万米海水压力下稳定供电.单体锂蓄电池是一种全新高能量密度固态锂电池,它的“比能量”约为25 kW·h/kg,一节单体锂蓄电池放电电压随时间的变化规律如图所示,可以用60 A的电流连续放电8 h,“奋斗者”号工作时,需要的总能量约为120 kW·h,则其电源的质量约为 kg,为了对“奋斗者”号正常供电,需要不得少于 节该蓄电池进行 联.(“比能量”是指电池单位质量所输出的电能)17.1 电流做功
@基础分点训练
 知识点1 认识电流做功
1.下列关于电能和电功的说法,不正确的是( D )
A.电灯把电能转化为光能为我们照明
B.“消耗了多少电能”和“电流做了多少功”两种说法是一样的
C.电能可以转化成多种其他形式的能量
D.通过导体的电流越大,电流做的功一定越多
2.某同学将一个用电器接在36 V的电源上,测出通过用电器的电流是0.5 A,若通电时间为5 min,则它消耗的电能是( B )
A.18 J B.5 400 J
C.180 J D.150 J
3.夏天,用电高峰时期,电力供应紧张,为了节约用电,小明将家里的空调较以往调高了1 ℃,月底时发现家里用电相比上个月少了20度电,20度= 20 kW·h= 7.2×107 J.家里的空调工作2 h,消耗的电能为1.08×107 J= 3 kW·h.
4.【教材习题改编】一个小灯泡工作时,两端的电压是3 V,5 min内电流对它做功180 J,那么小灯泡5 min内消耗了多少电能?通过小灯泡的电流是多少?
解:因为电流做了多少功就消耗多少电能,所以小灯泡5 min内消耗电能180 J;由W=UIt得,通过小灯泡的电流:I===0.2 A.
 知识点2 测算电费
5.如图是传统家用电能表示意图,观察电能表的铭牌,回答下列问题:
(1)“10(20) A”表示该电能表允许接入的电路的最大电流为 20 A (选填“10 A”或“20 A”).
(2)“220 V 50 Hz”表示该电能表应在电压为 220 V、频率为50 Hz的交流电路中使用.
(3)小明用电热水壶烧开一壶水,该过程中消耗的电能转化为 内 能,若电能表上的表盘刚好转过了150转,则一度电可以用来烧开 4 壶水.
6.一天小明家中的IC电能表上的余额用完了,电能表便切断了电路,小明的父亲将存有300元的IC卡插入电能表,电路又接通了,此时电能表的示数为,小明家所在地每度电的电费是0.6元,300元电费可用电 500 kW·h ,为防止电能表再次切断电路,小明家应在电能表的示数为10180 前为IC卡电能表充值.
7.小明在爸爸的帮助下查看了自家的电能表,电能表上标有“3 200 imp/(kW·h)”.当家里只开某个用电器时,发现在10 min内电能表指示灯闪烁了32次.为了响应国家节能减排的号召,爸爸决定该用电器每天少开1 h,则30天可节约电能 1.8 kW·h.
@能力提升训练
8.小陈放学回家先后使用了节能灯和微波炉各一段时间,在使用过程中,电流通过节能灯所做的功比通过微波炉所做的功多,由此可以判断( D )
A.通过节能灯的电流比微波炉大
B.节能灯两端的电压比微波炉大
C.微波炉的电阻比节能灯大
D.节能灯消耗的电能比微波炉多
9.【教材习题改编】如图所示,A、B是由同种材料制成的导体,二者长度相等,但A比B的横截面积大,当开关闭合后,在相同时间内,电流通过导体A、B所做的功的大小关系的是( C )
A.WA>WB B.WA=WB
C.WA<WB D.无法比较
10.如图所示是小灯泡L和定值电阻R中的电流随电压变化的图像,若将R和L并联在电路中,当电源电压为2 V时,通电1 min,小灯泡L消耗的电能是 72 J,电路消耗的总电能为 96 J.
【变式】若将上述电阻R、小灯泡L串联接在电源电压为5 V的电路中,则通电10 s整个电路消耗的电能为 20 J,电流通过R、L做功之比为 4∶1 .
11.如图所示的电路中,电源电压恒为3 V,电阻R1的阻值为5 Ω,闭合开关S,电流表示数为0.5 A.求:
(1)电阻R2的阻值;
(2)干路中的电流;
(3)通电10 s的时间内,电流通过电阻R2做的功.
解:由图知,闭合开关,两定值电阻并联,电流表测量R2支路电流.
(1)由I=可得,电阻R2的阻值:R2===6 Ω;
(2)通过电阻R1的电流:
I1===0.6 A,
因并联电路干路中的电流等于各支路电流之和,所以,干路中的电流:
I=I1+I2=0.6 A+0.5 A=1.1 A;
(3)通电10 s的时间内,电流通过电阻R2做的功:W2=UI2t=3 V×0.5 A×10 s=15 J.
@思维拓展训练
12.【新课标素材】“奋斗者”号载人舱供电部分是深海锂电池,由上百块单体锂组成,它能在万米海水压力下稳定供电.单体锂蓄电池是一种全新高能量密度固态锂电池,它的“比能量”约为25 kW·h/kg,一节单体锂蓄电池放电电压随时间的变化规律如图所示,可以用60 A的电流连续放电8 h,“奋斗者”号工作时,需要的总能量约为120 kW·h,则其电源的质量约为 4.8 kg,为了对“奋斗者”号正常供电,需要不得少于 167 节该蓄电池进行 串 联.(“比能量”是指电池单位质量所输出的电能)
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