人教版美术三年级下册4.平平稳稳 课件(共23张PPT)

文档属性

名称 人教版美术三年级下册4.平平稳稳 课件(共23张PPT)
格式 pptx
文件大小 5.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 美术
更新时间 2025-08-01 11:31:45

图片预览

文档简介

(共23张PPT)
4、平平稳稳
三年级下册
北京故宫
一、
1
2
3
4
6
5
请你判断哪是对称哪是均衡?
对称
新知讲解
人民教育出版社 义务教育教科书 小学美术· 三年级下册 第4课
欣赏分析:
金玉满堂图(中国画 局部)[现代]吴作人
合作探究
人民教育出版社 义务教育教科书 小学美术· 三年级年级下册 第4课
思考与讨论。找一找:生活中的哪些物体是对称或均衡的形式?
中心线两侧的图形在大小、形状、距离等方面完全相同,形成对称。
对称:中线两侧的图形在大小、形状、色彩、位置等方面完全相同,形成对称的形式。
生活中的平平稳稳
点对称
轴对称
在我们的生活中哪些事物是对称的呢?
对称
均衡
合作探究
人民教育出版社 义务教育教科书 小学美术· 三年级年级下册 第4课
思考与讨论。说一说:同学们采用了什么表现方法进行创作的?
剪纸
合作探究
人民教育出版社 义务教育教科书 小学美术· 三年级年级下册 第4课
思考与讨论。说一说:同学们采用了什么表现方法进行创作的?
粘贴画
均衡
均衡
课堂练习
人民教育出版社 义务教育教科书 小学美术· 三年级下册 第4课
艺术实践
试一试:用绘画、剪纸、拼贴等方式表现对称或均衡形式的作品。
课堂总结
人民教育出版社 义务教育教科书 小学美术· 三年级下册 第4课
展示评价
说一说,你运用了对称还是均衡的形式来创作的?采用了哪种表现方法创作的?
说一说,谁创作的作品构图与表现最好?
总 结
说一说你学到了哪些知识?这节课学习的快乐是什么?