统编版语文七年级上册第四单元练习题（含答案）

统编版语文七年级上册第四单元练习题（含答案）
积累与运用
阅读下面文字，按要求完成１~４题。
青春只有一次，如何____自己的青春华章，革命先辈做出了响亮的回答。一百多年来，他们挺身而出、艰苦奋斗的光辉形象，并未随着时间的流逝而____，反而被岁月淬（cuì）炼得熠（yì）熠生辉。重温他们的奋斗厉程，当代青年____了自己的使命，____了奋斗的信心。
年轻的氛围感是流动的，拥抱新鲜是保持年轻氛围的核心。当然了，不是新鲜就一定好，而是满怀好奇心的你，看上去很好。最后，剔（tì）除复杂的关系，维持简单的判断与生活——为国家而奋斗。
青春的活力，足够将生活变成一个热闹的马戏团，而永远年轻的人，他们的活力在于慢慢将人生简化到只做自己必须做的事。然后，完成多年的夙（sù）愿之后，享受岁月给他们的智慧和收获。
1.文中注音不正确的一项是（ ）
A.淬（cuì） B.熠（yì） C.剔（tì） D.夙（sù）
2.文中加点词语有错别字的一项是（ ）
A.流逝 B.厉程 C.核心 D.维持
3.文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（ ）
A.书写 暗淡 明确 坚定
B.续写 淡漠 明确 坚定
C.书写 暗淡 坚定 明确
D.续写 淡漠 坚定 明确
4.对文中画线句子的修改，最恰当的一项是（ ）
A.然后，完成多年的夙愿，享受岁月给他们的智慧和收获。
B.然后，完成夙愿之后，享受岁月给他们的智慧和收获。
C.完成夙愿之后，享受岁月给他们的智慧和收获。
D.完成多年的夙愿，享受岁月给他们的智慧和收获。
5.下面各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是( )
A.现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。
B.“郭青建是我们蓬溪人学习的榜样!”县委宣传部副部长代文益说：“我们一定要让蓬溪人永远记住这个骄傲!”
C.“这是怎么啦 同学们。”张老师一进门就问。　　
D.游客走进“神奇遂宁”，亲身体验“拜慈善观音，漂中国死海，赏国宝宋瓷，游观音圣湖”之旅。
6. 下列句子排序最恰当的一项是（ ）
①衡量调查研究搞得好不好，关键要看调查研究的实效，看调研成果的运用，看能不能把问题解决好。
②所以说，调查研究是一门致力于求真的学问，一种见诸实践的科学，也是一项讲求方法的艺术。
③比如面对社区停车难这样群众关心的“关键小事”，该怎样盘活各类资源，解决治理难题，满足居民诉求？
④这类问题都需要切实讲究科学方法和艺术，深入调查研究，才能予以解决。
⑤调查研究是谋事之基、成事之道。
⑤①③④② B. ⑤①②③④
①⑤②③④ D. ①⑤③②④
7.阅读下面名著选段，回答问题。
他见三藏只管绪绪叨叨，按不住心头火发道：“你既是这等，说我做不得和尚，上不得西天，不必恁般绪聒恶我，我回去便了！”那三藏却不曾答应，他就使一个性子，将身一纵，说一声：“老孙去也！”三藏急抬头，早已不见。只闻得呼的一声，回东而去。
结合选段中的相关语句分析孙悟空的性格。
整部小说写了孙悟空三次离开取经团队，选段写的是第一次。请写出孙悟空另一次离队时的表现，结合选段说明他的成长变化。
8.请你结合积累，补全下面的诗文句子。
(1)静以修身，_____________________。(诸葛亮《诫子书》)
(2)年与时驰，_____________________。(诸葛亮《诫子书》)
(3)自古逢秋悲寂寥，_________________。[ 刘禹锡《秋词》(其一)]
(4) _____________________，铁马冰河入梦来。
[ 陆游《十一月四日风雨大作》(其二)]
(5) _____________________，秋风吹散马蹄声。(谭嗣同《潼关》)
(6)从这点出发，_____________________。(毛泽东《纪念白求恩》)
9. 请你参加以“少年正是读书时”为主题的专题学习活动，并完成下列任务。
(1)【阅读·拟写】活动中，同学们观看了节目《带一本书去旅行》，结束后小铁想为此拟写对联，他拟出上联“脚下行路千里远”，请你对出下联。(要求含“书”字)
(2)【阅读·感悟】活动中，同学们纷纷抒写读书感悟，请你在横线处补写句子，使之与画线部分构成排比句。
一个热爱阅读的人，心中必有“诗和远方”。阅读，为你打开一扇大门，吸引你探寻斑斓的世界；阅读，为你插上一双翅膀，带领你翱翔广阔的天空；阅读，________________________，________________________。
(3)【阅读·推荐】请你将自己喜欢的一本书推荐给大家。(结合内容任选角度写出推荐理由，100 字以内)
阅读理解
（一）阅读下面的诗歌，回答问题。
《江南逢李龟年》
（唐）杜甫
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
10、下面对这首诗理解分析不正确的一项是　 　
A.“歧王宅里”“崔九堂前”追忆往昔与李龟年的接触，勾起对过往岁月的美好追忆。
B.“正是江南好风景，落花时节又逢君”运用了反衬的手法，体现出了作者的感慨。
C.这首诗中，在江南的深秋时节，年老病衰的诗人和故人重逢，忆古伤今。
D.安史之乱后大唐盛况难再，这首诗开头即煞尾，体现出了深沉的悲哀与感慨。
11、“落花”是古典文学中常见的意象，请写出本诗中“落花”的丰富寓意。
（二）阅读下面的文言文，完成各题。
【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
（《诫子书》）
【乙】初读古书，切莫惜书；惜书之甚，必至高阁①。便须动圈点为是，看坏一本，不妨更买一本。盖惜书是有力之家藏书者所为，吾贫人未遑②效此也。譬如茶杯饭碗，明知是旧窑③，当珍惜；然贫家止有此器，将忍渴忍饥作珍藏计乎？儿当知之。
（《示儿燕》，有删改）
【注释】①高阁：束之高阁，不去阅读。②遑：闲暇，空闲。③旧窑：指年代久远的珍贵古瓷器。
12.解释下列句中加点词的意思。（2分）
（1）非宁静无以致远 致：
（2）淫慢则不能励精 励：
（3）吾贫人未遑效此也 效：
（4）然贫家止有此器 止：
13.用现代汉语翻译下列句子。
（1）非淡泊无以明志。
（2）盖惜书是有力之家藏书者所为。
14.这两篇文章都是父亲写给儿子的家书，二者都强调了学习的重要。甲文强调学习时要“_____”，乙文强调学习时要“___________”。
你从甲文中得到了什么启发？
（三）阅读《回忆我的母亲》（节选），完成下面小题。
【甲】
勤劳的家庭是有规律有组织的。我的祖父是一个中国标本式的农民，到八九十岁还非耕田不可，不耕田就会害病，直到临死前不久还在地里劳动。祖母是家庭的组织者，一切生产事务由她管理分派，每年除夕就分派好一年的工作。每天天还没亮，母亲就第一个起身，接着听见祖父起来的声音，接着大家都离开床铺，喂猪的喂猪，砍柴的砍柴，挑水的挑水。母亲在家庭里极能任劳任怨。她性格和蔼，没有打骂过我们，也没有同任何人吵过架。因此，虽然在这样的大家庭里，长幼、伯叔、妯娌相处都很和睦。母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识，虽然自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲戚。她自己是很节省的。父亲有时吸点旱烟，喝点酒；母亲管束着我们，不允许我们染上一点。母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。
【乙】
我应该感谢母亲，她教给我与困难做斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。
我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。
母亲现在离我而去了，我将永不能再见她一面了，这个哀痛是无法补救的。母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。
愿母亲在地下安息！
（选自《回忆我的母亲》）
16．阅读甲段文字，选出最能体现“勤劳的家庭是有规律的”一项（ ）
A．祖母是家庭的组织者，一切生产事务由她管理分派，每年除夕就分派好一年的工作。
B．每天天没亮，母亲就第一个起身，接着听见祖父起来的声音，接着大家都离开床铺，喂猪的喂猪，砍柴的砍柴，挑水的挑水。
C．她性格和蔼，没有打骂过我们，也没有同任何人吵过架。
D．父亲有时吸点旱烟，喝点酒；母亲管束着我们，不允许我们染上一点。
17．阅读乙段文字，说说“我应该感谢母亲”的原因主要有哪些？
18．请结合下列句子中的加点字词，揣摩此句的表达效果。
母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。
19．阅读甲、乙两段文字，概括母亲的性格特点。（可用原文词语回答）
（四）阅读下面的材料，完成各题。
材料一：
我国综合性太阳探测专用卫星“夸父一号”(ASO-S)发射一年多以来，已经观测到了100多例太阳白光耀斑。“夸父一号”卫星搭载的白光太阳望远镜的工作波段为360纳米±2纳米波段，这是人类首次在这个波段进行空间连续观测。观测时，白光太阳望远镜每两分钟对全日面进行一次成像，视场覆盖1. 2个太阳半径。当有白光耀斑爆发时，白光太阳望远镜会自动进入太阳爆发观测模式，以1秒或2秒的时间分辨率对日面局部区域进行快速成像。观测同时发现，耀斑白光辐射出现的地点并不固定。下一步，“夸父一号”卫星团队将对爆发模式下的白光耀斑数据进行分析，对360纳米波段的白光耀斑进行探究。
(摘编自《科技日报》2024年5月9日)
材料二：嫦娥探月工程关键任务一览表
材料三：
中国载人月球探测任务新飞行器名称近日确定，新一代载人飞船命名为“梦舟”，月面着陆器命名为“揽月”。新飞行器的名称具有鲜明的中国特色、时代特色和文化特色。“梦舟”寓意载人月球探测承载中国人的航天梦，开启探索太空的新征程，也体现了与神舟、天舟飞船家族的体系传承；新一代载人飞船包括登月版和后续执行空间站任务的近地版两个型号，其中，登月版采用“梦舟Y”(飞船名称+“月”字音节的大写首字母)。“揽月”取自毛泽东同志诗词“可上九天揽月”，彰显中国人探索宇宙、登陆月球的豪迈与自信。此前，新一代载人运载火箭已被命名为“长征十号”。
(摘编自《人民日报》2024年2月25日)
20. 下列对材料内容的理解与分析，正确的一项是( )
A. “夸父一号”在太阳爆发观测模式下，通过对日面局部区域进行快速成像的方式，收集到了全波段的太阳白光耀斑数据。
B. 嫦娥二号被月球引力捕获后，在太空中验证和试验了多项新技术、新设备，标志着探月工程第二步的实施。
C. “梦舟”是登月版载人飞船和后续执行空间站任务的近地版载人飞船的统称，其中登月版名称是“梦舟Y”。
D. 作为载人月球探测任务飞行器，嫦娥系列探测器和新一代载人飞船“梦舟”，都是由长征号运载火箭送入太空的。
21. 阅读材料二，写出你的探究发现。
(1)时间：2004 2007 2010 2013 2018 2020 2024
你的发现：______________________________________________ __________________
(2)数字：38万千米、26天、1731克
你的发现：______________________________________________ ____________
(3)由此探究出的科学精神：_________________________________ _______________
22. 从三则材料中，你可以发现命名上体现的中国航天人的诗意与浪漫。请从以下名称中选取一个，仿照材料三中画线句子的内容，写一段话对这个名称加以阐释。
备选名称：夸父一号 玉兔号 长征十号
（五）阅读下面的文字，完成下面小题。
地窖
[法国]吉尔贝·塞斯勃隆
国王陛下颁布了一道诏令，宣称他将每月一次亲临一个臣民的家，并在那里进餐。朝廷的反对派就立刻散布舆论，说这种作法是“收买人心”。国王无论干什么，反对派准会发表点儿攻击性的评论，把国王贬得一钱不值：什么“好大喜功”啊，“怯懦无能”啊，等等，不一而足，向来如此。在他们眼里，国王跟他们最为格格不入之处，就是陛下的所作所为虽然达到了与他们一致的目标，但竟采取了他自己的方法。这也是他们最不能原谅国王的一点。这回，国王去臣民家里进餐一事，他们只报以耸耸肩膀，鄙夷地斥之为“收买人心”。哪里知道，这次他们可错怪了国王。因为国王的这项决定，看来事体不大，却有深刻的用意。国王向来研究历史，深知曾有许多王朝由于不懂得跟人民保持接触的重要性，不察民情，进而失掉民望，最后归于灭亡。而国王本人，自从登基以来，已经觉察到显赫的王权在他跟臣民之间正在垒起一堵无形的墙壁，而且越垒越高，根本用不着设岗戍卫，却比王宫的真墙更加难以逾越。猜疑本身就是卫兵，从隔阂发展到互不体谅是顺乎情理的，而今国王就是想打破这种局面，方法虽然天真一些，却是体面的。总之，陛下的主意已定：每月都要到他治下的百姓家里进餐一次。
内阁的好几位大臣为此很不高兴，警察总长尤为惶恐。他对付街头群众集会、防范爆炸暗杀事件之类是装备有余的，而对付一家一户、日常生活诸环节的问题，例如菜里放毒等，却毫无经验。其他大臣害怕的却是另一回事。过去，他们是国王得到消息的唯一来源，现在如果陛下忽然发现大臣们自己原来一无所知，而他们却一直在谎称民意，那可如何是好！那些高官显贵、朝廷的在野派、新闻界、各种工会无不声称自己是代表民意的，可是当人民真有机会开口说话的时候，他们又惊恐万状。谢天谢地，好在老百姓早已丧失了讲话的可能，甚至失掉了讲话的兴趣，可是谁又能保证在家庭场合的饭桌上……
国王陛下对受到的款待和吃的饭菜都非常满意。在豪华的王宫里，有一道菜是国王不好意思点的，那就是布纪侬风味牛肉。但是这个普通的家庭主妇怎么偏偏就猜到了国王想吃这个菜呢？她又怎么知道国王一直盼着能大杯痛饮都兰纳的葡萄酒？
国王陛下询问了五个孩子的情况：名字叫什么，学习怎么样，身体有没有病等，然后，他很不自然地笑笑，试探着说道：
“咱们来谈点儿政治吧！”
“谈这个有什么用，”孩子们的父亲说道，“俺倒不是恭维您，我们在这玩艺儿上想的跟您一样。俺常叨咕——不信您问孩子的妈，俺说，俺要是个当官儿的，想办的事也不是别的，就是现在他们办的那些。”他的妻子表示同意，但又有点难为情地补充说：“最好能改动一下学校放假的日期。”
国王听了大为高兴，说：“这正是最近教育大臣向我提出的建议。年轻人，你们呢？没有什么不顺心的事要说一说吗？——太太，能不能给我再来点儿布纪侬牛肉？”
“要说的事倒没有，”大孩子的话音渐渐平稳起来。“但是关于服兵役，我有个请求。”
他所提的问题，同样是在内阁会议上有人提出过的。这时候，孩子们的胆子越来越大了，每个人都提了一条建议，每条建议都是同样年龄的孩子所感兴趣的改革，而且这些建议几乎全都是在朝里议而未决的问题，其中有几个，恰恰是国王本人在内阁会议上一直持反对意见的。这时，他嘴里不说，心里暗记着，准备予以重新考虑。这是个好心眼儿的国王。
半夜十一点，国王和老百姓分别了，彼此都感到十分满意。一直在简陋的屋门外，焦急地等候着的三位大臣和警察总长从国王的脸上看出了这一点。
一位大臣说：“我们冒昧地给这户人家带来了一些礼品，请陛下俯允！”“这个主意不错，”国王说，“如果以我本人的名义来送，倒可能引起误解。明天见吧，先生们，我真非常高兴！”
四位大臣向国王行礼告别，然后他们进了屋，向出场的七个演员付了预定的酬金。正当他们要离开的时候，忽然听到脚底下似乎有点什么响动。
“哎呀，”警察总长大声喊叫，“我差点儿把他们忘了（原来，三个半钟头以来，这所房子的真正主人一家一直被关在地窖里，悄悄地呆着，感到时间太漫长了）。我希望还能剩下点儿布纪侬牛肉给他们……”
（有删改）
23．下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（ ）
A．为了打破与民众的隔阂，国王颁布每月到臣民家进餐的诏令，但遭到反对派攻击，认为此举是收买人心，体现政治斗争的复杂性。
B．声称代表民意的群体对国王的决定惊恐万分，源于他们长期垄断民意解释权，担心国王通过直接接触人民发现其谎报实情的真相。
C．国王发现臣民的建议与在内阁会议上争议的问题几乎高度重合，虽未直接表态，但内心对民众智慧产生钦佩并决定重新审议政策。
D．地窖中被关押的真正主人一家，暴露了国王的“亲民”实为大臣们策划的表演，暗示统治者与民众的互动本质是虚假的权力作秀。
24．下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．开篇运用反对派“耸耸肩膀”的细节描写，刻画出其对国王的轻蔑，与后文国王的真诚形成对比，突出反对派的狂妄虚伪。
B．“布纪侬牛肉”作为小说的“文眼”，既暗示小说的主旨，又前后贯穿，首尾呼应，使得小说前后两部分很自然地浑然一体。
C．小说和《变形记》都采用全知视角，叙述客观冷静，但《变形记》还穿插运用了主人公视角，聚焦人物复杂的心理活动。
D．小说通过“表演与现实的反差”揭示社会现实，与契诃夫笔下“套中人”封闭僵化的象征手法异曲同工，都有批判意味。
25．本文的语言具有鲜明的讽刺性，请结合文本简要分析。
26．“我希望还能剩下点儿布纪侬牛肉给他们”，是理解小说人物与主题的关键句子。请谈谈你的理解。

作文
27.请从下面的题目中任选一题完成写作。
题目一：奋斗是青春最亮丽的底色。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。作为新时代的青年，我的青春有信仰、有挑战、有故事、有色彩……联系生活实际，请以《我的青春有》为题，写一篇文章。
题目二：请以《心中的英雄》为题，写一篇文章。
要求：
（1）若选题目一，请在横线上将题目补充完整。
（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）。
（3）不得在文中泄露个人和学校信息。
（4）不少于600字。书写工整，字迹清楚。
答案
1、C 2.B 3.A 4.C 5.A 6.A 7.（1）示例：选段通过“按不住心头火发道”“使一个性子”“将身一纵”等语句，表现了孙悟空任性（急躁、率性）的性格。8.(1)俭以养德 (2)意与日去(3)我言秋日胜春朝 (4)夜阑卧听风吹雨(5)终古高云簇此城 (6)就可以变为大有利于人民的人 9.示例：(1)腹中贮书万卷多
(2)为你点亮一盏明灯 指引你迈向辉煌的未来
(3)我推荐《西游记》。在《西游记》中，唐僧师徒四人一路上历尽千辛万苦，战胜形形色色的妖魔鬼怪，经历九九八十一难，取得真经。这告诉我们：人生要有所追求，要不畏任何艰难险阻，以超强的斗志战胜一切困难，从而到达胜利的终点。
10、C
11、“落花”，暗喻了世运的衰颓、社会的动乱和诗人的衰病漂泊。
12、（1）达到 （2）振奋 （3）效仿 （4）仅，只
13、（1）不能内心恬淡，不慕名利，就没办法明确志向。（2）大概爱惜书本是有能力藏书的人家所做的事
14、静 动（圈点）
15、示例一：做事要专心，要珍惜时间，努力学习，怀有远大志向。 示例二：一个人要想成才成学应该要具备以下条件：立志、学习、惜时。 示例三：一个人要修身养德，就要淡泊名利，培养宁静的心态。
16．B
17．教给“我”与困难作斗争的经验；给“我”一个强健的身体，一个勤劳的习惯；教给“我”生产的知识和革命的意志,鼓励我走上革命的道路。
18．句中的“只是”“正是”两个词语，由爱母亲推广到爱所有的劳动人民，由赞美母亲到赞颂所有的劳动人民，是感情的升华，主题的深化。
19．任劳任怨、性格和蔼、勤劳俭朴、宽厚仁慈。
20、C
21. (1)在近20 年间，我国嫦娥探月工程一直持续不断开展，一般相隔3 年，最长不超过5 年，最短2 年。
(2)“38 万千米”表明嫦娥四号飞行距离之长，“26 天”表明飞行时间之久；“1731 克”，用月球样本重量的精确数据表明嫦娥五号取得的重要科学成果。
(3)示例：坚韧不拔的毅力，不断创新的精神，攻坚克难的勇气，严谨的科学态度，反复的实践探索。
22、 示例一：“夸父一号”取自中国的神话故事“夸父逐日”，彰显了中国人探索宇宙的执着精神。
示例二：“玉兔号”取自神话故事“嫦娥奔月”，体现了中国人对月亮的神往和对月球奥秘的探索精神。
23.C 24.B
25.①强烈的对比与反差：文中先描绘国王与“百姓”亲切交谈、彼此满意的温馨场景，如国王询问孩子情况、倾听建议，甚至“很不自然地笑笑”试探着谈政治；而结尾却揭示真正的主人一家被关在地窖“悄悄地呆着，感到时间太漫长了”。这种表面和谐与背后压迫的对比，凸显了国王“亲民”行为的荒诞与虚伪，形成强烈讽刺。
②冷静克制的叙述：作者以客观中立的笔调描述事件，比如写大臣和警察总长的担忧，“警察总长尤为惶恐……对付菜里放毒等，却毫无经验”“其他大臣害怕的却是另一回事……担心陛下发现他们谎称民意”，只是陈述他们的心理活动，不加评判，但字里行间已暗示出官僚体制的虚伪；写国王与假百姓的交流，“国王听了大为高兴”“心里暗记着，准备予以重新考虑”，看似在赞扬国王的“好心眼儿”，实则为后文的真相揭露埋下伏笔，这种不动声色的叙述，让官僚体制和权力作秀的荒谬性更具讽刺力度。
26.①表现人物性格：原文中，警察总长是这场“亲民表演”的关键执行者，与其他大臣一起“在简陋的屋门外焦急等候”。当国王离开后，他说出“我希望还能剩下点儿布纪侬牛肉给他们”，看似是对被关在地窖里的真正主人表示关心，但结合前文“三个半钟头以来，这所房子的真正主人一家一直被关在地窖里，悄悄地呆着，感到时间太漫长了”可知，正是他的安排导致这家人被长时间囚禁。这种“关心”与他实际的行为形成强烈反差，暴露了他作为权力工具的残酷本质。
②具有象征意义：“布纪侬牛肉”在文中多次出现：国王在王宫不好意思点这道菜，却在“普通家庭”中被端上，成为拉近国王与“民众”距离的道具，而非民众的真实需求。当警察总长提到给地窖里的人留牛肉时，更凸显了这道菜的象征意义：权力阶层用“美食”包装虚伪的亲民姿态，却割裂了权力与民生的本质联系。真正的民众被排除在“盛宴”之外，只能被动接受权力的安排，深刻体现了权力与民众的隔阂。
③凸显深刻主题：原文中，国王与“民众”的互动看似“彼此都感到十分满意”，孩子们提出的建议“几乎全都是在朝里议而未决的问题”，甚至让国王“准备予以重新考虑”，营造出“民意被倾听”的假象。但警察总长的这句话，直接戳破了这场表演的荒诞性。作者借此尖锐批判了权力阶层以表演代替沟通、以形式掩盖本质的虚伪，引发读者对权力本质的反思。
27、略